果然世間沒(méi)有什么簡(jiǎn)單的事情，就看著小小的跳格子游戲，人和人之間的差距竟也如此大。
基本就是碾壓，毫無(wú)還手之力。
終于，也知道十幾局后，趙鵬擺擺手，坐在門前的臺(tái)階上，累得直喘氣。
“認(rèn)輸，在下認(rèn)輸。”
“不行了啊，全天下最有骨氣的男人？”
“哈哈，我給男人丟臉了，我自封天下最無(wú)能的男人?！?br/>
“呵呵~”
胡麗也跑過(guò)來(lái)坐在趙鵬身邊。
她也有些累，剛才運(yùn)動(dòng)過(guò)后臉上都是汗珠，小臉紅撲撲的，像個(gè)可愛(ài)好吃的紅葡萄。
兩個(gè)人安靜幾分鐘，一起看著天空。
正在月初，月亮彎彎似小船，隱隱約約發(fā)出清冷的淡光。
無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。
“麗麗……”
“麗麗是你叫的，我沒(méi)有名字？”
“大侄女……唉喲，你怎么又掐我?！?br/>
“叫你嘴再貧?！?br/>
“哈哈，麗麗啊……”
趙鵬故意停頓下，發(fā)現(xiàn)胡麗這回沒(méi)有反對(duì)，偷偷笑笑，這是他第一次這樣喊她。以前不管兩人多熟多親密，都是直喊名字。
“嗯，干嘛，有事就說(shuō)事。”
“你看天上的星星，像不像一場(chǎng)雨還沒(méi)來(lái)及落下來(lái)，突然被凍結(jié)在天空里？”
“有點(diǎn)像，你比喻的還挺好?！?br/>
“我還有個(gè)比喻想不想聽(tīng)？”
“不聽(tīng)?！焙愑X(jué)得趙鵬肯定沒(méi)什么好比喻，她太了解他，一般都是將損人的話留在中間突然冒出來(lái)。
很壞的人。
“那算了，我以為你很想聽(tīng)呢?！壁w鵬很遺憾地說(shuō)。
胡麗沒(méi)想到他突然忍住了，又心里好奇。不是每次不要讓他說(shuō)，他都要死皮賴臉說(shuō)出來(lái)嘛，今晚怎么就轉(zhuǎn)了性子。
肯定等著我求他說(shuō)，我偏不求。
兩個(gè)人肩膀挨得很近，近到幾乎能感受到彼此身上的熱量。
但比起身體的近，還有更近的東西。
“這月色真美?！焙愑挠膰@道。
“美嘛，我覺(jué)得你人更美?！?br/>
胡麗不知道說(shuō)什么，只好用腦袋使勁頂了趙鵬肩膀下，將他頂下臺(tái)階。
自己起身去收拾東西。
已經(jīng)很晚了，她要回去。
趙鵬笑笑，也站起身跟著她一起送她回去。
走段路，眼看著就要到游戲機(jī)室，胡麗還是忍不住問(wèn)趙鵬：“你先前說(shuō)那個(gè)比喻，到底是什么啊？”
“真想聽(tīng)？”
“你要是不說(shuō)，我就踢你。”
“好吧，既然你這么求我，告訴你吧。你看這黑漆漆的夜，像不像你的頭發(fā)，而天上白晃晃的星星，像不像頭發(fā)間那什么……”
“你是說(shuō)，頭皮屑？”
趙鵬原地跳退幾步，哈哈笑道：“這可是你說(shuō)的，不能怪我。當(dāng)然也不能踢我，我們是要講道理的嘛?！?br/>
“趙鵬！??！”
胡麗拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音，抱著書就朝趙鵬撲過(guò)來(lái)。
趙鵬倒著身子，邊跑邊笑。
兩人打打鬧鬧，一直到游戲機(jī)門口才停下來(lái)，趙鵬舉手投降：“好好好，你聽(tīng)我說(shuō)嘛，我真不是要說(shuō)那句話，那是你猜錯(cuò)啦。”
“嗯？”胡麗將趙鵬堵在游戲室門口，“獰笑”著問(wèn)：“那就請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)，您本來(lái)想說(shuō)什么呢？”
“想說(shuō)什么來(lái)著？”
“對(duì)，你想說(shuō)什么來(lái)著？”
“想說(shuō)什么來(lái)著呢，讓我想想……”
“你到底說(shuō)不說(shuō)，拖延時(shí)間是沒(méi)有意義的，趙鵬同學(xué)！”
趙鵬忽然將胡麗雙肩一把，讓她靠著游戲室的門，他盯著她的眼睛，久久未曾挪開(kāi)。
“趙鵬……你……你干什么呀？”
胡麗臉燙的得能煮熟雞蛋，心也跳得很厲害。
