時(shí)間流逝,似乎是被一個(gè)頑皮的孩童忘了關(guān)上水龍頭一般嘩嘩啦啦流下。
初升的太陽(yáng)已經(jīng)變成了落日時(shí),薛景媛收拾好自己的書(shū)籍文具,將要帶回家的東西一一收拾好。
今天好像距離自己死亡已經(jīng)有6天了吧,那明天就是頭七了。
前幾天好像看到粉絲們會(huì)在明天給“自己”舉辦儀式,好像在哪個(gè)公園里舉行?
就讓我好好的跟自己--跟自己的上一世告別吧!
她環(huán)顧了一下四周,嘴角輕輕勾起。
是啊,這一輩子來(lái)的多么的不容易,會(huì)有誰(shuí)相信自己會(huì)穿越到另外一個(gè)身體里面呢?
如果別人知道,會(huì)是覺(jué)得有多么的奇怪呢?
恐怕會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)怪類(lèi)吧!
她站起身,在腦海中回憶起高三教師辦公室。
一路走去。
班主任應(yīng)該還沒(méi)有下班吧。記憶中他們班的班主任是全高三最負(fù)責(zé)任的一個(gè)。
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一塊藍(lán)色的牌子上面刻著“高三辦公室”,牌子的兩側(cè)刻著兩道白色的花紋,仿佛給這五個(gè)本應(yīng)沉悶的字增添了一絲活力。
她走到那扇鐵門(mén)門(mén)前,佇足。
她又想了想請(qǐng)假的緣由,嘴角似乎不經(jīng)意地微微勾彎起。
這請(qǐng)假,必須能請(qǐng)得到!
這就是她與她上輩子唯一說(shuō)再見(jiàn)的方式了。
但是,我一定不會(huì)忘記我所受過(guò)的罪痛,終有一天我一定會(huì)回報(bào)你們!
傅柏程、嚴(yán)華好好等待我的大禮吧,我相信一定不會(huì)讓你們失望的!
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一只膚白勝雪的玉手伸了出來(lái),落在了那扇門(mén)上。
“咚-咚!”
隨后,她伸出手推開(kāi)門(mén)。
“報(bào)告!”
女孩的聲音宛若銀鈴般清脆動(dòng)人,聲音不大卻清晰的傳入眾人的耳中。
她看了看,看到了班主任那和藹的臉龐,抬步走過(guò)去。
坐在門(mén)口的第二位老師,聽(tīng)到了那聲報(bào)告,他抬起正在批改作業(yè)的頭,看到了走進(jìn)來(lái)的薛景媛。
這個(gè)學(xué)生好有氣質(zhì)啊,嗯…這叫什么呢,對(duì)了,就是自信!
他的目光一直追隨著薛景媛的身影,直到他看到她走到她的班主任的面前。
哦,原來(lái)這位很自信的學(xué)生是溫海容的學(xué)生,怪不得!那位男老師想道。
溫海容是高三一班的班主任,是以學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲苛刻,生活上包容和藹而出名。
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“老師,打擾一下。”薛景媛站在辦公桌前,看向自己的班主任說(shuō)道。
而她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,溫老師戴著耳機(jī),雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著電腦。
幾秒過(guò)后,看著電腦的男子似乎沒(méi)有聽(tīng)到一般。
此時(shí)的天已經(jīng)黑了,太陽(yáng)已經(jīng)完整落下,天空上沒(méi)有殘陽(yáng),連一絲光輝都不曾復(fù)。
“老師!”
“???”
男子取下耳機(jī),用鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)暫停。抬頭看向薛景媛。
“景媛,這么晚了怎么還不回家,抱歉啊,剛剛老師沒(méi)聽(tīng)到,有什么事嗎?”
“老師--,我想請(qǐng)明天的假?!?br/>
“哦,景媛,是不是身體不舒服?還是有什么事情一定要請(qǐng)假?”
“老師,我身體沒(méi)有什么不舒服?!?br/>
“那你明天請(qǐng)假是要去干什么?”
“老師,請(qǐng)?jiān)徫艺?qǐng)假的理由,我知道我剛剛請(qǐng)完五天假現(xiàn)在又請(qǐng)假,我想送送--我的偶像--夏蘊(yùn)玲。
她的演技很好,我很喜歡她。明天就是她死了的第七天?!闭f(shuō)到這兒,薛景媛的淚水模糊了雙眼,不禁流了下來(lái)。
這是真的發(fā)自?xún)?nèi)心悲傷的淚水。
而坐在皮椅上男老師看著自己的學(xué)生的眼淚流了下來(lái),微微被下了一跳。
“景媛,別哭啊,到時(shí)候別的老師還以為我欺負(fù)你呢。”
而正陷在痛苦中的薛景媛根本沒(méi)有聽(tīng)到這句話(huà)。
“景媛,好了我給你請(qǐng)假了,給你開(kāi)請(qǐng)假條。--不過(guò)快要高考了,以后不能這樣亂請(qǐng)假了,僅此給你開(kāi)一次?!?br/>
于是他利落的開(kāi)了一張請(qǐng)假條。
“景媛,你讓我寫(xiě)請(qǐng)假原因是什么?”
