??牛島若利一直很在意自己的弟弟會(huì)選擇哪一所高校就讀。
在白鳥(niǎo)澤國(guó)中就讀時(shí)雖然是和牛島隼斗共校了一年，但也看得出來(lái)牛島隼斗并不開(kāi)心。
牛島若利并不會(huì)干預(yù)別人的選擇，但也做不到完全不在意。
原本想要問(wèn)問(wèn)牛島隼斗的想法。
醞釀許久，話剛出口，還沒(méi)落地，面前的人卻突然閃現(xiàn)，消失不見(jiàn)了。
只留下一道根本沒(méi)看清的殘影。
牛島若利：……
這是——被弟弟討厭了嗎？
.
牛島隼斗做了很多心理建設(shè)，到底還是在直面牛島若利的時(shí)候慫了。
完全沒(méi)辦法去思考牛島若利問(wèn)的話是什么意思。
在問(wèn)什么？他又應(yīng)該怎么回答?。?br/>
對(duì)于牛島隼斗來(lái)說(shuō)，不陌生又不完全熟悉的關(guān)系，最難辦了！不敢表現(xiàn)得過(guò)于熟悉，又怕太過(guò)生疏。
腦子在思考如何交際的時(shí)候已經(jīng)宕機(jī)了，本能的選擇——閃人。
如果交際出現(xiàn)問(wèn)題，牛島隼斗的選擇只有放棄社交！
為什么人類一定需要社交啊?。?！
因?yàn)闆](méi)能回答牛島若利的話，牛島隼斗后悔萬(wàn)分，不敢直面牛島若利，在家的幾天，他都躲在屋子里，避免和牛島若利碰面。
即使不小心碰面，他也快速閃掉，生怕牛島若利過(guò)來(lái)問(wèn)他到底為什么沒(méi)有回答他。
雖然很想用訊息問(wèn)牛島若利那天到底想問(wèn)什么，卻怕牛島若利敲門(mén)來(lái)找他，把這個(gè)問(wèn)題攤開(kāi)了說(shuō)。
光想想那樣的畫(huà)面他就尷尬的用腳趾摳出了排球場(chǎng)。
內(nèi)心反復(fù)糾結(jié)，最后牛島隼斗敗下陣來(lái)，在志愿高校處填了——青葉城西。
在沒(méi)對(duì)上牛島若利的時(shí)候，立即跑去青葉城西避難了。
這就是現(xiàn)在牛島隼斗出現(xiàn)在青葉城西的理由。
雖說(shuō)也很想選烏野高校，但是小太陽(yáng)日向翔陽(yáng)那過(guò)于自來(lái)熟的性格，是他這種社恐最害怕的了。
牛島隼斗嘆了口氣，把帽子給帶上，希望就此避開(kāi)一些投向他的目光。
“你看，不虧是牛島的弟弟，同樣很難相處的樣子?！?br/>
“記得上次我意外撞上他，打算問(wèn)路，直接被他瞪了一眼！”
“還有我！我就是想和他說(shuō)話，他直接當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走了！”
“我和他一個(gè)班級(jí)，連老師都不敢問(wèn)他問(wèn)題的！”
“噓——?jiǎng)e說(shuō)了，小心被聽(tīng)見(jiàn)?！庇幸蝗藖?lái)打斷他們的對(duì)話。
牛島隼斗正從旁邊路過(guò)，本就挺拔的身軀因?yàn)閹еl(wèi)衣的帽子把生人勿進(jìn)的架勢(shì)展露的一覽無(wú)遺。
然而被討論的本人內(nèi)心正在咆哮。
“完蛋了！這是被討厭了嗎！”
“被問(wèn)路的時(shí)候，我只是因?yàn)槟抗馔蝗粵](méi)對(duì)焦，打算看清楚對(duì)方，根本沒(méi)有瞪眼誒喂！”
“向我問(wèn)路嗎？我是真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)??！我?guī)е鷻C(jī)呢！”
“老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我是真不會(huì)啊！并沒(méi)有不尊重老師意思！”
