孩子呀，你媽知道你玩人骨頭這事兒嗎？

    當(dāng)然不知道了，他們還以為自己的兒子正在跟著師傅看書識(shí)字，最起碼已能會(huì)寫自己的名字了吧！

    作為父母，誰愿意讓自己的兒女整天鼓搗死人的骨頭，而且是那種已經(jīng)腐爛得快要成土的人骨頭！

    這事兒聽起來就夠毛骨悚然的了，更何況是天天去做，而且還要選擇在那些月淡星稀的殺人夜，好怕怕的啦！

    可是，我們的小胡同學(xué)卻偏偏喜歡做這樣的事兒，樂此不疲，似乎天生就好這一口兒，他可還是一個(gè)不到十歲的小男孩兒呀。

    是個(gè)男人了，但只是一個(gè)小男孩兒，男人的一些事兒還是等將來再去做吧。

    盡管知道這個(gè)小學(xué)生和一般的小學(xué)生有很多的不一樣，可是當(dāng)這個(gè)老老師看到這個(gè)小小學(xué)生竟然似乎能夠無師自通，如此嫻熟甚或叫癡迷地?fù)崮χ切└癄€的人骨頭時(shí)，他還是感到了一種發(fā)自內(nèi)心的震驚。

    同時(shí)，這也是一種發(fā)自內(nèi)心的狂喜，更是。

    他的老師這樣教他的，他也就這樣教他的學(xué)生，他的老師教他的時(shí)候，可沒有他教他的這個(gè)學(xué)生這樣的輕松與自如，甚至叫清閑。

    記得他也是不到十歲的那年，第一次撫摩了腐爛的人骨頭，第一次嚇得尿了褲子，第一次吃不下飯，也第一次讓師傅罰跪了一個(gè)晚上。

    “我的這個(gè)學(xué)生可是比我強(qiáng)多嘍，這就叫青出于蘭而勝于蘭吧?！?br/>
    他在心里暗自稱贊著，目光更加關(guān)注于腳邊的這個(gè)又窄又深的墳坑，那里面正蹲著一個(gè)小男孩兒。

    那里，小男孩兒正在用一雙沾滿污物的小手，扒開最后的一塊泥土，將最后的一小塊人骨頭拾進(jìn)系在腰間的那個(gè)粗布口袋里。

    粗布口袋脹鼓鼓的了，裝滿了或粗或細(xì)或黑或白的骨頭，人的骨頭。

    “乙辛，上來吧，收工！”

    頭頂上的一聲透出些溫度的吆喝，讓坑底的小男孩兒如釋重負(fù)，他喘著粗氣，十分費(fèi)勁地順著那又濕又滑的土壁攀爬上來。

    一雙大手伸了過來，拉住了那雙小手。

    他仰著頭，朝著他討好地笑著，臟兮兮的一張小臉兒，亮晶晶的一對(duì)眸子，汗水從長長的睫毛往下滴答著。

    微微發(fā)白的天空透出淡淡的晨光，灑在原本就陰森森的亂葬崗子上，讓這塊土地籠罩上一層更加陰森的鬼氣。

    四周靜極了，連個(gè)蟲鳴都沒有，哪怕是那種最悲傷的秋蟲兒也是好的。

    “沙沙沙沙……”

    一陣腳步聲。

    一老一小，一高一矮，看不清面龐的輪廓，一切都是那般的惺忪，像是在做夢(mèng)，在夢(mèng)囈，更像是在夢(mèng)游。

    腰間的粗布袋子里發(fā)出低低的呻吟聲，那是骨頭們擁擠著，撞擊著，叫罵著，人的骨頭們。

    這一切，不僅僅是陰森，而是詭異了吧。

    這一切，對(duì)于這樣一對(duì)師徒來說，習(xí)以為常了，習(xí)慣成自然，是工作和愛好，也是生活的最主要內(nèi)容之一。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那個(gè)小小的黑點(diǎn)子就是方向，就是座標(biāo)。

    由遠(yuǎn)而近，那個(gè)小小的黑點(diǎn)子越來越大，越來越清楚，是那座隨便搭成的茅草屋，如同一個(gè)灰色的刺猬，趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)。

    到家了。

    輕推柴扉，進(jìn)屋，長長地出了一口氣，安全了，這種事是不能被別人發(fā)現(xiàn)的，萬萬不能，你懂的！

    回到家，就安全了。

    “嘩啦啦?！?br/>
    小胡同學(xué)從腰間解下那個(gè)“大書包“，像倒文具一樣地倒在地上，認(rèn)真地清點(diǎn)了起來，這是他每天都要完成的功課，家庭作業(yè)。

    然后，從某個(gè)隱秘的角落里拿出一個(gè)舊木盆，倒進(jìn)清水，再找出一把快要磨禿的豬鬃刷子，認(rèn)真地洗刷了起來，再曬干，制成了一大堆“積木”，一大堆的玩具。