“其實(shí)我想說(shuō)，如果天空是你如云黑色的發(fā)，那星星就是開(kāi)在發(fā)間溫柔的小花，每當(dāng)你笑起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)盛開(kāi)一朵。而我希望因?yàn)槲业拇嬖?，花兒能開(kāi)滿整片天空?！?br/>
他放開(kāi)胡麗的肩膀，趁少女沒(méi)有醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，輕輕揉揉她的腦袋。
“晚安，人間最美麗的姑娘?！?br/>
胡麗捂住了雙眼，久久不敢拿開(kāi)，聽(tīng)著少年的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，才偷偷從指縫里看出去。
少年的身影在夜色中像一縷風(fēng)，綿綿軟軟。
……
周五已經(jīng)是五月十五日，離中考僅僅只有二十天。
班主任宋建設(shè)說(shuō)這周暫時(shí)不模擬考，讓同學(xué)們各自復(fù)習(xí)，時(shí)間已經(jīng)不多，每個(gè)人能提高的分?jǐn)?shù)有限，抓緊補(bǔ)補(bǔ)短板。
除了學(xué)習(xí)，宋老師還說(shuō)了件事情。
初三年級(jí)要在下周末組織一場(chǎng)告別晚會(huì)，全初三年級(jí)的同學(xué)們都要參加，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)出席。
因?yàn)樵诓賵?chǎng)上舉行，其他年級(jí)同學(xué)到時(shí)候也會(huì)來(lái)參觀。
這是每屆畢業(yè)年級(jí)都要組織的活動(dòng)，初三級(jí)在5月份，高三在6月份。
宋建設(shè)的要求是班組先出10個(gè)節(jié)目，到時(shí)候年級(jí)要統(tǒng)一篩選，從十個(gè)班所有節(jié)目中挑選大概二三十個(gè)節(jié)目。
節(jié)目的形式不限制，可以是歌曲，舞蹈，相聲小品等等，但前提是不能占用復(fù)習(xí)時(shí)間，也就是說(shuō)學(xué)生們?nèi)绻惺裁船F(xiàn)成的才藝可以直接拿出來(lái)，到時(shí)候就展現(xiàn)展現(xiàn)。
最后她安排班長(zhǎng)劉曉霞和文娛委員高小芳負(fù)責(zé)。
宋老師走后，同學(xué)們都紛紛攘攘討論起來(lái)。
因?yàn)槭浅跞?，都還是少年習(xí)性，大多數(shù)學(xué)生都很想趁機(jī)表現(xiàn)下，作為對(duì)初三三年求學(xué)生涯的告別。
所以還沒(méi)等劉曉霞和高小芳登記，已經(jīng)有人開(kāi)始報(bào)名。
趙鵬對(duì)這種活動(dòng)沒(méi)什么興趣，綸霜卅更是懶得理睬，兩個(gè)人管不得其他人吵吵鬧鬧，還在談如何構(gòu)思“還珠咯咯”的問(wèn)題。
趙鵬的意思是設(shè)計(jì)一系列表情符號(hào)，他借鑒了前世的表情包，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)出名為“咯咯”的小雞的喜怒哀樂(lè)各種表情。這個(gè)時(shí)候流行文化還沒(méi)有起步，大家對(duì)圖形和符號(hào)的認(rèn)識(shí)，都停留在中規(guī)中矩的方正和圓形等規(guī)則圖上。
例如大家穿得衣服，基本都是橫平豎直的條紋，三角，或者就是圓形，橢圓等等，再就是一些港臺(tái)明星的宣傳照片，很沒(méi)有意思。
衣服配色也很簡(jiǎn)單，多以純色為準(zhǔn)。
趙鵬野心很大，他想讓“咯咯”經(jīng)過(guò)一系列操作，成為這個(gè)時(shí)代一種流行符號(hào)，就像后世人們喜歡emoji一樣。流行的元素核心就是簡(jiǎn)單，能適合所有愿意傳播的人的審美。
他相信，他的“咯咯”能打破這個(gè)時(shí)代人們陳舊審美的桎梏。
當(dāng)然，這暫時(shí)就是個(gè)想法，要真正將想法落地，還需要很長(zhǎng)的路要走，他發(fā)展綸霜卅，拉著章曉秋，就是因?yàn)樗齻兌己苡胁湃A，可以和他成為一起前進(jìn)的伙伴。
“趙鵬同學(xué)，你要報(bào)個(gè)什么節(jié)目呀？”
一聲膩膩地女聲打斷了他們的談話。
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