“喂，看你們兩個(gè)這么可憐，給你們兩一個(gè)好吃的?！?br/>
課間的時(shí)候，吳靜轉(zhuǎn)過(guò)頭就丟了一個(gè)糖果過(guò)來(lái)。
這動(dòng)作有點(diǎn)像遛狗。
你永遠(yuǎn)不知道一個(gè)女生的書包到底有什么。
反正吳靜的書包就是哆啦A夢(mèng)口袋一樣。
什么都有。
秦飛看她就沒(méi)停過(guò)，一直在吃。
這身材真的是吃出來(lái)的，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。
但是兩個(gè)人她只丟了一個(gè)糖果，然后說(shuō)給你們兩個(gè)的。
這到底是什么奇葩腦回路。
不得而知。
“有兩個(gè)問(wèn)題，你是怎么看出我們兩個(gè)可憐的？”秦飛不懂就問(wèn)，確實(shí)是個(gè)好孩子。
“看你們兩個(gè)瘦的像根竹竿，還不夠可憐嘛。”
“行吧，那請(qǐng)問(wèn)小胖同學(xué)，一個(gè)糖果我們兩個(gè)怎么分啊?！鼻仫w踢了一下她的凳子，質(zhì)問(wèn)道。
吳靜：“沒(méi)有了，這是最后一個(gè)了?！?br/>
秦飛：“我才不信，你書包鼓鼓的，怎么可能沒(méi)有?！?br/>
吳靜：“真沒(méi)了，里面都是餅干了。”
......
陸婉兒調(diào)皮來(lái)了一句：“要不你們兩個(gè)互舔唄?！?br/>
......
“啊哈哈?！眱扇艘魂嚧笮?。
吳靜：“婉兒，你太壞了?！?br/>
陸婉兒：“你教得好，哈哈?！?br/>
唐威爾秦飛面面相覷，兩人的眼神中都表示不想吃這糖果，他們已經(jīng)感覺(jué)到惡心了。
于是秦飛順手就把他送給了右手邊的羅光旭先生，就是他們宿舍的4號(hào)床，他就坐在秦飛的旁邊，舍友之情，不言于表。
羅光旭同學(xué)是一位很愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙子，怎么說(shuō)呢。
反正下了課也拿著各種英語(yǔ)雜志在讀，而且坐姿一定是側(cè)身面對(duì)吳靜的方向，用一只手撐住自己的頭部，自以為很帥的那種。
也不知道是否看得懂，反正就是一副高深莫測(cè)的樣子。
他人長(zhǎng)得像一個(gè)蘿卜頭，腦回路也是比較奇怪的一個(gè)人，而且每次上廁所都要像滑冰運(yùn)動(dòng)員似的。
一個(gè)沖刺出門口，然后一個(gè)滑行，帥氣剎車，也不知道鞋子質(zhì)量不好，還是為了顯示他矯健的身體。
秦飛看他遲早要翻車，后來(lái)的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。
不過(guò)也不用緊張，這已經(jīng)是他行為怪誕中的冰山一角。
更奇怪的以后再說(shuō)。
此時(shí)他看到秦飛丟了一顆糖過(guò)來(lái)就感到很意外，睜大眼睛看著秦飛，露出寶寶般的不解。
“whatareyoumeaning.....什么意思？”羅光旭知道秦飛聽(tīng)不懂英文，很貼心自己說(shuō)完自己翻譯，這他么真是多此一舉，你直接說(shuō)中文不行？
“吳靜給你的，她不好意思直接給你，就讓我給你。”秦飛已經(jīng)被這糖果惡心到了，反胃著呢，就打算騙騙他。
秦飛為什么要給他，因?yàn)樽蛲硭f(shuō)喜歡吳靜來(lái)著，所以就成全他一下，而且也是一個(gè)順手而已。
這個(gè)時(shí)候的吳靜正在和陸婉兒結(jié)伴上廁所了，女生為什么要結(jié)伴上廁所呢，這其中到底有什么不可告人的秘密，沒(méi)人知道。
知道的告訴秦飛一聲。
秦飛后來(lái)問(wèn)過(guò)一個(gè)女生，女生說(shuō)，沒(méi)有為什么啊，就好像你們男生喜歡在一起吹牛逼一個(gè)樣，有快感。
細(xì)思極恐。
.......
所以羅光旭半信半疑地就把這個(gè)塊糖吃了，看樣子吃得挺享受，還偷偷把糖果紙收藏了起來(lái)，他以為秦飛沒(méi)看到。
畢竟是一個(gè)自己頗有好感的女生給的糖，頗有紀(jì)念價(jià)值。
秦飛不知道他給我們的羅光旭同學(xué)的不是一個(gè)糖，而是一顆愛(ài)情的種子，慢慢的發(fā)芽生根，最后一發(fā)不可收拾。
很快，又上課了，秦飛從來(lái)沒(méi)有如此期待這堂課，因?yàn)轳R上就可以看到一些符合他這個(gè)年紀(jì)的東西了。
其實(shí)暑假寂寞的時(shí)候，他也在尋找這方面的資源，只是身處山村，確實(shí)沒(méi)有辦法，只找到一些像白鹿原這種書籍。
黑娃和田小娥偷情的那一段，秦飛看了不下十遍。
可惜還是刪減版的，也不知道是誰(shuí)刪減的，一點(diǎn)都不尊重原著，不尊重文學(xué)。
這種人該死。
沒(méi)看過(guò)的自己看看，確實(shí)很頂。
有一次秦飛實(shí)在挨不住，就偷偷去了鎮(zhèn)上唯一的網(wǎng)吧，一直在百度搜索那些“激情”“欲望”等關(guān)鍵詞，毛都沒(méi)有，白白浪費(fèi)了秦飛兩塊上網(wǎng)費(fèi)。
山村資源匱乏，不利于青少年健康發(fā)展，強(qiáng)烈呼吁有關(guān)部門重視起來(lái)。
這一節(jié)是語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課老師是一位五十多歲的婦女，名字叫做蔡琴，唱那首是誰(shuí)的那個(gè)蔡琴，從事教育三十多年，已經(jīng)有點(diǎn)記憶衰退了。
所以她上了一學(xué)期課也記不得學(xué)生的名字，一直都是：“那個(gè)誰(shuí)，是誰(shuí)......”