    不同的是，這種玩具絕對(duì)擺不出亭臺(tái)樓、花朵和小樹、小狗甚或小貓，只能擺一個(gè)或半個(gè)人的架子，擺出一只或半只人的手，一條或半條人的腿，甚或是一根或半根的人的手指或人的腳趾。

    “師傅，您看我擺得對(duì)嗎？”

    小心翼翼地問，地面上擺著的是一條人的腿骨和半只腳。

    “錯(cuò)了，不對(duì)了，你把一個(gè)女人的趾骨放到男人的腳上了?！?br/>
    認(rèn)認(rèn)真真地教，那只是一個(gè)極細(xì)小極細(xì)小的錯(cuò)誤，幾乎是可以忽略不計(jì)的。

    “師傅，你是怎么看出來的呀？”

    問話中充滿了好奇。

    “你再仔細(xì)看看，那塊腿趾骨是不是比別的趾骨稍稍細(xì)小一些呀，更主要的是……”

    “啊，師傅，我知道了，你看那塊小趾骨還有一圈淺淺的凹陷，是不是……”

    “對(duì)了，那是因?yàn)樗按鬟^趾戒呀。”

    顯然，老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)還是相當(dāng)滿意的。

    他皺了皺眉毛，又一次仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下眼前的這個(gè)小不點(diǎn)兒，心中竟然莫名其妙地涌上來一股恐懼和悔意，這樣的一個(gè)孩子將來會(huì)不會(huì)成為自己最強(qiáng)大的敵人和對(duì)手呢？選擇這樣一個(gè)孩子是對(duì)還是錯(cuò)呢？

    管不了那么多了！

    “去吧，把今天拾來的都給我記錄清楚，分類放好，不能有一點(diǎn)兒的馬虎，小心你的午飯！”

    他的語氣在無形中加重了些。

    “這些活兒太容易了，要是什么時(shí)候能殺一個(gè)活人看看多好呀！我想看看……”

    低聲的回答。

    “你在說什么！”

    學(xué)生的話剛剛低低地說了一半，老師就震怒了，他大聲地制止著，有了想掐住那根細(xì)細(xì)的小脖子的沖動(dòng)。

    “你難道不知道禍從口出的道理嗎？為師跟你講過多少次了，你的成功或失敗全憑你的一張嘴，它可以讓你生，也可以讓你死，可以讓你發(fā)財(cái)，也可以讓你成為窮光蛋！關(guān)鍵是你要記住，不要信口開河，一定要口有遮攔！你看看這個(gè)世界吧，到處都是口是心非的虛偽小人，到處都是口蜜腹劍的成功人士，到處都是……”

    說到這里，李山童老師又硬生生地截住了從心底洶涌而來的澎湃怒浪，他看到了一雙眼淚汪汪的眸子，滿是委屈，滿是恐懼，滿是疑惑，滿是討好。

    “你為什么想要?dú)⑷?？?br/>
    “我，我，我只是想看看?！?br/>
    顯然，這只是一個(gè)小孩子的簡單想法，從來都是隨意而來，隨意而去，從來都不負(fù)責(zé)，還沒到十八歲喲。

    “你以為殺人就能解決任何問題嗎？一個(gè)死人對(duì)你有什么用處呢？是毫無利用價(jià)值的。”

    “為什么？”

    “不為什么，你長大以后就明白了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)記住的就是不要亂說話，心里想的什么，不一定要說出來，記住了嗎？”

    “師傅，我記住了?！?br/>
    “記住就好，去洗洗手，吃飯去吧?！?br/>
    望著這個(gè)又瘦又小的身影，李山童的心里突然又有了幾絲的溫度，讓這樣一個(gè)小孩子去做這樣的事兒，是不是太不人道了呢？他甚至想把他送回他的家去，讓他度過一個(gè)他應(yīng)當(dāng)擁有的時(shí)光，與父母和小伙伴兒在一起，而不是像現(xiàn)在這樣！

    “唉，孩子呀，這是你的命，更是我的命，我們就都信天由命吧。”

    李山童在心里長長地嘆息了一聲。

    那個(gè)孩子正在大口吞咽著不算可口的食物，畢竟還是一個(gè)小孩子呀。

    月亮上來了，麻油燈掌上來了。

    兩個(gè)剪影映在欞窗上，讓原來靜寂的世界更加的靜寂了，一大一小。

    正是晚課的時(shí)間，兩個(gè)厚厚的蒲團(tuán)上端坐著兩個(gè)人，一大一小，五心朝天，閉目冥想，最好能云游天外。

    “乙辛，你知道我為什么天天讓你去搞那些東西嗎？”

    李山童微閉著雙眼，似乎是在自言自語。

    “我不知道。”

    耶律乙辛睜開眼，燈光還挺刺眼的，又微瞇了起來。

    “我是在教你識(shí)人呀！”

    “?。俊?br/>
    顯然，這個(gè)孩子對(duì)此還是不甚明了的。