在這座建筑的大門前,林晚晴看到門牌醒目的字跡,不知道文硯帶自己來這里做什么。大門關(guān)著,文硯來到側(cè)門旁的門衛(wèi)室來尋人。
“馮大爺,開下門?!蔽某幵诖翱谖⑿χ屠锩娴娜苏f道。
“小文啊,你可來了。院長都問我兩回了,怕你來了沒找著人,進不來?!崩锩娴拇鬆敻吲d的對文硯說道,開了門。
“路上堵的厲害,繞遠過來的,耽擱時間了?!蔽某幷f道,帶著林晚晴進了門。
“快去吧,馬上開始了?!瘪T大爺熱情道。
“好的,辛苦了,馮大爺?!蔽某幋蛲暾泻簦土滞砬缫黄鹜镒?。
“來兒童福利院做什么?”林晚晴似乎猜測到跟文硯做的公益有關(guān),但具體是什么還不知道,也不知道他為何讓自己穿運動裝來,找不出任何聯(lián)系。
“來玩游戲?!蔽某幑首髟幟氐男Φ?。
林晚晴蹙了蹙眉頭,雖然好奇,也不再問,不給文硯玩笑的機會。兩人來到一片露天體育場,場上好不熱鬧,一隊隊活潑可愛的孩子們,像靈動歡快的鳥兒蹦來跳去。
文硯領(lǐng)著林晚晴來到開幕式主席臺,向院長和其他人致歉。
“還沒開始呢,請入座吧。”一位帶著眼鏡,衣著婉約莊重的中年女士向文硯和林晚晴微笑道。
“謝謝苗院長,您請坐?!蔽某幎Y貌道,待苗院長入坐,隨后在那女士旁邊坐下,又示意林晚晴在自己一旁坐下。
“這不是運動會嗎?”林晚晴看了看體育場上,悄聲問文硯道。
“向后看。”文硯不回頭的拿手向后指了指。林晚晴回頭看到身后有一條橫幅,看了上面的字,覺得不可思議,回頭就對文硯說道:“游戲活動大賽?我還是頭一次見過這么大場面的游戲比賽活動呢!”
“今天你不就見到了?好好開開眼界吧。告訴你個秘密,這是我創(chuàng)辦的,今年是第三屆,很受歡迎呢?!蔽某幫钢缬谘员淼挠鋹傉f道。
“是因為你喜歡玩兒,才搞了這個活動嗎?”林晚晴隨意問道。
“什么叫我喜歡玩兒?你去問問他們誰不喜歡,我只是讓他們玩的更精彩而已?!蔽某庌q解道。
時間來到上午8點鐘,操場上迅速列好整齊的隊伍,主持人熱情洋溢的做了開場白,并請院長講話,院長用柔和慈愛的聲音向場上的孩子表達愛意,向場上的老師們表達敬意,向社會愛心人士表達謝意,預祝比賽圓滿結(jié)束。
之后便是文硯上臺發(fā)言,也沒有稿子,先是正正經(jīng)經(jīng)說了兩句,然后便開始發(fā)揮他幽默詼諧的話語了,最后略帶調(diào)皮說道:“聽說今年增加了不少游戲項目,那么獎品自然也變多了,你們不少人參加多個項目,真讓我羨慕啊,也想和你們一起痛快玩三天,可是我沒有你們這么好的運氣,可以一直在這里參加完游戲比賽,雖然不能拿到更多獎品了,不過我還是報名今天的兩個游戲比賽了,希望可以拿到一兩份獎品,不會空手而歸,不然我該多傷心啊。好了,不說太多了,別耽誤大家游戲,拿獎品了。祝大家健健康康,快樂成長。”
隨著文硯講完了話,主持人宣布開幕式結(jié)束,開始游戲。文硯與院長寒暄幾句,帶著林晚晴去看游戲了。先是來到游泳館,因為文硯把游泳視為最好的運動項目,他為這里捐建了這座游泳館。
當文硯和參加游泳的孩子比劃手語時,林晚晴感到十分驚訝。等到文硯帶著林晚晴到一邊觀看比賽時,林晚晴問道:“這些孩子有聽力障礙嗎?”
