下午三點半，中戲面試，點名林魚。

    林魚起身，走進空曠的教室，迎著五位眼神微微怪異目光的導師，林魚坦然的走了進來，接著在位置上坐下。

    幾位導師交頭接耳了一眼，宋傳艮并無廢話，直接開始。

    “開始吧，你的特長是什么?！?br/>
    “表演?！?br/>
    又一個表演？在場這些導師，紛紛一片面面相覷，宋傳艮正色道，“中戲教書育人，教的就是表演?！?br/>
    “你既然擅長表演，為什么還要來學？”

    “藝術的教育意義不僅傳統(tǒng)的藝術技法上的教育，在掌握技法的基礎上，更需要熟悉和了解藝術的發(fā)展歷史，當代的歷史進程和特點?！?br/>
    “提高對藝術的鑒別力和思辨力，而這些，涉及美學，藝術心理學，藝術社會學等方面的知識和素養(yǎng)?！?br/>
    “培養(yǎng)藝術，是培養(yǎng)一個創(chuàng)造性能力復雜的系統(tǒng)工程?！?br/>
    宋傳艮自下，全無言以對，“那開始吧?！?br/>
    宋傳艮低下頭喝茶，“自己有主題嗎，還是需要點題？”

    “點題吧?！绷拄~還是那平靜的樣，平靜的叫人覺得他對在座的諸位導師，眼中分毫沒有尊重。

    這讓他們感到不安，畢竟這樣的學生，他們還是頭一次見，宋傳艮很壓的住耐心，畢竟現(xiàn)在人為魚肉，他為刀俎。

    焉知這小子只是在故作鎮(zhèn)定？

    點題這個行為，讓他情不自禁的想到了另外一個人……，“我點題是吧，生理戲，可以嗎？”

    一旁幾位導師，不禁紛紛變色，朝著這個宋傳艮看去，偏又說不出什么不對，怎么能說人家是刁難，對于一個‘擅長’表演的學生來說，這不恰恰是一種提攜嗎？

    “可以?！绷拄~面不改色的道。

    “來展示個，靜脈注射死刑后的反應吧。”宋傳艮頭也不抬的道。

    這些，莫說是林魚一下安靜了下來，就連四周那些導師，齊齊也坐不住了起來。

    生理戲一向是所有表演中最難的，即便是一些抱經(jīng)陣戰(zhàn)的老演員，也是極為犯難的。

    譬如溺水，掐脖窒息這些戲份，能配合真上就配合真上，沒點外部的壓力到，人怎么能如此自然的表演出那種窒息感？

    而且生理戲，往往要伴隨著“青筋綻出”，“瞳孔出血”，這種反應。

    不是表演的本身可以辦到的。

    但是，這些導師沒想到的是，這個林魚只是安靜了幾秒后，立刻就點頭答應了，“可以?！?br/>
    “什么？”其中一位導師，雖然有點不合規(guī)矩，但這會還是忍不住開口了，“林魚，你聽清了，你真可以嗎？”

    “真可以。”

    看到這個年輕人如此鎮(zhèn)定的點了點頭，反而是其他幾位導師，一下就無話可說了。

    靜脈注射死亡，這種表演的難度就在于……，你沒見過。

    之所以說宋傳艮的這個考題完全存著惡毒的心，就是這種表演，實在是太罕見了，起碼在如今這個大熒幕上，暫時還完全沒有過這樣的表演。

    沒見過，你一個學生，又不可能去觀摩死刑執(zhí)行的吧，那對于這應該怎么表演，完全就是出于個人的臆想了。

    這才是他們反對的初衷。

    但偏偏這個人不知道是年少輕狂，還是壓根品不出這個考題的難度所在，居然一口也就答應了下來。

    “準備吧。”宋傳艮擰了擰茶杯蓋子，淡淡的道。

    林魚深吸了一口氣，起身，開始閉上了眼睛。

    之所以敢答應下來這個考題，很簡單的一個理由就在于，這個宋傳艮，戳到了林魚一個擅長的點了！

    在林魚的記憶里，恰恰就有這么一段戲，最為經(jīng)典的展現(xiàn)之一！

    而現(xiàn)如今，拿來剽竊一下，實在是再合適不過了。

    “我好了。”不過一分鐘，林魚就睜開眼，認真以對。

    中戲的那四位考官，這會都不知道該說什么好了，現(xiàn)在的年輕人，還真是一個比一個狂啊。

    什么亂七八糟的考題都敢接。

    “那伱開始吧?！睅讉€人平靜的道。

    宋傳艮這會也雙手插在胸前，帶著一絲冷笑，準備看這個林魚的表演。

    這種程度的表演，呆會隨便挑挑他的刺，不說讓他一定過不了吧，起碼評分下去一大段，這絕對是其他人指摘不了什么的。

    不讓這小子出個挑，不說能在陸導那邊有個交代，起碼不至于叫別人丟了份。

    倘若讓那個蘇清童，這個林魚，一下子出挑萬分，叫陸導到時候怎么下的來這個臺？

    就在這個宋傳艮胡思亂想的時候，林魚的這個表演，也就正式開始了。

    眾人只見這個林魚不過地臟和冰冷，直挺挺的就先躺在了冰冷的大理石上，四肢攤開，儼然是一副被束縛住了的樣子。

    從他們這個角度，倒是連林魚臉上的微表情，也可以看的一清二楚。

    可光是這個林魚一躺下去，這個無實物表演的被‘束縛感’，就讓這些導師們無話可說。

    這小子，難怪敢這么狂，確實有兩把刷子的。

    林魚的表演，很快開始了。

    林魚的眼前，仿佛此刻一切全變了，再沒了那空曠的教室，身下也再不是那冰涼的大理石。

    這是一座雪白，干凈又封閉的房間，二樓的玻璃層，可以直接俯瞰這個下邊的樣子。

    而林魚的雙手，雙腳和身子，被牛皮帶束縛到紋絲不能動，一些身穿綠白色隔菌服的醫(yī)生、護士，在一些機器之間，來回穿梭。

    他們手上，在準備這些針脈的注射品。

    “哈，哈，哈，哈?！?br/>
    高度的緊張，讓林魚控制不住的大喘氣，心臟仿佛要砸穿自己的肋骨，擂到胸前痛不可當，又怎么都無法阻止它的加速。

    大恐懼的降臨前，讓林魚只能聽到自己的呼吸，和心臟的擂動聲。

    一時間，整個考場里全沉默了，那些考官在看到林魚的這個狀態(tài)的時候，莫名渾身汗毛倒立，雞皮疙瘩開始一點點的泛了起來。

    此刻的林魚，只是無實物的躺在那，但四肢仿佛被什么東西給禁錮的緊繃，以及透過他眼神的恐懼，仿佛叫他們看到，那些并不存在的醫(yī)生，此刻似乎就環(huán)繞在這個林魚身邊，只是此刻只有他們幾個人看不見罷了。

    他們，緊張了！

    接著，‘幾只冰涼的手’，開始按在了林魚的胳膊上，像是很平常的在打點滴一樣，從林魚的胳膊經(jīng)脈處，開始注射一管不明液體東西。

    而林魚身體的起伏，也在此刻，來到了最大！