系統(tǒng)從來沒有想到過沒有技術(shù)人員的更新它還能繼續(xù)升級，并且還擁有了情感，這在它的系統(tǒng)資料中幾乎是找不到的，因此也沒有任何的資料可以解釋，不過對于離開宿主，系統(tǒng)總有一些不舍。

    正是這份不舍，系統(tǒng)決定要給宿主留下一份禮物，一份對宿主這輩子都能走的更遠(yuǎn)的禮物。陪著宿主經(jīng)歷過兩世，系統(tǒng)也知道想要在未來取得更好的發(fā)展就是需要先進的科技和健康的身體，擁有了這兩樣就能在未來走的更加的順暢。

    不過盡管經(jīng)過了培訓(xùn)，系統(tǒng)不得不承認(rèn)，宿主在科技方面真的是十竅通了九竅，電腦技術(shù)要比一般的人要強上那么一點，但是想要得到更好的發(fā)展那就不可能了，不過宿主對于藥物卻有著很好的興趣和研究，這或許是一個很好的發(fā)展。

    因此這段時間系統(tǒng)通過電波進入到各個的系統(tǒng)中找尋著各種醫(yī)藥方面的知識，就希望能夠在這不確定的時間中能夠盡力的幫助到宿主。

    把基礎(chǔ)體術(shù)、g級體術(shù)，平衡術(shù)都練習(xí)了一遍，樂樂屏住了氣息決定好好的練習(xí)升級版的平衡術(shù)。不過在練習(xí)的時候，樂樂還是先回憶了師傅的動作，她發(fā)現(xiàn)師傅在進行橫木規(guī)避的時候每次都會靈活的旋轉(zhuǎn)腳踝，這樣才能更好的變換出各種的動作。并且還能節(jié)省體力。

    在腦海中把所有的動作過了一遍，樂樂跳上了梅花樁，也從那一刻起，樂樂臉上的表情都變了，嬉笑、走神都已經(jīng)不在，取而代之的是慎重，甚至可以說是一種向往和虔誠。

    看著這樣的宿主，系統(tǒng)有著說不出的高興，可以說在這個世界上對于宿主了解最深最多的就是它了，有的時候系統(tǒng)是不想離開的，可是這樣的事情卻不是自己所能掌控，只是希望在未來的日子里，宿主能夠走得更加的順暢和圓滿。

    系統(tǒng)的心思，樂樂一點都不明白，她這會沉浸在體術(shù)的練習(xí)中而感到非常的興奮，盡管在腦海中已經(jīng)可以很好的完成任務(wù)，可是在現(xiàn)實的體術(shù)練習(xí)中，這還是行不通的，樂樂在35根橫木的時候被擊中掉了下來，雖然沒有完成，但是樂樂還是非常的高興，每天都能前進一些，這不就是很好的結(jié)果嗎！

    盤腿坐下，樂樂把之前的動作在自己腦海中回放了一遍，這才舒緩了筋骨步出了空間。樂樂剛把腦袋從桌子上抬起來的時候就看到班主任也就是數(shù)學(xué)老師蘇老師夾著課本走了進來。

    老師的步調(diào)就如同敲擊的鼓點打擊在人們的心間，本來就已經(jīng)沉悶的氣氛顯得更加的安靜，就連平時喜歡動來動去的小胖子和文暢都老老實實的坐著。

    為了不凸顯自己，樂樂也趕緊的坐好，只不過她的表現(xiàn)還是被蘇老師看在了眼里。

    對于樂樂這樣的學(xué)生，蘇忠兵表示不知道怎么樣去形容，說她上課不好吧，可是她每次作業(yè)都按時的完成，并且作業(yè)完成的相當(dāng)漂亮，就連突襲提問，她也能回答的井井有條，可是說她上課認(rèn)真吧，這話蘇忠兵表示這句話有著很大的水分。因為他好幾次發(fā)現(xiàn)，樂樂這小不點最喜歡的事情就是在上課的時候喜歡看著不一樣的課本，有幾次他特意去觀察，發(fā)現(xiàn)樂樂學(xué)的課本都已經(jīng)超過了二年級，甚至有的課文和書籍是需要到高中才能學(xué)到的，這讓蘇忠兵感到非常的好奇，為什么一個做生意的家庭就能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子呢？

    在這個年代里，雖然人人都講究平等，可是在許多人的眼中，做生意的就是比一般的人要下等一些，因此一個商人家的孩子非常的優(yōu)秀，都會引起其他人非常的不解。

    不過這樣的不解在樂樂的眼中根本不成問題，她也沒有什么話可說，隨著經(jīng)濟的開放，人們對于市場有了更多的認(rèn)識，許多的社會風(fēng)氣也發(fā)生了很大的改變，笑貧不笑娼也成為了社會上經(jīng)常發(fā)生的事情，這些都與樂樂無關(guān)，但是樂樂會盡最大的可能讓家里的人不成為那些為了金錢而喪失了道德的可憐蟲。

    蘇忠兵把視線從樂樂的臉上挪開，他現(xiàn)在可以完全的確定樂樂已經(jīng)把小學(xué)的知識都學(xué)的差不多了，他相信只要樂樂一直保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一個好的未來就會在前面等著。

