現(xiàn)在，秦高死了，陳卓的魂魄丟了一魂四魄，而杜偉也被嚇的不輕。
這件事情，最為重視的，還是校方！
當(dāng)晚，校方就快速的封鎖了一切消息，陸校長(zhǎng)也死了，新任的校長(zhǎng)由以前的副校長(zhǎng)代替。
副校長(zhǎng)是個(gè)中年人，當(dāng)晚就找到了龔雪兒和姜桐桐，本來(lái)這件事情就是校方請(qǐng)人處理的。
而姜桐桐就是應(yīng)該就算是校方請(qǐng)來(lái)的人，只是龔雪兒是個(gè)中間的介紹人，新任囂張的神情很凝重。
問(wèn)什么時(shí)候這件事情會(huì)徹底的有個(gè)結(jié)果，要是學(xué)校繼續(xù)出事下去，校方也沒(méi)辦法壓制消息了，到時(shí)候就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校。
所以，新上任的校長(zhǎng)需要一個(gè)準(zhǔn)確的答案，那就是具體什么時(shí)候能解決這件事情？他需要一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間。
姜桐桐黛眉輕皺，隨后伸出了一只手，說(shuō)五天，給她五天的時(shí)間，她就不信還解決不要區(qū)區(qū)一只厲鬼。
信任校長(zhǎng)離去之后，頓時(shí)間我們寢室的氣氛也變得有些沉重了起來(lái)。
首先，我們給學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假，這個(gè)假期自然是沒(méi)有期限的，至于秦高的事情，自然是由學(xué)校去處理。
姜桐桐說(shuō)我們現(xiàn)在不能住在學(xué)校，她不可能時(shí)時(shí)刻刻都看著我們，所以為了安全起見(jiàn)龔雪兒讓我們?nèi)ニ?，她說(shuō)她家沒(méi)有人。
我們帶著陳卓和杜偉到了龔雪兒的家里面，姜桐桐率先給杜偉畫了一碗符水，喝了符水之后，杜偉就睡了。
至于陳卓，比較特殊，現(xiàn)在的他屬于植物人的狀態(tài)，丟失的一魂四魄要是沒(méi)有找回來(lái)，他就沒(méi)辦法醒過(guò)來(lái)的。
而且我記得，葬天經(jīng)之中有提到，人的魂魄離開(kāi)體內(nèi)不得超過(guò)七天，不然，到時(shí)候就是神仙下凡，也回天乏術(shù)了。
也就是說(shuō)，七天之內(nèi)，我們必須要找到陳卓丟失的一魂四魄，不然陳卓就一輩子都醒不過(guò)來(lái)了。
秦高已經(jīng)死了，我不能再看著陳卓出事，走出了陳卓的房間，我看到姜桐桐和龔雪兒都坐在客廳里面看電視。
我連忙上去，坐在她們身邊，問(wèn)她們接下來(lái)該怎么辦？
龔雪兒的面色有些凝重，說(shuō)這類事情她不懂，說(shuō)完也是看向了中間的姜桐桐。
姜桐桐一直都在深思，皺著的眉頭就沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，這時(shí)候，姜桐桐也是站起身來(lái)，出聲說(shuō)道。
“現(xiàn)在，我們對(duì)于肖媛根本沒(méi)有半點(diǎn)兒的線索，所以我們必須要知道一些有用的東西之后，才知道從什么地方著手?！?br/>
但是，現(xiàn)在我們的問(wèn)題是，找誰(shuí)去問(wèn)？八年前的事情，唯一知情的陸校長(zhǎng)死了，賴林肯定是不知道當(dāng)年的東西的。
然而，就在這時(shí)候，我陡然想到了一個(gè)辦法，
“招魂！”
我和姜桐桐幾乎異口同聲的出聲，說(shuō)完，又是有些詫異的看向了對(duì)方。
“你也知道招魂？”
姜桐桐看向我，出聲詢問(wèn)，我笑了笑，說(shuō)知道，但是我并不會(huì)，只能靠她了。
我的確是只看到方云招過(guò)魂，自己根本沒(méi)有試過(guò)。
姜桐桐說(shuō)，想要招魂，必須要找死者生前的舊物，這開(kāi)頭的程序到是和方云差不多，隨后就是要找死者的生辰八字。
這件事情事不宜遲，說(shuō)完，龔雪兒立馬就開(kāi)車去了陸校長(zhǎng)家，回來(lái)的時(shí)候，龔雪兒的手中，已經(jīng)多了兩樣?xùn)|西。
一樣是陸校長(zhǎng)生前用過(guò)的東西，另一樣就是陸校長(zhǎng)的生辰八字了。
而在這段期間，姜桐桐也是在龔雪兒的家里面，擺好了一個(gè)法壇，久等龔雪兒這邊的東西了。
我看到姜桐桐取出了一張比較特殊的符紙，之所以說(shuō)它特殊，是因?yàn)檫@符紙上有一大處空白的地方。
姜桐桐將陸校長(zhǎng)的生辰八字寫在了符紙的空白處，隨后又取來(lái)了陸校長(zhǎng)生前用過(guò)的舊物。
