楊樹拿著李老頭的推薦信，心里甚是溫暖。獨(dú)自安坐在大凱市民族特色中學(xué)的草坪上，黯然思索：當(dāng)初這位指導(dǎo)老師，還真是很在意自己這位得意門生。老師說只能去哪兒找一個人，哪兒應(yīng)該有多余的名額，看能不能說服那頑固老頭，不然無論如何都只能等到明年。

    楊樹棄校而出后，已過去十二天，還有最后兩天必須要確定每個學(xué)校最后的參賽同學(xué)名單。一連跑了十多所高中，先是本縣的另外一所高中，又到周邊鄰縣的六所高中，最后到市里的三所高中，無一例外的是本校已經(jīng)確定好參賽人員，不愿意再更改。最后，實在沒有其他辦法之后，找到了特色民中，壯漢校長也是同樣的理由婉拒。

    明天就是最后一天，楊樹不知道該怎么辦，心想難道真的要等到明年？甩了甩腦袋，既然到了大凱市特色民中，一定得去看望曾經(jīng)的恩師。正是當(dāng)初二話不說，隨手就給楊樹兩萬元的李姓老頭。

    把最近的一些際遇匯報之后，原本有些放棄的楊樹，又看到了一絲希望。李老頭沒多說什么，只讓他去找一個人，能不能打動那個人，就看楊樹自己的本事。若是能成，便收楊樹做關(guān)門弟子，若是不成，便盡了這段師生緣分。

    楊樹咯噔一下：你他娘的算老幾，還關(guān)門弟子。

    楊樹整理一下李老頭給的信息：那兒便是特殊學(xué)校，那頑固老頭便是特殊學(xué)校的校長。

    特殊學(xué)校在大凱市的郊區(qū)，以前的京彩賽從不參加。這個校長很是頑固，當(dāng)初很多學(xué)校以及一些有背景的家庭，都去借過特殊學(xué)校的參賽名額，都被這個頑固老頭一一否決。

    無論多大的權(quán)勢之人找他，無一不是無疾而終。頑固校長均是毫不客氣，霸氣回應(yīng)：“不要來侮辱我們的學(xué)生。有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)?！?br/>
    頑固校長曾經(jīng)欠李老頭一個人情，拿著老師的推薦信，見面應(yīng)該沒問題。問題在于怎么樣打動他？

    楊樹右手拇指托著下巴，食指在鼻梁上來回搓動，目光一閃，暗道：真正能夠打動他的，不是他本人，而是那群“特殊學(xué)生”。

    第二日早晨，郊區(qū)的天氣更加的涼。

    楊樹早早便到大凱市特色學(xué)校門口，把推薦信遞給校門口的保衛(wèi)，便黯然等候起來?？蓵r間一分一秒過去，門口已有一個小時有余，遲遲未見頑固校長的答復(fù)。內(nèi)心更是隱隱發(fā)狠：今天是最后一天，只許成功，不許失敗。

    從早上8點到11點，足足3個小時。一位十五六歲的少年才姍姍來遲的說了一句：“譚校長讓你進(jìn)去。”說完，也不管楊樹是否聽見，便轉(zhuǎn)身領(lǐng)路。

    楊樹應(yīng)諾一聲，自然跟在少年身后，仔細(xì)打量著周圍的構(gòu)造。兩棟重新翻新的三層紅磚樓房，只見左邊寫著教學(xué)樓，右邊寫著宿舍樓，順著一條羊腸小道，便是一個小型的籃球場和露天健身器材?；@球場的左邊是一層簡易食堂，右邊是兩層小平房的辦公樓。一圈簡陋的土堆圍墻，把不堪的校舍圍了起來，不過看上去搖搖欲墜。校園就這樣孤單的躺在整個山水田園之間。唯一的亮點，恐怕就是山清水秀空氣好，自然風(fēng)光原生態(tài)。

    一群正在健身器材玩鬧的小同學(xué)，看著這位陌生的大哥哥，眼神中露出有些好奇和期待，卻沒有一人敢上前來。當(dāng)楊樹和他們四目相對，無一例外是眼神的躲閃。

    “報告。”少年在辦公室門口肅然喊道。

    “進(jìn)來吧。”一道慈祥的聲音從里面?zhèn)鞒?，溫和但洪亮?br/>
    少年把楊樹領(lǐng)進(jìn)去后，微微欠身鞠了個躬，便轉(zhuǎn)身出去了。

    楊樹進(jìn)去后四下打量一圈，房間里非常樸素，甚至是簡陋。正面一張小辦公桌，進(jìn)門旁一張木質(zhì)長椅，一張放置書案雜物的方桌靠在右手邊的墻上，辦公桌后面墻上掛著一副草寫的四個大字：善有善報。