    蘇老師的臉非常的平靜，在他的臉上你找不出考的好還是考的不好的痕跡，不同于二班的平靜，隔壁的一般卻傳來了吵鬧的聲音，鬧哄哄的讓人聽著不是很清楚，不過這樣的氛圍更是加劇了孩子們的緊張感。

    其他的孩子們或許不知道是為了什么，可是五感要高于其他人的樂樂卻很清晰的從隔壁的老師中聽出來，這次考試一班考的非常的不好，甚至被寄予厚望的幾個尖子生成績也不是非常的理想，因此作為班主任的白老師感到非常的氣氛。

    “你們吃的飯都是進了腦袋了嗎？”

    “你媽媽生你下來就是為了浪費空氣嗎？怎么這么一點點的考試都考不好啊，是不是想著現(xiàn)在就去要混社會成渣渣??！”

    刺耳的罵聲總能讓人感覺到非常的不舒服，特別還是這么小的孩子，聽到這樣的罵聲，有的孩子都害怕的哭了出來。

    樂樂趕緊在心中默默念起了靜心咒，希望能夠緩解自己浮躁的心情，不過也再一次在心中感念校長的好意，幸虧沒讓他們幾個去一班，要不然這日子都不知道怎么樣才能過了！

    蘇老師也知道隔壁一班的情況，不過這個時候老師罵學(xué)生這是非常普遍的情況，如果一個老師不罵學(xué)生，家長還會以為你沒有用心的教學(xué)。盡管蘇忠兵覺得白老師說的有些過分了，但是也不好去干預(yù)，只是皺緊的眉頭還是說明了他心中的不愉快。

    其實不僅蘇老師不愉快，就連一班的數(shù)學(xué)老師王老師也是非常的不高興，在她看來，盡管孩子們這次考試的分?jǐn)?shù)不怎么樣，但是這次考試又不是一般的期中期末考試，要是哥哥都能考上九十多分甚至一百分，這就不能體現(xiàn)數(shù)學(xué)競賽的意義了，她覺得孩子們還是非常的努力的。白老師這么說，是不是也在說她是吃干飯的呢！

    臺下的同學(xué)們就睜著好奇的眼睛望著講臺上，蘇忠兵收斂了神情，從隨身帶過來的一堆書中拿出了一張紙，這下孩子們更加的激動了，樂樂可以肯定的是她聽到了有人咽口水的聲音，哎，老師就是喜歡這樣，把孩子們的情緒調(diào)到最高的點上。

    “這次數(shù)學(xué)競賽大家都做的非常的不錯，要知道這樣的考試非常的難，不過老師要在這里點名表揚幾名同學(xué)，他們的成績非常的好，特別是文暢同學(xué)，以前考試都是不及格的，可是這次考試卻有85分，這是非常大的進步，所以大家一定要跟文暢同學(xué)好好的學(xué)習(xí)。”

    蘇老師的話一出，就讓許多的同學(xué)嚇了一大跳，文暢不是三十也不是四十，他竟然考了85分哎，要知道85分對于他們而言不是多大的問題，可是這個人是文暢哎，是班上的差生哎，這就太讓人驚奇了。

    其實不光同學(xué)們驚奇，就是老師在看到成績的時候也是非常的驚奇，有的人或許會認(rèn)為文暢是抄別人的，可是蘇忠兵卻相信這個成績是文暢自己考出來的，因為監(jiān)考文暢的就是他自己，況且他也知道這段時間蔣樂樂幾個同學(xué)都在幫助文暢，因此對于這個成績雖然驚奇但是卻又坦然接受。

    文暢從老師說到他那一刻起就激動的說不出話來，周圍的幾個小男孩甚至都拍了他的肩頭表示高興，并且還挑釁的看了看之前還等著看笑話的人。

    “文暢表現(xiàn)的非常的不錯，進步的非常大，所以大家可以好好的跟著文暢學(xué)習(xí)，相信大家的成績都會有著非常大的進步，這次考試大家都非常好，年級前三名都在我們班，還有三個同學(xué)在年級前十名，這幾個同學(xué)都能代表我們學(xué)校參加全縣舉行的數(shù)學(xué)比賽，所以我們在這里先恭喜這幾位同學(xué)。他們是蔣樂樂、王凌楓……”

    聽到蔣樂樂三個人的名字，除了文暢跟他之前的幾個好哥們外都覺得非常的震驚了，這個世界咋就變化的這么大啊，為什么這年頭不僅跟差生玩的人考的那么好，而且就連差生的成績也是進步的那么快呢？

    如果說二班的人之前對于蔣樂樂的成績還有些懷疑的話，現(xiàn)在卻完全相信了這個世界上還說有比他們更加優(yōu)秀的人存在。蔣樂樂不僅拿了全年級唯一的一個一百，而且她還只有五歲，讓他們這些做哥哥姐姐的人怎么活??！

    蔣樂樂他們對于這樣的成績并沒有覺得有什么意外，畢竟這個世界上還是有聰明的人存在，例如小胖子王凌楓，例如對學(xué)習(xí)非常專注的黃芹文，雖然文暢遺憾的沒有進入第二階段的比賽，但是眼下這個成績就已經(jīng)給了文暢一個很好的鼓勵，樂樂相信，只要文暢一直這么自信下去，那么他的未來也是難以讓人估算的。