又唱起來(lái)了！
秦飛覺(jué)得她一把年紀(jì)，老眼昏花，肯定看不到自己的，那自己應(yīng)該可以肆無(wú)忌憚地看威爾給的那本小說(shuō)了。
誰(shuí)知道。
她講課有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡全場(chǎng)溜達(dá)，這可能也是年紀(jì)大的人一個(gè)特點(diǎn)，或者說(shuō)是通病。
從一開(kāi)始上課，她就從第一排到最后一排來(lái)回競(jìng)走，從不停歇，你也不知道她一把年紀(jì)怎么有這么好的體力。
估計(jì)是開(kāi)通了螞蟻森林刷步數(shù)吧，不然就是吃飽了撐著。
這一節(jié)課秦飛非常郁悶，相當(dāng)?shù)膭e扭，桌子下的那本小黃書一直無(wú)法翻開(kāi)。
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師一直在你身邊溜達(dá)，最后秦飛無(wú)奈放棄了。
下課了。
“看完沒(méi)啊，拿回來(lái)啊?！蓖枂?wèn)道。
“再借一堂課，剛剛沒(méi)看到?！鼻仫w不肯。
“那是你的事情了，下節(jié)課我要看了，放學(xué)要拿去還給人家了?！?br/>
“誰(shuí)的？”
“我的上鋪。”
“10號(hào)伍勞動(dòng)？不會(huì)吧，他一副老實(shí)巴交的樣子，怎么會(huì)有這種書?！?br/>
“人不可貌相，海水不可斗量，知道不。”
行吧，伍勞動(dòng)的就好辦，畢竟一個(gè)宿舍，回去找他借就是了。
這一節(jié)是英語(yǔ)課。
秦飛每一門課程都很差，英語(yǔ)排第一，因?yàn)樯酱宓挠⒄Z(yǔ)老師基本都是語(yǔ)文老師代課的，而且秦飛在語(yǔ)言上也沒(méi)有什么天賦。
這個(gè)英語(yǔ)老師一進(jìn)來(lái)，就把所有人的目光吸引住了，一個(gè)明星般的女老師出現(xiàn)在門口，你說(shuō)是什么感覺(jué)。
她同樣穿了一件旗袍，飽滿的上圍，修長(zhǎng)的大腿，性感的身材展露無(wú)遺，都是穿旗袍，余老師怎么就穿出了媒人婆的味道，而這位英語(yǔ)老師就是明星般的光芒。
熱巴娜扎混合體。
仿佛聽(tīng)到有人咽口水的聲音。
老師好像帶了很多東西進(jìn)來(lái)，重重放在了桌面上，一不小心桌面的粉筆灰被揚(yáng)起，坐第一排的同學(xué)紛紛捂嘴，接受粉筆灰洗禮。
她竟然像一個(gè)鄰居女孩緊張，揮手致歉：“不好意思，不好意思，我不是故意的?！?br/>
這個(gè)人秦飛熟悉，她就是昨天給秦飛指教室那個(gè)老師。
沒(méi)想到她就是英語(yǔ)老師。
太正點(diǎn)了。
“同學(xué)們好，我是您們的英語(yǔ)老師莎衣琳，以后你們都可以叫我莎莎，我也是剛畢業(yè)做老師一年，經(jīng)驗(yàn)尚有不足，以后我們就要一起努力，共同進(jìn)步啦，這里是我給你們的見(jiàn)面禮，一個(gè)本子，希望大家喜歡?！?br/>
她就是有一種魔力，溫柔如柳絮的話語(yǔ)，加上春風(fēng)滿面的笑容，讓人覺(jué)得無(wú)比的親近。
關(guān)鍵別人還送禮，你說(shuō)怎么能不喜歡。
這節(jié)課，所有人都很享受，特別是男生們，從未有過(guò)的專注。
秦飛偷偷看了幾次唐威爾。
......
這節(jié)課很快就過(guò)去，秦飛第一次體會(huì)到了上課的樂(lè)趣，遺憾的是，莎莎老師不像語(yǔ)文老師那樣，上課的時(shí)候也到處走走，讓大家可以全方面地觀察一下她的體態(tài)。
后來(lái)，坐后面的謝冬瓜，還專門淘寶了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一到英語(yǔ)課就偷偷瞄老師。
明目張膽，喪心病狂。
秦飛自己也感覺(jué)自己5.0的近視眼不夠用了，暗自下決心去配一副眼鏡。
這不過(guò)囊中羞澀，看來(lái)兼職的事情迫在眉睫了，必須提上日程了。
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