第四日一大清早，蕭岳就把一切都布置好，將意念全部灌輸?shù)椒傊?，讓它們接連替代自己在宮家大院中生活，而他則翻墻去英特皇家學(xué)院報到，再度開啟了學(xué)生模式。
相比起社會中的各種利益糾葛，校園確實純凈很多，沒什么煩惱。
尤其高校內(nèi)非常自由，沒有強制學(xué)生什么時候必須做什么事，也不會管束學(xué)生太多。比如逃課、談戀愛，甚至私自斗毆、收保護費之類的事情，學(xué)校也是睜只眼閉只眼，讓大家漸漸與現(xiàn)實社會接軌。
力量，是這個世界的最高宗旨。
社會上以強欺弱的事情司空見慣，人們甚至覺得理所當(dāng)然。
若不想受欺負，就讓自己變得強大！
蕭岳看著教室里亂哄哄一群人，有大有小，小的甚至只有十二三歲，大的卻有二十幾歲。他還真希望自己能分到大人系列里，畢竟自己年齡和他們比較相近，讓他杵在一群十二三歲的小孩堆里，他覺得自己會奔潰。
原以為校方會按照年齡分班級，殊不知校方極其殘忍地用實力修為將人分派到各班各級。當(dāng)新生一個個被念到名字，拿著自己的信息條離開時，蕭岳左等右等也沒聽到自己姓名。
直到場上只剩蕭岳一個，哪怕心中不耐，他仍舊禮貌地保持微笑。
瘦高老師對此相當(dāng)意外，還以為蕭岳會是個喜歡走邪門歪路的，連向來是非分明的有自己原則的萊斯特校長都被他收買，從而幫助他走后門。
那是瘦高老師心中最敬重的校長??！對方居然厚著臉皮強烈要求他照顧蕭岳這位新生，還不能有一絲怠慢！瘦高老師當(dāng)即就對蕭岳感到了反感。
這位老師并沒有參加武試的現(xiàn)場觀戰(zhàn)，倒是聽到了一些有關(guān)蕭岳的流言蜚語，說他的武試成績有蹊蹺，似乎和宮澤有著非一般的關(guān)系，又有校長當(dāng)后臺，所以才成為武試第一人。
于是耿直的老師故意將排在第一位分配的蕭岳放到了最后，讓人好生等了半刻鐘。沒料到蕭岳不同傳聞的跋扈張揚，相反，他還一直保持著該有的禮節(jié)，相當(dāng)禮貌有耐心，讓這老師心里原本的不爽漸漸消去，對那些流言起了質(zhì)疑的態(tài)度。
瘦高的瘦高老師來到蕭岳面前時，糾結(jié)了一會兒，出言問道：“你想要分配去哪？”
蕭岳一愣，其他新生全都是直接念名字，然后分配去處，怎么到了自己這里變成了征求意見？真的給自己隨意選擇嗎？
“如果你的武士成績是真的話，你的實力完全可以畢業(yè)了?！?br/>
往屆曾有人服用短時間提升實力的丹藥，這老師此刻也是這么懷疑蕭岳的。就算沒被檢測出來，那也說明他服用的藥物高級！反正橫豎他就是不相信眼前這孱弱的少年居然有七級，身上連一絲讓人感覺敬畏的能量波動也沒有，這怎么可能是強者？
如果不是宮元青強調(diào)蕭岳好好控制自己的威壓，蕭岳不至于絲毫強者氣息沒冒出來……
沒等蕭岳發(fā)話，瘦高老師沉吟片刻，接著解釋道，“你文科差了一些，直接去高年級你容易吃不消，一年級又全是新生，不能給你壓力，我建議你去二年級或者三年級?！币彩〉梦淞Ρ炔贿^別人，落得被嘲笑的下場。
無辜的蕭岳根本不知道學(xué)校內(nèi)已經(jīng)開始傳播有關(guān)他的緋聞，驚詫道：“還能直接跳級？”
瘦高老師沒料到蕭岳完全不知他們學(xué)校的考核規(guī)則，一點都不像個走后門的樣子，便有些將信將疑道：“只要你覺得自己有實力，就可以跳級。全部考試科目過了，實力達到六級你就能拿畢業(yè)證書?！?br/>
蕭岳恍然，卻又不解：“那我直接去二年級，一年級的文科成績怎么辦？”
瘦高老師有些無語，感覺像雞和鴨對話，牛頭不對馬嘴。他耐著性子道：“所以我沒讓你直接去高年級……你若去了二年級，今年就要將一二年級所要求的考試全部通過才能升三年級。假設(shè)你去了五年級，這就意味你今年要通過一到五年級所有的考試項目才能升六年級?！?br/>
似乎害怕蕭岳不知道留級的嚴(yán)重性，瘦高老師加重了說話語氣，嚴(yán)肅道：“不能順利升級，對于本校學(xué)生而言是一件奇恥大辱之事，這關(guān)乎你以后的聲譽，所以現(xiàn)在必須謹(jǐn)慎選擇?！?br/>
二三年級是經(jīng)過這老師根據(jù)實際情況權(quán)衡下作出的建議，相對保守，卻能盡力挽住蕭岳的自尊。
蕭岳一想到那些亂七八糟的文試內(nèi)容，當(dāng)即就慫了，試探道：“要不還是一年級吧，那我就不會有太大壓力?！?br/>
