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搜索 王敏大膽人體藝術(shù) 誰(shuí)料左佑佑絲毫沒(méi)放在心上把包裝

    誰(shuí)料,左佑佑絲毫沒(méi)放在心上,把包裝袋塞進(jìn)他手里:“隨便你怎么討厭我,怎么,你討厭別人還耽誤你打包了?趕緊打包!我就是個(gè)關(guān)系戶,你有本事就辭退我,來(lái)呀!”

    面對(duì)簡(jiǎn)行舟的惡評(píng),左佑佑絲毫不反省自己,態(tài)度太過(guò)囂張,簡(jiǎn)行舟驚呆了。

    簡(jiǎn)行舟這輩子都沒(méi)做過(guò)不在乎別人看法的人,真見(jiàn)到不在乎別人看法的大心臟左佑佑,氣勢(shì)上直接被壓了一頭。

    所謂一物降一物。

    左佑佑用手指戳簡(jiǎn)行舟手里的包裝袋:“別摸魚(yú)!趕緊干活!魚(yú)塘都快被你摸出火星子了!”

    “……誰(shuí)摸魚(yú)了?!焙?jiǎn)行舟拍案而起,“你給我說(shuō)清楚,誰(shuí)摸魚(yú)?辛辛苦苦給你打工的不是我???”

    “哦,哦,是,是。”左佑佑敷衍他,“辛苦了——快打包!”

    簡(jiǎn)行舟吃癟,憤憤不平地低頭繼續(xù)打包。

    一邊打包,他一邊頑強(qiáng)地想,這個(gè)名字究竟為什么這么耳熟?

    一直到最后,簡(jiǎn)行舟也沒(méi)想明白。

    簡(jiǎn)行舟把打包好的書(shū)丟進(jìn)公司的快遞臺(tái),左佑佑打電話叫快遞員過(guò)來(lái)拿,簡(jiǎn)行舟靠在左佑佑身后的墻上抱著手等她。

    兩個(gè)人之間的距離有五米遠(yuǎn)。

    但從另一個(gè)角度遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,兩個(gè)人之間的距離異常近,看起來(lái)簡(jiǎn)行舟幾乎貼在左佑佑的后背上。

    俗稱:借位。

    不幸的是,柏辛樹(shù)現(xiàn)在看到的,就是這個(gè)借位的角度。

    快遞臺(tái)的位置就在走廊盡頭,柏辛樹(shù)一出辦公室,就看到了少男少女幾乎擁在一處的場(chǎng)景。

    什么玩意?

    大庭廣眾之下,工作時(shí)間,簡(jiǎn)行舟竟然敢打他招進(jìn)來(lái)的女生的主意?

    當(dāng)他這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是死了嗎?

    柏辛樹(shù)當(dāng)即心頭火起,大步走過(guò)去,渾然忘記簡(jiǎn)行舟才是他自己招進(jìn)來(lái)的人。

    左佑佑放下電話,還沒(méi)來(lái)得及和簡(jiǎn)行舟說(shuō)一句話,就看到柏辛樹(shù)走了過(guò)來(lái),面沉如水。

    是自己和簡(jiǎn)行舟太吵鬧了?

    糟糕,要挨罵了!

    都怪簡(jiǎn)行舟!

    左佑佑迅速后退五步,和簡(jiǎn)行舟并排靠在墻上,立正站好,身子筆直,態(tài)度端正:“老大。”

    柏辛樹(shù)“嗯”了一聲,然后盯著兩個(gè)人看。

    越看,越不爽。

    怎么,剛才靠的那么近,現(xiàn)在肩并肩,離得也不遠(yuǎn)?。?br/>
    柏辛樹(shù)冷淡地用下巴點(diǎn)了點(diǎn)左佑佑:“你不是要拍宣傳視頻嗎?”

    左佑佑:“啊,是,對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”

    柏辛樹(shù)轉(zhuǎn)身:“我等下有個(gè)會(huì),現(xiàn)在剛好有空審你的臺(tái)本,你把臺(tái)本交給我?!?br/>
    左佑佑心虛:“現(xiàn)在只有一個(gè)大綱?!?br/>
    柏辛樹(shù)見(jiàn)左佑佑心虛,眼睛在她和簡(jiǎn)行舟之間打了個(gè)轉(zhuǎn),斷然道:“你現(xiàn)在把大綱給我?!?br/>
    左佑佑低著頭:“好,我馬上打印出來(lái)送你辦公室?!?br/>
    柏辛樹(shù)滿意地頷首,看著左佑佑往古籍中心的辦公室走去。

    簡(jiǎn)行舟下意識(shí)就要跟上去。

    柏辛樹(shù)叫住他:“你手上的商周彝器圖譜進(jìn)度怎么樣了?”

