?(貓撲中文)()今天，周一，天氣真的很不錯(cuò)。

    出了食堂大門(mén)，齊飛嚷嚷著：“快走吧，不然要遲到了哈。”

    “不然，要遲到了，咱們著什么急??？”愛(ài)搞怪的紀(jì)丕賢大早晨的將冷笑話發(fā)揮到了極致。齊飛只能“額”了，頭頂，飛過(guò)的一只烏鴉一頭載到了地上，那是怎樣無(wú)奈。

    安排在早飯前的早自習(xí)充滿了歡樂(lè)的味道。

    看到這，也許有人會(huì)問(wèn)了，怎么沒(méi)女生呢，多沒(méi)意思？

    “報(bào)告?！?br/>
    一柔柔的聲音，打斷了激情四shè授課老師的，當(dāng)然，同樣打斷了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們，多虧了是個(gè)女的，不然……

    和其他男同學(xué)一樣，齊飛的小眼睛，條件反shè般的迅速自西向南偏轉(zhuǎn)45?，只是速度稍稍慢了點(diǎn)。這位瘦瘦的女生，大包小包，有禮貌的走進(jìn)來(lái)，隨意找了一個(gè)南排稍前的位子坐了下來(lái)，留給齊飛的是瘦弱的背影。

    當(dāng)然，還是學(xué)習(xí)重要的。這節(jié)課到底有多少各種眼神掃過(guò)這位姑娘，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)就不公布了吧。

    下課鈴聲響了。

    這位女孩朝教室后面看了看，猶豫了一會(huì)兒，徑自拿起大包小包，向后邊走來(lái)。齊飛看在眼里，不禁好奇一想，后邊已經(jīng)沒(méi)有座位了，莫非是來(lái)我這兒吧。

    果然之中，齊飛倒是有點(diǎn)猝不及防……

    那女孩利落的把學(xué)習(xí)用品，一件一件，從大包小包里搬了出來(lái)，不久另一半課桌煥然一新。住在齊飛腦海里的咚咚、蟲(chóng)蟲(chóng)（咚咚，蟲(chóng)蟲(chóng)，諧音可作忠誠(chéng)之解。）終于熬不住也出來(lái)湊熱鬧了：主人，好漂亮的女孩子啊，你快看看那。

    “走開(kāi)，別煩我，討厭?！敝魅嗽趺醋兞税?。“難道我沒(méi)看見(jiàn)嗎？”

    “你…你叫什么名字?。俊卑萃校@幾個(gè)字很難講嗎？

    “張楠?！蹦憧慈思遗⒆佣嗤纯彀　?br/>
    “你怎么才來(lái)?。俊边@次感覺(jué)好多了。

    “我是學(xué)文管專業(yè)的，去濟(jì)南，學(xué)習(xí)了，剛剛回來(lái),所以……”

    “哦，這樣啊?！?br/>
    在齊飛看來(lái)，通過(guò)兩人之間的最初的談話交流，對(duì)于雙方今后加深了解，甚至建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系起了良好的鋪墊作用?？刹皇驱R飛原創(chuàng)哦，電視新聞上不都這樣講嗎？

    女孩如此秀氣，瘦瘦的，中等身高，淡黃膚sè，但絕不是營(yíng)養(yǎng)不良的那一種，那頭沙宣與瘦瘦的臉頰配合的天衣無(wú)縫。講話期間，時(shí)間太短暫了，5.76億像素的眼睛，來(lái)是不及看清女孩是單眼皮還是雙眼皮，還是有點(diǎn)遺憾。

    周邊到底發(fā)生什么事情，沒(méi)時(shí)間在意。突然，齊飛感覺(jué)有一雙眼睛在注視著他。果然，倚著南墻歪躺的凌心用異樣的眼神在看著齊飛，忽然，笑了，一種只可意會(huì)不可言傳的笑。

    這節(jié)課齊飛的聽(tīng)課效率有了大幅度的提高，答案實(shí)在很明顯，齊飛卻蒙在鼓里，咦，到底是為什么呢？

    今天這是怎么了，怎么好事如此之多啊。

    這不，又來(lái)一個(gè)女生。

    女孩和張楠一樣，大包小包的就進(jìn)來(lái)了，坐在張楠還沒(méi)做熱的凳子上。

    眼睛還是一如既往的不爭(zhēng)氣，只看見(jiàn)不知姓名的女孩扎扎馬尾。扎馬尾的女孩最為漂亮、乖巧，這一不成熟的理論在齊飛肚子里已經(jīng)沉淀好久了。當(dāng)然，沙宣女孩也不錯(cuò)，適合的才是最好的。

    時(shí)間飛得就是特別快，又要下課了。齊飛趴在桌子上不知該做些什么好。習(xí)軍和同桌耿濤唧唧歪歪，看著齊飛不知在說(shuō)些什么，不時(shí)的還投來(lái)羨慕的目光，可以肯定的是，絕對(duì)不是什么好事。

    新同桌張楠不知在忙些什么，好奇怪啊，搬出來(lái)的東西，一件接著一件的，又回到大包小包里，她這是要干什么啊？她再次猶豫了一下，好像要說(shuō)，但終究還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。拿著大包、小包，艱難的走回原位，坐在女孩的旁邊。

    搞什么啊，好端端的干嘛要走啊，莫非她倆認(rèn)識(shí)。目前，這是最能安慰齊飛的理由了。失落之余，齊飛目送張楠時(shí)，終于完整看清這位單眼皮女生的模樣。

