傍晚，李十一回來(lái)見(jiàn)到小李晴在逗弄小松鼠。
李十一不悅地喝斥：“整天知道玩，書(shū)看了嗎？”
小李晴說(shuō)：“叔叔，我看不進(jìn)去書(shū)啊，讀書(shū)太痛苦啦，還不如訓(xùn)練呢?！?br/>
“讀書(shū)是讓你開(kāi)闊眼界，明事理，尋找自我。
兵法書(shū)都不看，怎么帶兵打戰(zhàn)？”
李十一洗刷后，拿起古代兵書(shū)《紀(jì)效新書(shū)》開(kāi)始閱讀。
既然戚繼光能把小龜子打得哭爹喊娘，他兵法就有一定的有用之處。
翻開(kāi)第三卷陣令篇，李十一從‘凡每甲，一人當(dāng)先，八人不救，致令陣亡者，八……’開(kāi)始讀。
聯(lián)想到麻雀戰(zhàn)、三三制戰(zhàn)術(shù)的排兵布陣。
把它們對(duì)比一下，考慮是出于什么原因，提升了戰(zhàn)斗力。
……
第三天。
又有一伙人前來(lái)學(xué)習(xí)制作大蒜素。
這次來(lái)的人倒是不倨傲了。
不知是不是被人批評(píng)，或者被人提點(diǎn)，他們看人的眼神不再是審視。
他們索性帶了幾張紙粘在一起的筆記本。
一副學(xué)習(xí)的態(tài)度，把李十一弄得不好意思。
他語(yǔ)氣不再生硬了，溫和地解說(shuō)整個(gè)步驟。
待大家表示明白了，李十一讓他們一一試制大蒜素。
……
早晨，趁著第三批學(xué)習(xí)大蒜素的人沒(méi)到。
拉練完的三連，正蹲坐在李十一面前，聽(tīng)連長(zhǎng)講述野外生存技能。
突然。
一陣從遠(yuǎn)到近的叫喚聲，打斷了李十一的講述。
“李連長(zhǎng)～！李連長(zhǎng)～！你的報(bào)紙來(lái)了?！?br/>
李十一看了眼，發(fā)現(xiàn)是政委身邊的警衛(wèi)員之一。
李十一問(wèn)：“什么報(bào)紙？魏和尚不來(lái)送東西？”
警衛(wèi)員嗤之以鼻：“他？嗤！像了土財(cái)主似的，坐在院子內(nèi)呢?！?br/>
“……?！?br/>
夜曙竟無(wú)言以對(duì)，這很和尚，很符合他的性格。
接過(guò)怒氣的警衛(wèi)員手中的報(bào)紙，李十一打開(kāi)就要看。
警衛(wèi)員提醒一句：“李連長(zhǎng)，識(shí)字嗎？這報(bào)紙能看得懂？”
“嘖，不懂不會(huì)學(xué)么？?！崩钍恍Φ溃骸澳阈r(shí)候不懂婆娘的美好，長(zhǎng)大后，怎么就懂了？還不是知識(shí)改變命運(yùn)？”
警衛(wèi)員樂(lè)道：“哎哎！不是知識(shí)改變婆娘嗎？”
……
閑扯了一會(huì)，目送警衛(wèi)員離去。
李十一翻開(kāi)報(bào)紙，查看可能報(bào)道自己的事跡。
第一版面是留延華僑大會(huì)召開(kāi)。
內(nèi)容是：華僑是抗戰(zhàn)中的重要力量，延安華僑應(yīng)起核心作用，……。
翻開(kāi)第二版：我軍戰(zhàn)士李十一發(fā)明大蒜素。
在內(nèi)容詳細(xì)報(bào)道了：發(fā)明大蒜素的艱苦歷程，寫(xiě)明李十一同志是如何如何憂心戰(zhàn)士受傷的感染，歷盡千辛萬(wàn)苦，從中醫(yī)藥材中尋找治療配方。
終于發(fā)明了大蒜素。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出，大蒜素具有盤尼西林的同等藥力，是抗感染藥物！
李十一看報(bào)紙上一連串的贊美，讓人怪不好意思的。
他不禁為至親好友李暉同志點(diǎn)贊。
沒(méi)白交！
見(jiàn)警衛(wèi)員走后，隊(duì)員和小李晴湊近詢問(wèn)：“連長(zhǎng)，報(bào)紙上面說(shuō)得是什么？”
李十一抬頭看是周志，沒(méi)好氣地說(shuō)：“讓你學(xué)識(shí)字不學(xué)，軍報(bào)都不會(huì)看了?！?br/>
周志叫屈：“冤枉啊，我倒是想學(xué)，沒(méi)先生教我?！?br/>
“雀食。”李十一點(diǎn)點(diǎn)頭：“今晚去打縣城，請(qǐng)個(gè)教書(shū)先生前來(lái)?！?br/>
聽(tīng)聞，周志等人驚呼：“?。俊?br/>
王三兒率先問(wèn)：“連長(zhǎng)，你不教大夫們制藥了？”
“我想了個(gè)法子：讓學(xué)得最好的兩人留下教后來(lái)者?！?br/>
眾位戰(zhàn)士恍然大悟，豎起拇指。
小李晴聽(tīng)了，異常興奮。
王牌狙擊手，申請(qǐng)出戰(zhàn)！