?一整個(gè)下午莊嚴(yán)都在忙碌的準(zhǔn)備與‘安葬’中，小明在一旁獨(dú)自啃著面包。
“阿和是你的同事？”莊嚴(yán)看了眼泡在‘王老頭’涼茶中的阿和說(shuō)?！班?，我們一起工作?！?br/>
王恬悅擦了擦手，向后走去?！班?、嘀”的聲音在腦海中響起：“晚上進(jìn)行修煉，請(qǐng)注意?！薄靶逕?？如何修煉？”
“既然叫做思之明，你說(shuō)如何修煉呢？”接下來(lái)是小黑狡詐的笑聲。“靠，怎么嗅到一絲yīn謀的味道?！?br/>
莊嚴(yán)揉了揉鼻子：“你就直說(shuō)吧，修煉而已，高中的魔鬼式訓(xùn)練已經(jīng)讓我無(wú)懼任何訓(xùn)練了?！薄斑€記得第一次我們說(shuō)話的時(shí)候嗎？”
“怎么了？”“是在你暈倒后才進(jìn)入我的思域的。”“哼，那又怎么樣？”“所以，訓(xùn)練時(shí)間就在每天晚上睡覺(jué)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行?！?br/>
“咳咳，讓我在睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)入你的思域——那個(gè)天殺的白sè小房子進(jìn)行訓(xùn)練？！”“可以這樣理解?！?br/>
“不干，白天我就夠累了的了，晚上再練第二天恐怕就爬不起來(lái)了?！薄昂?，你認(rèn)為你會(huì)了一點(diǎn)三腳貓功夫就能保命了？”
“嗯？”莊嚴(yán)問(wèn)道?！安畹眠h(yuǎn)了，天差地別。況且你正常睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候，思維也在活動(dòng)，思之明的高明之處就在于不用身體的運(yùn)動(dòng)就能提高自己的戰(zhàn)斗力，而且一般人還不會(huì)發(fā)覺(jué)……”
“好了好了，練就是了……晚上不見(jiàn)不散?！蓖跆駩傋吡诉^(guò)來(lái)，“快來(lái)幫忙，你怎么還站在那里發(fā)呆呢?！薄班?，知道了?！?br/>
“趕快幫我們收拾一下，明天就要出發(fā)了。”王恬悅把護(hù)腿從膝蓋上摘下來(lái)，活動(dòng)了下身子。這時(shí)，小明在一旁叫道：“姐姐，明天我們就要走了嗎？”
“是啊，早點(diǎn)睡吧，明天不要又賴著起不來(lái)?！薄澳峭戆?，姐姐。”
莊嚴(yán)站在一旁。王恬悅也一直沒(méi)有動(dòng)靜?！班牛俊鼻f嚴(yán)好像醒悟了什么，“怎么，你不會(huì)是裸睡的吧?！薄叭ニ??！?br/>
只聽(tīng)“嘣”的一聲，莊嚴(yán)已被神來(lái)一腳踹到到了墻邊，口角流血，暗自吐槽：“不就開(kāi)了個(gè)玩笑嘛，女人……唉，太可怕了。”于是就地倒下陷入了睡眠。
一陣朦朧的光線在頭上照shè，莊嚴(yán)好像，模模糊糊看到了小宇的身影：“小…….宇？”“別YY了……快起來(lái)，訓(xùn)練開(kāi)始?！?br/>
莊嚴(yán)猛地從‘夢(mèng)’中驚醒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己身處當(dāng)初的白sè空間之內(nèi)?！皩?duì)了，小黑。我還是抱有一點(diǎn)疑問(wèn)：“要是睡覺(jué)的時(shí)間內(nèi)，我在這里訓(xùn)練，那么我睡覺(jué)的時(shí)間怎么解決？”
“呵呵，這你不用āo心。如果是在思域里訓(xùn)練的話，那么你的jīng神狀態(tài)在醒后還會(huì)更加飽滿與強(qiáng)大?！薄笆菃?，那不就是說(shuō)，我比其他人要多出八個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？”