而回答他的卻是夾雜著眼淚、鼻音的兩個(gè)字
“頭痛?!?br/>
她不禁笑了笑,本以為還要怎么樣才能請(qǐng)到假。
看來(lái),原主以前考試的成績(jī)不錯(cuò)嘛,這個(gè)班主任還挺好的。
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拿著請(qǐng)假條,站在辦公室門(mén)口。
薛景媛嘴角微微勾起,她臉上的笑容仿佛像小狐貍似的調(diào)皮。
“不過(guò),剛才哭的是真的,不是演技,而是真的悲傷到流淚,控制不住那眼淚的流淌。”她邊走邊喃喃自語(yǔ)道。
而另外一邊,在寫(xiě)著‘溫海容’三個(gè)字的牌子后的男人想到:“現(xiàn)在女孩子追星那么厲害了嗎?以前我怎么沒(méi)見(jiàn)到景媛有追星的表現(xiàn),難道是他隱瞞的太好了嗎?--
嗯,她的家境好像也不是很好,--
額,如果與銀城高中的學(xué)生相比,家境是差了點(diǎn),但是她的家境應(yīng)該是屬于那種普通的家庭。
應(yīng)該追得起星,只是隱瞞得太好,沒(méi)有被我發(fā)現(xiàn)罷了!”
想著想著,他摸了一把那并不存在的胡須,微微點(diǎn)頭,鼻腔發(fā)出’嗯’的一聲。
既然明天是那個(gè)…夏什么的明星去世的第七天,就讓她去吧,也好讓她安心準(zhǔn)備考試。
“哼!如果不是看你的成績(jī)還挺好的話(huà),我才不會(huì)放你請(qǐng)假條呢?”他小聲說(shuō)道。
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誰(shuí)料,他剛剛說(shuō)的話(huà)真的應(yīng)證了。
“哎,溫海容,剛剛那學(xué)生為什么哭了,她想請(qǐng)假,你是不是欺負(fù)她啦?”
“對(duì)啊,你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲苛刻,可以如果真的有什么問(wèn)題要請(qǐng)假,你也放一下人啊。”
“溫老師,你們班的成績(jī)那么好全級(jí)共睹的,放個(gè)學(xué)生請(qǐng)下假,要讓我們班的學(xué)生唄?!?br/>
“啊,你們!你們都看著呢,看到我欺負(fù)她了嗎?都沒(méi)說(shuō)幾句她就哭?!?br/>
“那你說(shuō)說(shuō)她為什么沒(méi)被你欺負(fù),又哭了?難道看見(jiàn)你就被你嚇哭嗎?”
“不過(guò)也是,你想想他溫老師的名頭多么響亮!”
“你們不能這么說(shuō)那學(xué)生,剛剛她走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她很有氣質(zhì),哪像你說(shuō)的,一被文溫老醫(yī)一看就哭了?!?br/>
“溫老師,她請(qǐng)什么假?--我們可都看著了,不可以不回答,而且我們又不怕你?!?br/>
“溫老師,她請(qǐng)什么假?來(lái)跟我一起講,叫到他回答為止。”
“好,溫老師,她請(qǐng)什么假?”
“溫老師,她請(qǐng)什么假?”
“溫老師,她請(qǐng)什么假?”
“溫老師,她請(qǐng)什么假?”
…
…
…
“好了,我跟你們說(shuō)行不行。”伴隨著這句話(huà),整個(gè)辦公室都安靜起來(lái)。
“她請(qǐng)的是頭痛假?!闭f(shuō)著,隨手揚(yáng)了揚(yáng)手中的另外一張請(qǐng)假單。
“我不信,請(qǐng)頭痛假會(huì)哭嗎?平日里誰(shuí)沒(méi)個(gè)小頭小痛的,而且你們班的,不管男生女生都那么堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)個(gè)頭痛假會(huì)哭嗎?”
“我們給多你一個(gè)機(jī)會(huì),不然就吵死你?!?br/>
“好啊,你們,又不是不知道我討厭吵鬧。--今晚找個(gè)人請(qǐng)我去吃個(gè)中餐,要安靜點(diǎn)的?!?br/>
“溫老,你這樣可不行哦,明擺著坑我們一頓。而且還是出賣(mài)學(xué)生的。”
“好吧,今天晚上我來(lái)請(qǐng)吧,銀龍古吧,誰(shuí)叫銀城高中的工資不低呢?而我又大方呢!”
“級(jí)長(zhǎng),那我們聽(tīng)者有沒(méi)有份?”
“有,不過(guò)得讓他說(shuō)出來(lái)。今晚就當(dāng)是我們老師聚會(huì)了?!?br/>
“謝謝級(jí)長(zhǎng),我會(huì)在銀龍古那里才說(shuō)的。真的要感謝薛景媛,讓我有了一個(gè)在銀龍古蹭飯的機(jī)會(huì)?!?br/>
“那溫老師,要不要多放那個(gè)同學(xué)兩天,也好讓讓我們班。”
“不了,雖然僧飯重要,但我們班同學(xué)的高考更重要?!?br/>
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薇距是個(gè)學(xué)生黨,可能以后會(huì)周更或月更,在快開(kāi)學(xué)這幾天會(huì)盡量更,謝謝讀者們(親們)的收藏。薇距會(huì)更更好的文文給大家,希望多多支持。
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薇距己經(jīng)寫(xiě)了有四萬(wàn)多字了!
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