“是的,但這并不影響他們健康快樂的成長,一樣可以學習、運動和游戲,他們有自己獨特的優(yōu)勢,有敏銳的觀察力和理解力,我們的游戲會注重塑造他們的特長,讓他們自信而勇敢的生活,并不覺得有障礙。”文硯認真說道。
“你為什么學習手語,就是為了和他們正常交流嗎?”林晚晴感到迷惑的問道。
“因為一部電影打動了我,所以我就開始認真學習了。”文硯悠然的說道。
“一部電影?有這么大的感染力嗎?”林晚晴不可思議的感嘆道。
“不信的話,晚上一起看看就知道了?!蔽某幬⑿Φ?。
“在上映嗎?”林晚晴疑問道。
“算是老電影吧,我知道有個影院放映老電影,可以隨你心意點播?!蔽某幟孛苷f道。
林晚晴從沒聽說過,將信將疑。他們又一起參觀了不同的游戲比賽,看到一群孩子在玩的一個項目,吸引了林晚晴的注意,她走了過去,文硯也跟過去。
“這也是游戲嗎?”林晚晴疑惑的看著文硯問道。
“是啊,兩個人憑借雙手和身體的巧勁相互擊掌,誰要是被對方引到越過中線自己一邊,就算輸。推到對方也不作數(shù),還要減分的,只能看誰更穩(wěn),更靈活,巧妙的讓對方失去控制,倒向自己一邊,我叫它‘引人入勝’。”文硯解釋道。
“這不會是你的杰作吧?”林晚晴懷疑道。
“你猜對了。是我根據(jù)常見的一個立定相推的游戲改動的,不用蠻力,更強調(diào)技巧。要不要試試?”文硯高興道,鼓動林晚晴一起試試,小朋友們對文硯十分熟悉,特別喜歡他,也歡迎他們倆加入。林晚晴開始不好意思,拗不過小朋友可愛的期待眼神和熱情的拉入,勉強答應了。
文硯和林晚晴站到一條線的兩邊,準備游戲。
“具體規(guī)則是什么?”林晚晴心里沒底的問道。
“你不是剛看他們玩了嘛,只用雙手相互擊掌和推,不用蠻力將對方推倒,最好讓對手推空倒向你這一邊,你就贏了?!蔽某幧焓直葎澰俅谓忉尩?。他們開始游戲,林晚晴拘束著不怎么動手。
“你一動不動還怎么玩?”文硯笑說道,孩子們也鼓勵林晚晴出手,然后他們你來我往的相互擊掌互推,林晚晴不覺開心的笑了起來。文硯等到林晚晴漸漸熟悉了節(jié)奏,忽然在便和林晚晴說話,林晚晴推過來時,他瞬間把手收到背后,林晚晴臉上詫異了,可是身不由己的向文硯去了過,直到抱住文硯,也邁過了中線,孩子們看著這一幕,一起鼓著掌,開心的歡呼雀躍起來。
“你就帶孩子們玩這樣的游戲!也不怕教壞孩子?!绷滞砬缌⒖掏崎_文硯,紅著臉說道。
“這怎么了?這可以訓練他們手的靈活性,可以鍛煉他們邏輯思維能力的。我們所有的游戲不是心血來潮搞得,都是經(jīng)過科學論證的一些,從中選取的?!蔽某庌q駁道,林晚晴無言以對。
兩個人一起到一處,看一處,林晚晴越來越投入。文硯看了看時間對林晚晴說道:“準備準備,我們也有兩項游戲比賽的?!?br/>
“你怎么不提前通知我?”林晚晴驚訝道,覺得太過突然。
“想給你一個驚喜。這也是老規(guī)矩了,前兩屆都是蘇雨墨和我一起來的,我們都報名參加兩個項目,這回也默認報了名?!蔽某幘従徯φf道。