    當(dāng)失意人失落的眼神不覺(jué)間和弟弟交匯時(shí)，凌心又邪惡的笑了。

    你在微笑，我卻哭了，你是全然不顧，哥哥的感受啊。

    “今天天氣不錯(cuò)，挺風(fēng)和rì麗的，我們下午沒(méi)有課今天天氣不錯(cuò)，這的確挺爽的，我一大中午早早的跑去上自習(xí)，心里琢磨著大學(xué)生活是多么美好啊?！?br/>
    真是奇怪，上午大班空，齊飛孤零一人，若無(wú)其事的唱著適合下午聽(tīng)的歌《大學(xué)自習(xí)曲》。但這首歌還是唱出了當(dāng)時(shí)在讀學(xué)生們的心聲和真實(shí)感受，同時(shí)也彰顯了一批準(zhǔn)大學(xué)生對(duì)美好生活的向往，怪不得風(fēng)靡一時(shí)。

    純真的年代和青澀的夢(mèng)想，都在這些歌兒里。

    沒(méi)事時(shí)，隨口一唱耳熟能詳?shù)母柚{，大概這是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代不可或缺的必修課吧。不管是否著調(diào)，也是一種很好的減壓方式。其實(shí)，每個(gè)人多多少少會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小自戀，不管在哪一方面。齊飛也不例外，雖然歌唱的真的很好聽(tīng)。

    這為自?shī)首詷?lè)陶醉其中的少年突然覺(jué)得自己的唱歌聲好像越來(lái)越大了，怎么搞得??？而且氣氛越發(fā)的凝重，好奇怪哎，平rì里都要撲出去玩的那幾個(gè)女生怎么沒(méi)出門(mén)啊。

    背后肯定有人，齊飛隱隱感覺(jué)后背有著些許的燒灼感，慢慢回過(guò)頭，用眼睛的余光小心的瞥了一眼，咦，這不是老章嗎，什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的啊。齊飛差點(diǎn)叫出聲來(lái)，著實(shí)嚇了一跳。

    老師走過(guò)來(lái)，拍了齊飛肩膀，好像有話要說(shuō)的樣子。這位老師弓著身子向前看了一下，對(duì)齊飛說(shuō)：“這兩天感覺(jué)怎么樣啊，還適應(yīng)嗎？”

    “還可以吧。”齊飛不止一次對(duì)不同老師做出回答，真是萬(wàn)能答案啊。

    “好，嗯。你不如坐到南排前邊去吧，聽(tīng)課效果會(huì)更好的?！惫徊皇菃渭兾繂?wèn)這么簡(jiǎn)單。

    “老師，我在這很好的，沒(méi)事?！?br/>
    “你眼睛近視是吧？”老師果然明察秋毫，連齊飛近視這些小小的細(xì)節(jié)都觀察的如此清楚，著實(shí)不簡(jiǎn)單，不愧是來(lái)自實(shí)驗(yàn)高中的老師。

    “老師，沒(méi)事，坐這看黑板看的挺清楚的。”齊飛一定要堅(jiān)守，因?yàn)樗麆倎?lái)時(shí)就有很多人包括凌心、習(xí)軍都對(duì)這塊風(fēng)水寶地垂涎已久了。

    “還是到前邊坐著看吧，看黑板會(huì)更清楚些?！崩险马槃?shì)推推眼鏡框，語(yǔ)氣好像稍稍強(qiáng)勢(shì)了一點(diǎn)點(diǎn)，不注意還真聽(tīng)不出來(lái)?！扒斑吶松亠@得有點(diǎn)空曠，人過(guò)來(lái)過(guò)去的，有點(diǎn)難看?！崩险码y道這就是你讓我離開(kāi)這里的充分理由嗎？

    “好吧，老師?！崩蠋熯€是滿意的離開(kāi)了。齊飛也不是一個(gè)笨笨的學(xué)生吧，他不會(huì)等到老師風(fēng)云變sè，用祈使句打招呼時(shí)，再妥協(xié)，起身離開(kāi)。

    咚咚、蟲(chóng)蟲(chóng)也不樂(lè)意了：俺不走，俺不走。

    “閉嘴，我不離開(kāi)這，以后我還能還過(guò)嗎？”得罪老師，終究是不好的，不管有沒(méi)有這樣的潛規(guī)則。

    齊飛緩緩起身，收拾書(shū)本，還沒(méi)從不久前失意的yīn影中走出來(lái)，今天此遭，無(wú)疑又雪上加霜。坐在齊飛前面的紀(jì)丕賢慢慢回過(guò)頭，裸出一臉的無(wú)奈。北排的習(xí)軍和耿濤看著齊飛，不知在那嘟嘟囔囔的說(shuō)些什么。

    凌心還是一如既往的歪躺在那，復(fù)雜的看著齊飛。

    收拾完畢，齊飛不舍的撫摸著這張課桌，說(shuō)出來(lái),都是眼淚。

    好心的“撐哥”施勝杰也來(lái)安慰齊飛：“別生氣了，你已經(jīng)很不錯(cuò)了，看看我那?！饼R飛看著北排最后撐哥座位后邊靜靜躺在那，夏天尤其召不明飛行物喜歡的垃圾桶，頓時(shí)感覺(jué)好多了。

    “謝謝撐哥了，還是你懂我?！?br/>
    撐哥才明白過(guò)來(lái)，找齊飛理論理論呢，可是，那小子已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

    終究是離別，何須再回首。

    Iillbeback!

    四國(guó)殺，也許只是齊飛一廂情愿、主觀臆造的莫須有的名詞，也許，它可能真的存在過(guò)。也許，它比齊飛描述的還要悄無(wú)聲息、還要硝煙彌漫。但終究不是主流，在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境下，非主流的光環(huán)也許只是曇花一現(xiàn)。但當(dāng)主流大cháo襲來(lái)，你靜靜傾聽(tīng)，聽(tīng)到的可能只是老師洪亮、走心的講解曲、學(xué)生朗朗、自信的讀書(shū)聲……貓撲中文