    簡(jiǎn)行舟說(shuō):“一切按計(jì)劃推進(jìn),我已經(jīng)完成了30%的圖譜初審?!?br/>
    柏辛樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“你把這三分之一初審過(guò)的圖譜,送去人類學(xué)中心白教授那里,讓他幫你核對(duì)一下,你現(xiàn)在就去吧?!?br/>
    簡(jiǎn)行舟不疑有他,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我現(xiàn)在就去?!?br/>
    簡(jiǎn)行舟沒(méi)有回辦公室,抱著打印出來(lái)的圖片走遠(yuǎn)了。

    柏辛樹(shù)轉(zhuǎn)身,黑眼睛中流露出一絲得意。

    回到辦公室,左佑佑已經(jīng)坐在里面等,低著頭研究自己手里的大綱。

    柏辛樹(shù)把辦公室的門大開(kāi)著,然后才回到辦公桌后坐下:“給我看看?!?br/>
    他把桌面上散亂的金文圖譜和各種參考工具推到一邊去,勉強(qiáng)在桌面上收拾出來(lái)一塊空間。

    左佑佑把大綱放在桌面上。她俯身用紅筆在上面畫(huà)了條線:“老大,這部分是給你的。”

    左佑佑半長(zhǎng)不短的發(fā)梢蕩了個(gè)圈,柏辛樹(shù)感覺(jué)自己的臉有點(diǎn)癢。

    兩個(gè)人之間還隔著一張巨大的辦公桌,她的頭發(fā)萬(wàn)萬(wàn)碰不到自己,為什么自己的臉會(huì)癢?

    柏辛樹(shù)歸結(jié)于左佑佑的頭發(fā)掀起了空氣流動(dòng),而自己一定是對(duì)冷空氣過(guò)敏。

    ……挺有道理,柏辛樹(shù)按下腦子里一些說(shuō)不清道不明的思緒,強(qiáng)迫自己專注在左佑佑遞過(guò)來(lái)的大綱上。

    左佑佑遞過(guò)來(lái)的《掌故逸聞》宣傳大綱,整體主打中小學(xué)課外文言文學(xué)習(xí)讀本的概念。

    柏辛樹(shù)指著“中小學(xué)課外文言文學(xué)習(xí)讀本”,忍不住問(wèn):“中小學(xué)?”

    “確切地說(shuō),義務(wù)教育階段?!弊笥佑诱f(shuō),“更細(xì)致一些,針對(duì)小學(xué)高年段與初中生,大概是10-15歲?!?br/>
    柏辛樹(shù)靠在座椅上,渾身疲憊。

    “左佑佑,華夏書(shū)林不做而兒童讀物?!卑匦翗?shù)疲憊地說(shuō)。

    “這怎么能是兒童讀物??jī)和x物主要針對(duì)小學(xué)?!弊笥佑訕O力分辨,“我們這本書(shū)是青少年讀物?!?br/>
    “我們做出來(lái)也不是給青少年看的——”

    “現(xiàn)在可以給青少年看了?!弊笥佑影讯S碼放在柏辛樹(shù)的鼻子底下,“你掃開(kāi)看看?!?br/>
    柏辛樹(shù)掃開(kāi),看到里面匯聚了自己、老石和夏博士勞動(dòng)成果的現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯和重點(diǎn)詞匯翻譯。

    “怎么樣。”左佑佑說(shuō),“比市面上99%的文言文讀物都專業(yè),而且你們選擇了古籍里好玩的典故,趣味性很強(qiáng),配合著翻譯,看起來(lái)一點(diǎn)都不枯燥?!?br/>
    實(shí)話實(shí)說(shuō),如果不是封面勸退、書(shū)名勸退、文言文勸退的話,其實(shí)這本書(shū)的內(nèi)容,確實(shí)經(jīng)過(guò)了精心挑選,真的有點(diǎn)意思。

    華夏書(shū)林的人出手,果然不一樣。

    但他們做慣了大部頭,下凡跑來(lái)做暢銷書(shū),水土不服。

    左佑佑結(jié)束了心中腹誹,笑瞇瞇地看著柏辛樹(shù)。

    柏辛樹(shù)想起了昨天左佑佑那句擲地有聲的“讓初二學(xué)生看得懂”,沉默了。

    心里怪怪的。

    柏辛樹(shù)嘆了口氣:“我們是華夏書(shū)林,專業(yè)搞古籍的,好歹你做給高中生……”

    左佑佑敲敲桌子:“數(shù)據(jù)表明,高中牲比較忙碌,高中學(xué)段的課外讀物不好賣。”

    柏辛樹(shù):“可是……”

    左佑佑滿腦子都是8個(gè)點(diǎn)提成,說(shuō)話毫不客氣:“你們的書(shū)不是滯銷嗎?首先要賣出去吧?不然要銷毀或者罰款哎。”

    柏辛樹(shù):“?!?br/>
    柏辛樹(shù)迎來(lái)了現(xiàn)實(shí)的迎頭痛擊。