“你怎么不讓蘇總陪你來。”林晚晴奇怪道。
“有你在我身邊,我還要她來做什么?”文硯反問道,林晚晴更覺不解。
“我的意思是她公司的事情多,你又是我的助理,這又是我私人的事,當然你來最合適不過了。”文硯解釋道,林晚晴才覺得合理。
“跟小孩子比賽,你不覺得是以小欺大,不會臉紅嗎?”林晚晴嗔怪道。
“誰說和小孩子比了?我們是和老師們比賽?!蔽某帢分貞馈?br/>
“比什么呢?我也沒準備?!绷滞砬缇执俨话驳馈?br/>
“我已經(jīng)告訴你換上運動裝了,你也換了,這就夠了,玩的開心就好,不是必須贏得比賽的。我們有個共同項目,還有各自一個項目。一會去參加,你就知道怎么玩了?!蔽某幱迫徽f道。
孩子們上午的比賽進行的差不多了,老師們開始準備自己的比賽,兩人一起來到體育場的指定地點,老師們也都陸續(xù)趕來,孩子們一圈圈的圍上來,按高矮順序從內(nèi)到外猶豫排列。
裁判告知這個游戲叫做“一路同行”,分別是一男一女一對組合,兩人同一個方向的腿綁在一起,也就是一個面朝前,一個面朝后,快步走向指定50米外的一端,拿到最多的橡膠球,回到終點,根據(jù)拿到的球數(shù)和所用時間綜合評判。
按照裁判的要求,有大一點的孩子輔助裁判將男女老師組合,文硯與林晚晴自選的一只腿綁在一起。
“你正著向前,我倒著往后。根據(jù)我的喊‘一二一’的快慢節(jié)奏一起走。”文硯安排道,兩人先試了試,感覺還挺有默契,直到比賽開始,每一組站一條道,那頭是各有一個放滿橡膠的籃子。
隨著一聲發(fā)令槍,各組爭先恐后的走了,然后就有步調(diào)不一致,甚至摔倒了的。只有文硯和林晚晴一組,還有其他兩組行進的很協(xié)調(diào),幾乎并排。到了那頭。
“快把外套脫下來鋪地上?!蔽某帉α滞砬缯f道,林晚晴納悶了。文硯先把外套脫下鋪地上,從籃子里拿球放上去,林晚晴明白了,也照做了。然后文硯把自己的短袖下端在腰間系緊,拿球從領(lǐng)口放進去。林晚晴先是蒙了一會,看到文硯肚子瞬間鼓成了個西瓜,圍觀的人笑的前仰后合,林晚晴又是好笑,又是難為情。文硯見那邊已經(jīng)有人折返回去了。立即停下拿球,招呼林晚晴兜起外套里的球,喊著節(jié)奏,快速返回,幾乎與另一組同時最先到達。
可是當他們拿出球來時,文硯和林晚晴拿到的球顯然多了許多,獲得勝利,贏得了獎品。不過文硯的表現(xiàn)有點超乎大家的意料,給大家?guī)チ藲g樂。這個比賽散了后,他們開始去另參與一個壓軸戲。
“你也太賣力了?!绷滞砬邕€是為文硯剛才的比賽行為感到好笑。
“你覺得很好笑嗎?沒什么,我確實希望他們都開心。不過我也想告訴他們,在規(guī)則允許的范圍里,可以大開腦洞,想方設法去贏。比起尋常人,他們更需要有點競爭意識,才會有一個美好的開始?!蔽某幮廊徽f道。
兩人來到這邊,中午最后一項比賽正在就緒。當文硯看到比賽的數(shù)字時,摸了摸額頭,感到這個距離有點長了,怕是要出丑了。