牛島隼斗是真的想辯解，但他是一句也說(shuō)不出口，只得裝作若無(wú)其事的走過(guò)去。
出了體育館，找了地方洗了把臉，努力的緩解自己的緊張。
他還是沒(méi)辦法在面對(duì)這么多目光的時(shí)候，讓自己假裝不去在意。
他很怕被人注視著，更怕被人討論。
只有在打球的時(shí)候，才會(huì)忽略掉周?chē)哪抗夂吐曇簟?br/>
那個(gè)時(shí)候的他眼中只有排球。
但是一年級(jí)新人很少有機(jī)會(huì)使用場(chǎng)地打球。
除了正選隊(duì)員之外，大多是二年級(jí)用來(lái)練習(xí)的地方。
青葉城西倒也沒(méi)有日漫中經(jīng)常出現(xiàn)的前后輩關(guān)系緊張的氣氛，更沒(méi)有一年級(jí)不能成為正選的規(guī)定。
所以哪些一年級(jí)能夠成為正選的話題中，也成了大部分人喜歡議論探討的主要話題。
不過(guò)也沒(méi)人干確定哪些一年級(jí)能夠在一眾人中嶄露頭角。
至少剛?cè)氩康倪@幾天，一年級(jí)也都只是基礎(chǔ)訓(xùn)練和幫忙收拾球場(chǎng)。
今天討論話題這么密集完全是因?yàn)檫@次有社團(tuán)考核活動(dòng)。
這樣的活動(dòng)，青葉城西排球部每個(gè)月都有，為的是選擇新的正選和候補(bǔ)。
讓大家都積極性的參與。
更是讓正選們不要懈怠。
考核的內(nèi)容有摸高，扣球，發(fā)球，接球，攔網(wǎng)五項(xiàng)測(cè)試。
綜合能力由教練團(tuán)隊(duì)分析選出最新的正選和候補(bǔ)。
“這次又是及川前輩綜合成績(jī)第一唄?！?br/>
“那是自然。三年級(jí)們大多沒(méi)有懸念，二年級(jí)也有看頭，倒是一年級(jí)誰(shuí)能穎脫而出還是挺讓人期待的?！?br/>
“北川的主攻手國(guó)見(jiàn)英，副攻手金田一勇太郎，都是很不錯(cuò)的后輩呢。”
“你們都不關(guān)注那位牛島若利的弟弟嗎？”
“我聽(tīng)說(shuō)，他在白鳥(niǎo)澤國(guó)中的時(shí)候，可是一次正選都沒(méi)上?？峙聦?shí)力并不怎么樣吧?！?br/>
“那也難怪和他哥的關(guān)系不好吧，牛島若利那個(gè)性格能容忍自己有個(gè)廢物弟弟？”
而此刻他們口中的廢物弟弟，正站在了球場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行扣球測(cè)試。
他拿下了耳機(jī)，把帽子從頭上拿了下來(lái)，目光灼灼地看著二傳手手中的球。
來(lái)幫忙測(cè)試的二傳手，抬手把手里的球輕輕一拋，黃藍(lán)相間的球體起飛再在呢絨網(wǎng)前落下。
只見(jiàn)少年，助跑起跳，欣長(zhǎng)身影跳到空中，展開(kāi)的雙臂如同燕子的雙翼，輕盈優(yōu)雅，修長(zhǎng)的手臂在空中揮下，擊中排球。
只見(jiàn)動(dòng)作不見(jiàn)球體，霎時(shí)一陣如同驚雷一般的動(dòng)靜在對(duì)面球場(chǎng)炸開(kāi)，排球被彈起，竟有兩層樓那么高。
原本還有些熱鬧的體育場(chǎng)內(nèi)，瞬間噤聲。
這時(shí)，穿著青葉城西正選隊(duì)服的少年，踏進(jìn)了體育館內(nèi)，剛好看到了這一幕。
咖啡色的短發(fā)，和Idol媲美的容貌，球服身后的帶著‘1號(hào)’的男人，對(duì)著那位剛發(fā)完一球的少年，露出了饒有趣味地笑意。
對(duì)著跟在他身側(cè)一起進(jìn)來(lái)的另一位少年說(shuō)道，“巖醬，我們排球部這是來(lái)了一位天才少年嗎？”