這是一支毛筆，姜桐桐將毛筆上的筆毛扯了一些下來(lái)，放在那符紙的中間，順便，將符紙開(kāi)始包裹了起來(lái)。
弄成了一顆燈芯的樣子，隨后，姜桐桐又弄了一個(gè)油燈，將那用符紙搓成的燈芯放在了油燈里面。
這時(shí)候，我看到姜桐桐雙目微閉，手中掐著一個(gè)奇怪的手訣。
“天門開(kāi)，地門開(kāi)，弟子姜桐桐，敬請(qǐng)祖師鬼門開(kāi)，陰魂歸來(lái)，敕！”
隨著姜桐桐最后的一聲令下，面前的燈芯竟然是自己開(kāi)始冒出了一朵火焰，只是詭異的是，這火焰的顏色竟然是綠色的。
這時(shí)候，姜桐桐讓我們將房間里面的燈都關(guān)了，然后我們就進(jìn)入了等待的狀態(tài)。
我們關(guān)了燈之后，便是在原地等待了起來(lái)。
房間里面一片寂靜，不一會(huì)的時(shí)間，我便是感覺(jué)到房間里面變得陰森森的，而且那本來(lái)就是綠色的火焰，竟然是越發(fā)的變綠了。
嗚嗚嗚……
頓時(shí)，一陣輕微的風(fēng)聲開(kāi)始傳來(lái)，讓我身子都是不由微微緊了緊。
這風(fēng)聲聽(tīng)起來(lái)就給人一種頭皮發(fā)麻的感覺(jué)，簡(jiǎn)直是讓人不自在，這時(shí)候，姜桐桐對(duì)著我們做了一個(gè)禁聲的動(dòng)作，讓我們一會(huì)兒別說(shuō)話。
我們對(duì)著姜桐桐點(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻的時(shí)間，房間的窗戶那里竟然是升起了一陣白霧，隨后，一道身影從白霧之中緩緩走了出來(lái)。
準(zhǔn)確的說(shuō)，不是走，好像是飄出來(lái)的。
因?yàn)榈冗@道身影到了我們的面前，我們發(fā)現(xiàn)他是墊著腳尖，而且真的是用飄的。
而這個(gè)人，正是陸校長(zhǎng)。
這會(huì)兒，陸校長(zhǎng)的樣子看起來(lái)格外的陰森可怕，他的面色鐵青，喉嚨哪里有著一個(gè)大大的血洞，甚至還在朝著外面不斷的流淌著鮮血。
到了法壇的面前，陸校長(zhǎng)看到是姜桐桐找他，頓時(shí)也是無(wú)奈的嘆了一口氣。
不等我們文化，陸校長(zhǎng)便是自己在那兒自言自語(yǔ)的說(shuō)，造孽，都是自己造孽才會(huì)變成現(xiàn)在這副模樣。
隨后，陸校長(zhǎng)自己跟我們講述了八年前的事情，和賴林說(shuō)的差不多一致，他當(dāng)時(shí)鬼迷心竅，想著身居高位，所以才用肖媛的事情威脅老校長(zhǎng)。
自己坐上了校長(zhǎng)的位置，但是這些年，他就從來(lái)沒(méi)有消停過(guò)，一直在受自己內(nèi)心的譴責(zé)。
現(xiàn)在總算是解脫了，他為自己所做的事情付出了代價(jià)。
聽(tīng)完陸校長(zhǎng)說(shuō)的，姜桐桐也是站了出來(lái)，告訴陸校長(zhǎng)，說(shuō)他所說(shuō)的這些我們都知道了，我們想要問(wèn)他的事情，是另外一件事情。
陸校長(zhǎng)顯然很驚訝，我們竟然知道了這些，不過(guò)現(xiàn)在他人都死了，根本不在意這么多了。
隨后，陸校長(zhǎng)問(wèn)我們還想知道什么，只要他所知道的，定然不會(huì)隱瞞。
姜桐桐直入主題，問(wèn)肖媛八年前到底是怎么處理的？
問(wèn)完之后，陸校長(zhǎng)自己便是開(kāi)始沉思了起來(lái)，隨后告訴我們。
八年前，是老校長(zhǎng)讓陸校長(zhǎng)去找的人，找的是一個(gè)年輕的道士，因?yàn)榧?，沒(méi)時(shí)間再去找了，就將這年輕道士給帶了回來(lái)。
年輕道士頓時(shí)就說(shuō)了，他能處理，但是不能滅了肖媛，只能將肖媛鎮(zhèn)壓，只要沒(méi)有人去觸動(dòng)封印，那么可報(bào)十年時(shí)間肖媛無(wú)法出來(lái)作祟。
等十年后，他道行有成了，再回來(lái)滅了肖媛這厲鬼。
而且那道士交代了，說(shuō)封印了肖媛之后，那棟寢室樓不能住人了。
所以事后，那棟寢室樓便是被安置了下來(lái)，甚至學(xué)校翻修都沒(méi)有去動(dòng)過(guò)。
直到今年學(xué)校擴(kuò)招，實(shí)在是寢室不夠了，這才將那棟寢室樓又讓人住了。
陸校長(zhǎng)說(shuō)，都已經(jīng)過(guò)了八年了，他沒(méi)想到會(huì)出事，但是還是出事了。
聽(tīng)完這一切，我心中升起了一個(gè)疑惑，那就是，那道士到底將肖媛封印在了什么地方？
……