寧先生提起筆,在竹簡(jiǎn)上寫了一個(gè)“水”字。
“認(rèn)得這個(gè)字么?”寧先生問道。
“這是商朝的文字?”蘇起端詳片刻,認(rèn)出了這正是甲骨文中的“水”字。甲骨文和金文在這個(gè)時(shí)代被稱為商文和銘文,因?yàn)榧坠俏脑谏檀钍⑿校鹞亩嗍侵艹瘯r(shí)刻在鐘鼎上的銘文。
“沒錯(cuò)?!睂幭壬c(diǎn)點(diǎn)頭,“所有的神符師,都要從商文學(xué)起,你知道為什么嗎?”
蘇起想了想,說道:“商文、銘文、大篆還有小篆,唯一的區(qū)別就是字形了。難道是因?yàn)樯涛牡淖中胃m合神符師?”
“對(duì),就是字形。”寧先生嘉許道,“文字越古老,象形的程度也就越高,越容易讓神符師產(chǎn)生聯(lián)想。如果一開始就要用小篆來寫,沒幾個(gè)神符師能寫出合格的神符來?!?br/>
“聽先生的意思,難道每一個(gè)神符師都要學(xué)會(huì)古往今來的所有字體?”蘇起不由得有些發(fā)懵,這可比修行要煩多了。
“也有可以直接跳過前面幾個(gè)階段的,但那些人,或者是天才的書法家,或者是感應(yīng)能力遠(yuǎn)超常人的天才修行者,或者有些就是徹頭徹尾的怪物,比如老子?!睂幭壬f道,“若是一般的凡夫俗子,還是要好好地從頭學(xué)起?!?br/>
“怎么證明自己不是凡夫俗子?”蘇起問道,“我在課堂上的表現(xiàn)難道還不能證明嗎?”
“當(dāng)然不能?!睂幭壬⑽⒁恍Γ拔艺f你天資很高,是指在普通人中天資很高。當(dāng)今天下的神符師少說也有數(shù)千人,再往前推二十年,這二十年中足有數(shù)萬神符師,數(shù)萬神符師中也只有一兩人可以直接從篆書寫起。你的資質(zhì)在普通人中算是頂尖,但在神符師中,也只勉強(qiáng)算得上優(yōu)異?!?br/>
“所以不要?dú)怵H,乖乖地從商文學(xué)起吧?!睂幭壬牧伺奶K起的肩膀,“哦,對(duì)了,其實(shí)還有個(gè)好消息,那就是你不用學(xué)全所有的商文,有一些特別生僻的字并不會(huì)用到神符中?!?br/>
“哦,是嗎?太好了。不會(huì)用到的部分,大概占了多少?”蘇起問道。
“十分之一?!?br/>
“……”
“這樣已經(jīng)很多了?!睂幭壬f道。
“好了,先生,我們還是趕快學(xué)習(xí)水符吧。”蘇起決定不再去想那些螞蟻爬一般的文字。
“好?!睂幭壬c(diǎn)點(diǎn)頭,“剛才所說的是神符的‘形’,接下來要說的,是神符的‘意’。打個(gè)比方,神符既像是書法,需要自己的特點(diǎn)和創(chuàng)新;又像是繪畫,需要對(duì)自然的感悟。所以,神符師往往修道,道法自然,便是如此?!?br/>
“想要寫出水符,字形是為了對(duì)自己產(chǎn)生一種暗示,而真元是為了給神符提供動(dòng)力。除此之外,還有一種最為重要的內(nèi)核,那就是意境。假設(shè)有兩個(gè)神符師,一個(gè)深居內(nèi)陸,最多見過幾個(gè)小水塘;而另一個(gè)則居于海邊,經(jīng)常見到大風(fēng)大浪,驚濤拍岸。那么兩個(gè)人所寫出的水符將會(huì)是完全不同的?!?br/>
“所以,想要寫出一道好的神符,需要很多對(duì)自然的感悟。天地萬物,皆可為符道,所以,每一個(gè)神符師壓箱底的神符,都和自己獨(dú)特的感悟有關(guān)。”
“那么先生,你最強(qiáng)的神符是什么?”蘇起問道。
“為師最強(qiáng)的神符,是‘變’?!睂幭壬f道。
“變?怎么變?”蘇起有些好奇。
“也罷,就讓你開開眼界,知道知道神符的不可思議?!睂幭壬f著,展開竹簡(jiǎn),在上面畫了一個(gè)大大的圓圈。他右手食指在空中虛劃,以極快的速度寫出一個(gè)“變”字,然后對(duì)著竹簡(jiǎn)凌空一指,一層極薄的天地元?dú)飧街谥窈?jiǎn)上。
蘇起只感覺到眼前一花,再一看,竹簡(jiǎn)上的圓圈已經(jīng)變成了方形。
蘇起驚訝地張大了嘴巴:“這……先生,這是怎么做到的?”
