是不是在創(chuàng)造奇跡，
蘇宇不清楚。
他只知道，此刻他比任何時(shí)候，都渴望來(lái)自知識(shí)的熏陶。
到了晚上，他甚至還打算把書(shū)蓋在臉上，讓知識(shí)流淌進(jìn)腦子里面。
現(xiàn)在他兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
而且，掛科會(huì)給家長(zhǎng)打電話(huà)。
他真不想丟這個(gè)臉。
尤其是前腳父母剛剛十分狂喜的詢(xún)問(wèn)了他那個(gè)新聞報(bào)道的情況，這個(gè)新聞自然是被蘇宇給否定了，說(shuō)對(duì)方太夸張了，看看就好了，他也沒(méi)多少錢(qián)的，因?yàn)楹芸炀桶彦X(qián)用完了。
父母聽(tīng)到這些話(huà)，這才松了口氣。
他們還以為，自己要提前退休了呢！
原來(lái)是狗媒體在無(wú)事生非。
于是后續(xù)，在父母那邊，他還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
同時(shí)，當(dāng)天中午在餐廳就餐過(guò)程中，蘇宇開(kāi)始添加了各科老師。
添加請(qǐng)求是這樣的：「行管三班蘇宇，老師麻煩通過(guò)一下?！?br/>
后續(xù)……
全部通過(guò)了。
有的剛是博后回來(lái)，年方二八，極為優(yōu)秀。而今正好帶了他們一年的授課老師，她看起來(lái)有些花癡，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)蘇宇新聞事情，并在話(huà)里話(huà)外，充滿(mǎn)了對(duì)蘇宇的佩服。
這一類(lèi)，是天才型。
畢竟博后出站，也才二十八歲。
這樣的天才，意味著博士畢業(yè)，只有二十四或二十五歲。
有的老師，端莊穩(wěn)重，已經(jīng)四十多歲了，孩子都跟蘇宇一般大了。
這樣的老師，顯得淡定了一下，話(huà)里話(huà)外，讓蘇宇不要太被那些俗世的金錢(qián)給遮蔽了雙眼，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求書(shū)本知識(shí)。
還有的老師，直接想要把他正在讀大學(xué)的女兒，介紹給蘇宇。
這讓蘇宇，十分的為難。
后來(lái)，溝通也算是結(jié)束了。
因?yàn)楫?dāng)蘇宇說(shuō)出希望對(duì)方高抬貴手，給他過(guò)了的時(shí)候……
那些老師，第一時(shí)間變得十分嚴(yán)肅起來(lái)，開(kāi)始批評(píng)起了蘇宇。
總之，想走后門(mén)？
沒(méi)門(mén)！
蘇宇嘆了一聲。
求助老師無(wú)門(mén)的情況下。
他開(kāi)始思考起了另外的一些途徑。
比如……他們學(xué)院的院長(zhǎng)？
如果他記得不錯(cuò)的話(huà)，對(duì)方應(yīng)該還對(duì)他有印象，因?yàn)閷?duì)方是周強(qiáng)的親戚，周強(qiáng)也一直讓他有事就去找他親戚院長(zhǎng)，只是蘇宇一直沒(méi)去罷了。
而且除去和哥大沖突那件事情之外，在這兩年的時(shí)間里面，蘇宇的確見(jiàn)過(guò)院長(zhǎng)，并且每每見(jiàn)面都會(huì)打個(gè)招呼，問(wèn)候一下。
而對(duì)方對(duì)他的印象，也是很深刻的。
所以有院長(zhǎng)出面，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？
不是他不想學(xué)習(xí)，不是他不想臨陣磨槍。
而是，今年中旬這一次考試季，幾乎是排得很緊湊。
以至于他根本沒(méi)有臨陣磨槍的時(shí)間和機(jī)會(huì)！
不找其他途徑的話(huà)，他將會(huì)面臨全部科目都掛掉的慘狀。
一科兩科還好，如果全掛了的話(huà)。
輕者，重新讀大二。
重者，是會(huì)被學(xué)校退學(xué)的！
如果學(xué)校一直都按照程序來(lái)處理的話(huà)，逃不過(guò)這兩個(gè)選項(xiàng)。
