()司馬曙見吳凝心已經(jīng)失去了理智，此刻不想再與她有任何交流，邁步便走。吳凝心突然收住了她的猙獰的面孔，追上司馬曙，緊緊地抱住了他的后背。

    吳凝心哭泣著哀求道：“司馬曙，求你，不要離開我，不要走，求你了”。

    扯開她的手，司馬曙一字未說，冷冷地欲離開。吳凝心突然發(fā)瘋似的，攔住他的去路。

    吳凝心恨恨地說：“司馬曙，都是因為周瑭對吧，你的心里還愛她對不對？”

    聽到“周瑭”的名字，司馬曙的瞳孔縮了縮，但是，他依然沒有回應(yīng)吳凝心。吳凝心不甘地問：“為什么？我比周瑭漂亮，為什么你不喜歡我，卻喜歡她？”

    心里念著“周瑭”，司馬曙深情地回答道：“你很漂亮，也很動人，只是難動我的心?？v使你是傾城之美，也抵不過周瑭一個蹙眉傾我心”！

    看著司馬曙提到周瑭，棱角分明的臉線都溫柔起來，吳凝心恨恨地說：“可是，她的蹙眉哪有我的好看”！

    司馬曙頓了一頓，回道：“三觀比五官重要，你懂嗎？”

    算了，你除了知道美容、首飾和逛街之外，還知道什么！

    司馬曙并不打算跟她多說，又要邁步離開。吳凝心不服氣地問：“周瑭的三觀有什么特別之處？依我看，她不過是拿捏著讀書人的樣子，這算什么三觀”！

    司馬曙回：“那是你不會欣賞，周瑭似一塊美玉，每一塊玉石的形成，都經(jīng)歷了千錘百煉，最后才慢慢變成了一塊璞玉。美玉經(jīng)歷了歲月的洗禮，慢慢變得奢華有內(nèi)涵，它留住了永痕的美麗，內(nèi)在豐富多彩，經(jīng)得住時光的打磨?！?br/>
    算了，周瑭的內(nèi)涵美，豈是她能體會得到的！司馬曙不想再理她，大步離開了。獨留吳凝心一個人站在原地，哭喊著：“司馬曙，不要走”。

    她的媽媽透過落地玻璃，看到司馬曙走了，急急地跑出來，問道：“陽陽怎么走了？”

    “誰說他走了，他會回來的”，吳凝心發(fā)著脾氣，使勁擦去腮邊的淚水，望向司馬曙離去的背影，咬牙切齒地說：“司馬曙，我一定會得到你的”！

    真正愛你的人，會欣賞你，甚至欣賞你的缺點。如果沒有愛過你，即使你卑謙討好，他也不會領(lǐng)情的，只會讓自己心累。

    吳凝心不懂，也不想去懂，更不想深究，她只想抓住司馬曙，享受這一切來之太易的生活，不想因失去被別人嘲笑！

    那位走路呈鴨態(tài)的小男孩，正在樓道里負重練習(xí)行走，他的爸爸跟在他的后面，鼓勵他：“寶貝真棒”。

    這名小男孩，名字叫沈子桐，他的爸爸叫沈俊。經(jīng)過這些天的康復(fù)訓(xùn)練，沈子桐走路時，速度放緩慢，腳后跟慢慢著地。

    由于臀中肌和臀大肌的力量提高了，患兒走路時，腹直肌收縮，帶動身體提起的代償性運動減少了。因此，患兒的鴨態(tài)歪斜度減少了15度的角度。

    沈俊在沈子桐的身后，不斷地鼓勵兒子：“寶貝，剛才邁得比昨天高了一根雞腿的高度啊，非常棒，中午獎勵你一根雞腿”。

    “爸爸，我想吃火腿，不想吃雞腿，我要吃火腿腸蘸番茄醬”，沈子桐提出。

    “好的，我好像看到你媽媽把番茄醬藏到高老師那里了，咱們?nèi)ミ\動治療室找找，好不好？”

    “嗯，好的”。

    沈子桐的爸爸以最聰明的方法，讓孩子自愿去運動治療室做運動，而且是興致盎然地去。這是最有效的引導(dǎo)孩子的方式。

    沈子桐看到身邊過去一個因腦積水導(dǎo)致頭部巨大的孩子，便問沈?。骸鞍职郑莻€小朋友的頭怎么那么大??？”

    沈俊看了一眼那個孩子，略一思索，回答說：“每個孩子投胎的時候，總會選擇一件自己最喜歡的玩具，裝進口袋里，帶下凡間。

    剛才那位小朋友選擇了智慧這個玩具，因為智慧太多了，口袋里裝不下了，只好裝進了腦袋里，所以他的頭就大了”。

    “哦”，沈子桐說：“我不喜歡‘智慧’這個玩具，我喜歡飛機”。

    嬌嬌老師從洗手間出來，聽到了沈俊的話，淚目了。不管是沈子桐，還是剛才那個腦積水的患兒，他們皆不是帶著玩具來人家的。

    他們是帶著不幸來凡間的，患了腦積水，莫說是智慧，連走路、吃飯都困難。

    可是，沈俊愿意以美好的態(tài)度面對這個現(xiàn)實，不能不讓人感動。

    沈俊陪著沈子桐做完運動療法后，帶著他來找嬌嬌老師，做作業(yè)療法。剛一進門，何其美的媽媽抱著何其美恰巧出來。

    沈子桐看著黑黑的何其美，問沈俊：“爸爸，他是小弟弟嗎？”

    “不，她是小美美，漂亮的小妹妹”。

    “可是，爸爸，這個小妹妹長得太像小男生了”。

    何其美的媽媽面帶不悅，雖然自己的孩子黑丑，但是，她也不愿意別人這樣評論。

    沈俊趕緊說：“寶貝，小妹妹這叫英氣俊秀”！

    一句“英氣俊秀”，令何其美的媽媽頓時心情舒坦了很多。嬌嬌老師不由得多看了沈俊一眼，這位個頭并不出眾的男人，情商竟如此之高！

    何其美的媽媽抱著何其美來到李佳書的辦公室，對李佳書說了剛才沈俊的話。李佳書嘆道：“難得，這個人的才華，可以跟周組長相比了”。

    “不知道他是做什么工作的？看著他斯文的很，仿佛是很有文化的一個人”，何其美的媽媽說道。

    李佳書點頭，回道：“這個我真不知道，周組長知道，她那里有病號的資料。你要是實在好奇，回頭就問問她吧！”

    何其美的媽媽說：“問周醫(yī)生??？那算了，你又不是不知道，周醫(yī)生的性子，誰能從她那里打聽出任何一個病號的信息來？”

    李佳書笑道：“這是我們周組長對你們的保護，你們的**，難道你愿意隨便宣傳？換作是旁人，向周組長打聽你的資料，周組長一樣會替你保密的”。

    何其美的媽媽笑道：“那倒也是”！