“僅用于訓(xùn)練思維控制。”“那我為什么不能在醒著的時(shí)候來(lái)這兒訓(xùn)練呢？”“因?yàn)橐坏┠愕膉īng神來(lái)這里，就相當(dāng)于被囚禁起來(lái)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是——靈魂離體，和死人沒(méi)有什么區(qū)別，**的感覺(jué)是無(wú)法干擾到你的。”
“好吧，也就是說(shuō)，如果我白天進(jìn)來(lái)，**就立刻昏倒在地……”“嗯，孺子可教?！?br/>
莊嚴(yán)看了看自己的‘身體’，從地上爬了起來(lái)?！叭绾斡?xùn)練？”“首先要講清楚，你現(xiàn)在還沒(méi)有整體的理解框架。我們思之明的運(yùn)用種類從大的方面講，相當(dāng)于地球上的物理與化學(xué)的區(qū)別。
“一個(gè)是從分子結(jié)構(gòu)以上說(shuō)，一個(gè)是從更小的原子組合角度說(shuō)，對(duì)嗎？”“是，也就是說(shuō)，一種是運(yùn)用物質(zhì)，一種是改造物質(zhì)——就相當(dāng)于化學(xué)反應(yīng)。
而物理角度從一開(kāi)始會(huì)更強(qiáng)大，因?yàn)槲镔|(zhì)并沒(méi)有被你改變，也更易訓(xùn)練?！薄澳俏锢矸矫孀顝?qiáng)大的是什么方式的攻擊呢？”莊嚴(yán)看著面前白sè的發(fā)光墻壁。
“離子炮?！薄澳蔷蛯W(xué)那個(gè)吧?！薄皩W(xué)不了?！?br/>
“為什么？”“你好小白，還好意思叫我小黑，連你們愛(ài)因斯坦的相對(duì)論都不知道嗎？”
“這有什么關(guān)系？”
“運(yùn)動(dòng)中物體的質(zhì)量與速度成反比，一旦加速到光速，質(zhì)量為正無(wú)窮……”
“所以沒(méi)法造出光速運(yùn)行的物體啊?！薄板e(cuò)！你可以反過(guò)來(lái)想想，如果以質(zhì)量為正無(wú)窮的物體撞擊另一個(gè)物體會(huì)怎么樣？”
“恐怕完全沒(méi)法防御吧?！薄罢猓@就是離子炮的原理。”
“怪不得難學(xué)，原來(lái)我很難讓物質(zhì)光速運(yùn)動(dòng)對(duì)吧。”莊嚴(yán)嘆了口氣?！皠e灰心，從你目前的發(fā)展角度看，你適合聯(lián)系兩種āo縱方式?！?br/>
“哪兩種？”“一種是āo縱空氣的運(yùn)動(dòng)，而是練習(xí)力的轉(zhuǎn)換。
前者練得好可以獲得一個(gè)光榮稱號(hào)——‘風(fēng)術(shù)士’，后者練得好也可以獲得一個(gè)光榮稱號(hào)——你猜猜看？”
“牛頓第二？”
“錯(cuò)！‘太極大師’?！薄吧?？！”莊嚴(yán)長(zhǎng)大了嘴巴。
“你想，借力打力，連消帶打不正是太極的原理嗎？”“原來(lái)如此，那從第一個(gè)開(kāi)始訓(xùn)練吧?！蓖蝗唬譻è的空間中又出現(xiàn)了一個(gè)身影：機(jī)器人的模樣。
莊嚴(yán)笑了：“小黑原來(lái)你還會(huì)大變活人?！甭曇粼诳臻g四周響起：“那只是我用思維模擬出的訓(xùn)練機(jī)器人。
一切在這里受到的傷害都不會(huì)對(duì)你的身體造成影響，而你的jīng神的創(chuàng)傷訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)?！敝苯訖C(jī)器人身高與莊嚴(yán)相仿，都是一米七八，它的頭上寫著數(shù)字“一”。
“記住，你要用當(dāng)初壓縮空氣的方式控制周圍空氣的流動(dòng)，來(lái)對(duì)對(duì)手防御與阻礙?！蓖蝗唬惶?hào)機(jī)器人從大腿根處抽出一把**，莊嚴(yán)隨之冒出了冷汗。
“砰”莊嚴(yán)毫無(wú)懸念的應(yīng)聲倒地，伴著一陣劇痛，鮮血從傷口涌出：“啊，我就快死了?！薄罢酒饋?lái)，疼痛只會(huì)增加你的思維強(qiáng)度。”
果然，過(guò)了一會(huì)兒，傷口竟然逐漸自我恢復(fù)，莊嚴(yán)再次站了起來(lái)：“可惡！一定要擋住你的子彈。”