所以蘇宇想到這里，就趕緊聯(lián)系了院長(zhǎng)。
得知蘇宇要找他，院長(zhǎng)似乎也愣了一下，不過(guò)也在電話(huà)里，說(shuō)他也想見(jiàn)見(jiàn)年輕一代的翹楚，詢(xún)問(wèn)蘇宇什么時(shí)候有空？
蘇宇當(dāng)即就說(shuō)隨時(shí)有空。
很快，在沒(méi)有考試的下午，蘇宇見(jiàn)到了他們學(xué)院的院長(zhǎng)。
地點(diǎn)在對(duì)方的辦公室里面。
“蘇同學(xué)，我就知道你不一般，沒(méi)想到僅僅是兩年時(shí)間，這變化也太大了……”
院長(zhǎng)一臉感慨地看著蘇宇，親自給蘇宇倒了半杯茶水。
能讓院長(zhǎng)親自倒茶的人不多，卻也不少。
但能讓院長(zhǎng)親自倒茶的年輕人，蘇宇是第一個(gè)。
不過(guò)蘇宇也不在乎這一點(diǎn)，他現(xiàn)在十萬(wàn)火急。
于是他趕緊道謝，而后尷尬的說(shuō)道：“院長(zhǎng)，那個(gè)……”
“不用叫院長(zhǎng)，叫吳叔叔吧，今天來(lái)找我，是有什么事嗎？”
男人笑了笑。
似乎非常欣賞蘇宇。
能讓他欣賞的年輕人，可是不多。
蘇宇趕緊說(shuō)道：“吳叔叔，我來(lái)找您的確是有點(diǎn)事情?！?br/>
吳明澤看著蘇宇，說(shuō)道：“是什么事？”
能讓蘇宇來(lái)找的事，應(yīng)該不簡(jiǎn)單吧？
難道是什么很麻煩的事？
“吳叔叔是這樣的，我疲于在外奔波，所以一時(shí)間疏忽了課本知識(shí)，導(dǎo)致現(xiàn)在考試……極有可能掛科，所以我想讓您給我打個(gè)招呼什么的……”
說(shuō)到這里，蘇宇有一些尷尬。
這可是公然作弊。
但是，他不這么搞不行。
真要走學(xué)校程序，他就完蛋了。
管他是什么年輕富豪年老富豪的，該掛科還是會(huì)掛科。
吳明澤：“……”
他已經(jīng)猜到蘇宇是有求于他。
不然，也不會(huì)來(lái)找他了。
但他沒(méi)想到，蘇宇竟然是這樣的請(qǐng)求。
殺雞焉用宰牛刀？
會(huì)不會(huì)有一些大材小用了？
吳明澤一臉詭異的看著蘇宇，說(shuō)道：“就這？”
沒(méi)錯(cuò)，這也太簡(jiǎn)單了。
值得來(lái)親自找他嗎？
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“如果可以的話(huà)，您最好給行管三班的代課老師，都打個(gè)招呼，讓他們給我過(guò)了，不用太多，六十分就可以，當(dāng)然多多益善。”
蘇宇不好意思的說(shuō)完，
吳明澤一時(shí)間有些無(wú)言以對(duì)。
他在大學(xué)任職這么多年以來(lái)，遇到過(guò)很多很多的請(qǐng)求。
各種各樣的請(qǐng)求都有。
但唯獨(dú)沒(méi)有遇到這種請(qǐng)求。
讓他打招呼，別掛科！
面對(duì)蘇宇的要求，吳明澤只覺(jué)得十分離譜。
簡(jiǎn)直是離譜到家了。
如果是普通找關(guān)系的學(xué)生，他早就打發(fā)了對(duì)方了。
但是蘇宇不一般。
這小子，偏偏提出了這樣的要求。
吳明澤沉默片刻，盯著看了蘇宇好幾秒，狐疑地說(shuō)道：“這是一件小事，我倒是可以代勞，不過(guò)……”
他想說(shuō)的，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
這小子就真的這么樸素，僅僅是為了讓他不掛科來(lái)的？
至于么？
給其他老師打個(gè)電話(huà)什么的，對(duì)方不給這個(gè)面子？
你小子可能不知道的是，他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，已經(jīng)數(shù)次提起了你了。
尤其是校長(zhǎng)，對(duì)于蘇宇，也是提起了兩次，他對(duì)蘇宇非常的賞識(shí)！
所以說(shuō)，普通老師怎么可能不給面子？
這才是吳明澤非常奇怪的地方。
這件事情來(lái)找他，還真是有些殺雞用牛刀了。
如果讓其他領(lǐng)導(dǎo)知道蘇宇要掛科了，可能真會(huì)被嘲笑的！