瘦高老師有種風(fēng)中凌亂的奇妙感。
說好的走后門！這人怎么不按套路來！不是應(yīng)該囂張地大聲說：什么二三年級，這襯得起我的身份和實力嗎？我偏要去高年級，越高越好！你這辣雞特么現(xiàn)在就給我去安排班級！
然而事實是，蕭岳正在用認(rèn)真的小眼神看向眼前的瘦高老師，表情真摯，滿含期待想要去一年級，似乎老師搖頭拒絕是一件讓他非常失落的事情。
瘦高老師頓時有種想伸手揉弄蕭岳腦袋的沖動，然而他忍住了，還強硬地堅持自己的最初想法：“做人要有追求，壓力就是動力，三年級更適合你?！?br/>
蕭岳無語凝噎，剛剛說好的二年級呢？怎么變成三年級最適合了？二年級被吃了嗎？
蕭岳哭喪著臉道：“我文試真的很差勁，老師你放我去一年級吧！”
瘦高老師也想哭，少年的表現(xiàn)和他想象中的完全不一樣啊！壓根不想走后門去高年級??！這可怎么辦喲？
兩人大眼瞪小眼，一個覺得對方能勝任高年級的學(xué)生任務(wù)，一個堅持自己只能從一年級讀起，以求最完全的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
瘦高老師不知出于何種原因，死不肯退讓，最后蕭岳小心翼翼，討價還價道：“那要不二年級吧，我努力努力，讓文科追上來?！?br/>
老師心中老淚縱橫，就差沒握住蕭岳的手，狠狠答謝對方的配合，“那你千萬要努力，二年一班，這里的學(xué)生成績是全年級最優(yōu)秀的，你要加把勁追上去！”
被委以重任的蕭岳并不開心，他最討厭重點班了，學(xué)生一點都不活潑，壓力又大。
然而，這里是異世界，不是地球，更不是華國，重點班全是帝國中的佼佼者，天之驕子哪個是好相與的？哪個是死讀書的呆子？看凌郁那性子就知道了，他不給老師學(xué)校招惹麻煩，學(xué)校師長們就該千恩萬謝了。
告別了欲哭無淚的老師，蕭岳就去尋找自己的課室所在。
雖說有固定的班級，但它也等同于不存在，因為學(xué)生的課程有學(xué)生自己自由選擇，每年只要通過固定數(shù)量的各類別課程，那就可以升上一級。
也就相當(dāng)于所謂的走讀，選了哪門課，就去指定教室指定時間上課。
當(dāng)然，曠課是常有的事情，老師也不會懲罰你，只是當(dāng)你遇到不懂的問題時，完全看老師的心情，想回答就回答，不想答就讓你回去查書或者問上了課的學(xué)生。
老師對于學(xué)生沒有單獨教導(dǎo)的義務(wù)，所以才顯出助導(dǎo)的重要性。
課室還沒找到，蕭岳倒是遇上了熟人——
宮澤。
宮澤一大早就等蕭岳來學(xué)校，只是中途有事離開了兩趟，沒想到人就這么擦肩而過了。后來他才想起分配班級的事情，急忙趕到地方時，早就人去樓空，影兒都沒。
完全不知道對方被分到哪里的宮澤有些焦躁，在學(xué)校四處亂串，其速度之快，實力修為不高的新生們只看到一道殘影掠過，甚至有些人感覺身邊一陣微風(fēng)刮過，抬頭時什么都沒見到，只以為是自己的錯覺。
宮澤不停地不停地不停地尋找，額上冒出細細密密的汗珠也懶得去擦。別說讓他跑十公里，哪怕是一百公里他也樂意，只要讓他快些找到那道熟悉的身影。
在宮澤的眼里，蕭岳就像自帶光圈聚焦的存在，就算在擁擠的人群里，宮澤只需一眼便找到他，就像冥冥中有一股吸引力讓他往那里看去……然后周圍的人都被打上馬賽克，獨獨蕭岳的臉清晰地印入他的眼眸中，至此視線再也移不開，時間在這一瞬停頓，距離在這一刻被拉近。
回過神來的宮澤第一時間給自己來了個凈身術(shù)，然后把凌亂的頭發(fā)撫順，動作非常自然隨性，沒有絲毫刻意的意味。
天知道宮澤此刻整個人都是放空狀態(tài)。
三天了！三天了！足足三天沒見這人了！天知道他是怎么熬過來的！居然能忍住不回家！在學(xué)校傻傻等了三天！
他家岳岳依舊秀色可餐，難怪他總能一眼就看到！
他家岳岳好像瘦了一點，不過精神奕奕，看來這幾天并沒有想他，很傷心。
啊啊啊，他家岳岳看過來了！看到他了！
居然還笑得這么甜滋滋的？好想上前抱抱他。
不行！自己必須裝冷漠裝高冷裝傲慢！不能崩人設(shè)！
可是那種小別勝新婚的怦然擋也擋不住啊！
總是宮澤整個人都是飄飄然的。
只見蕭岳微笑著點頭向?qū)m澤打招呼道：“宮澤師兄好，幾日不見，好巧?！?br/>
宮澤隨意