寧先生微微一笑:“這就是‘變’字符的威力。你設(shè)想一下,若是你用劍,而實(shí)際上敵人看到你手中是刀,將會(huì)如何?這道符是欺騙別人的最佳方式,當(dāng)然,有一些時(shí)效限制,真元消散之后,這個(gè)效果也就消失了。”
“先生,我能不能問一個(gè)比較不禮貌的問題?”
“你說。”
“先生說,每一個(gè)神符師最擅長(zhǎng)的神符,都和自己獨(dú)特的感悟有關(guān),這是不是意味著,先生比較喜歡騙人?”蘇起問道。
寧先生微微一笑,指了指蘇起案上的竹簡(jiǎn):“廢話真多,現(xiàn)在開始練習(xí)寫符。”
……
……
兩個(gè)時(shí)辰后,蘇起懷中抱著好幾捆竹簡(jiǎn),愁眉苦臉地回到了馬車上。
寫出神符并不難,難就難在如何讓神符具有強(qiáng)大的威力。除了要提升對(duì)神符本身的感悟之外,練習(xí)書法也必不可少。所以寧先生將所有壓箱底的古體字書籍全都交給了蘇起,讓他回去好好臨摹。
對(duì)蘇起來說,這些商文和銘文倒不算太難,勉強(qiáng)認(rèn)個(gè)八成還是沒問題的,但認(rèn)字是一回事,寫字又是另一回事了。想想以后自己要將商文和銘文全部學(xué)會(huì),蘇起就感到一股淡淡的憂傷。
“除了修行之外又多了一項(xiàng)功課,看來我得好好在家修行了?!碧K起無奈地想道。
回到家中,蘇朗正在院中練習(xí)刀法。樂盛已經(jīng)把軍中修行之法的要訣送了過來,包括刀法和功法。這些功法和蘇朗的性格頗為適合,再加上蘇朗已經(jīng)有了極為深厚的積累,很快便破了第二境。
第二境對(duì)修行者來說是質(zhì)的提升,所以蘇朗現(xiàn)在的戰(zhàn)力,已經(jīng)足以和大部分同齡人修行者一戰(zhàn)。
小胖子蘇登孝還是一樣在屋中悶頭苦修,不見蹤影。
蘇起正要回屋,有個(gè)仆役匆忙跑了過來,對(duì)蘇起說道:“少爺,早些時(shí)候有個(gè)自稱劉七的人來找過,說有事求見,正好少爺不在家。他說,等少爺回來,麻煩少爺今晚之前找個(gè)時(shí)間去找他?!?br/>
“嗯?”蘇起一愣,劉七爺前來,必然是趙央的授意,難道是趙央又遇到了什么難題?
蘇起既然已經(jīng)答應(yīng)要幫趙央,自然不可能不管,他想了想,問道:“他讓我一個(gè)人過去,還是帶別人過去?”
“他說讓公子一個(gè)人過去。”仆役答道。
“我知道了?!碧K起點(diǎn)點(diǎn)頭,打發(fā)仆役離開。他決定先吃午飯,然后休息一下,便去黑市找趙央。