    “小兄弟，請坐。免貴姓譚，稱呼一聲譚老就好?！弊T老溫和慈祥的聲音，如同清晨的第一縷陽光溫暖著楊樹心窩。隨著從辦公椅上起身走了過來：“先坐，我去為你泡杯茶?！?br/>
    楊樹這時才注意到這是一個雙目失明的老人，心里咯噔一下。雖然已經(jīng)雙目失明，那雙曾經(jīng)被歲月的滄桑深深埋藏了的眼睛里，似乎又有一絲光彩閃過，因為笑容一直掛在有些許皺紋的臉上，恭敬而謙卑。一副稍顯佝僂的身軀，走路時卻仍然步履矯健，身輕如燕。

    楊樹沒有說話，自顧坐下?？粗先僳橎堑膹墓褡永锬贸霾枞~，準(zhǔn)備上去搭把手。

    老人又開口了：“不用、不用。我這身老骨頭還算硬朗?！彪S著撕開茶包，遞給楊樹：“現(xiàn)在得你自己動手了，桌子上的保溫瓶是剛才燒好的開水?！?br/>
    楊樹看了看右邊的墻壁上，擺放著兩個保溫瓶。走了過去，輕聲問道：“譚老，您的杯子呢？”

    譚老笑道：“我就習(xí)慣白開水，茶水不夠淡。”語氣有些神秘，似乎這句話故意打點玄機(jī)。

    “那我也喝白開水?！睏顦溆行┟恢^腦，不知是不是譚老考驗他，保守的回復(fù)了一句。

    “李老頭倒是收了一個好學(xué)生?！鳖D了一下，溫和笑道：“小兄弟，不要拘謹(jǐn)?！弊T老的聲音有些意味深長。

    “好的?！睏顦漤樖峙萘艘槐?。原本想給譚老也泡上，但發(fā)現(xiàn)只有一個玻璃杯。

    “你說你的那位老師。明知道我眼睛不太好使，非要寫一封信來。只有等別人有時間，才能讓別人念給我聽。讓你久等了，不要介意?！蹦呐率堑狼?，譚老也能一直保持相同的語速語調(diào)。

    “時間長點沒關(guān)系，只怕不影響您就好?！睏顦淦届o的說道。

    “時間有限，12點下課后，我還要組織學(xué)生們就餐。聽李老頭說，你是想要參加京彩賽的名額？”譚老直接切入了正題。

    “是的?！睏顦鋺?yīng)了一聲。

    “你老師也是的。明知道這是我的底線，偏偏要來爭一番。哎，就算要當(dāng)初人情，但這個底線真不能破，不是為了我，而是為了學(xué)生們?！弊T老有些送客的味道，暗嘆一聲，回去告訴你老師：“不能侮辱了這里的孩子，他的人情只能以后再找機(jī)會還了?！?br/>
    “可以不用對我們解釋一番的?！睏顦錄]有回答譚老的問題。

    譚老也沒有回答楊樹的問題：“茶也快涼了，喝一口就請回吧。也算是對他有個交代。”

    楊樹呡了一口茶，平靜的問道：“譚老，您覺得燕老三是賊嗎？”

    譚老有些詫異：“這是李老頭讓你問的嗎？”

    楊樹淡淡道：“老師從來不口述給我做人做事的道理”

    譚老頷首，有些追憶：“他當(dāng)年也問了我一個同樣的問題。還是當(dāng)年的答案：也是，也不是?！?br/>
    “我認(rèn)為他就是賊。哪怕燕老三偷的是貪官污吏的金銀財寶，用來救濟(jì)貧苦人民，但是賊就是賊。無論他的本意如何，總之，他的行為就是賊?！睏顦渎曇舨焕洳坏瑓s斬釘截鐵。

    “我們這所特殊學(xué)校時梁大武修建的，但是200萬的工程款，他卻只花了100萬來修建。你認(rèn)為是善人還是惡人？”譚老饒有興致反問一句。

    “惡人。”楊樹堅定的回答。

    譚老有些吃驚楊樹的回答：“哦，他的行為修建了便是善人，怎么又成惡人了。”

    楊樹解釋了一番：“200萬的工程款，只花了100萬，行為便是惡的?！?br/>
    譚老繼續(xù)追問：“可他修建了。”

    “那就是100萬的善人，100萬的惡人”。楊樹頓了一下，眼皮一番，強(qiáng)詞奪理的笑道。心想反正也看不到翻白眼。

    “小兄弟真是高見吶。比你老師有學(xué)問?！弊T老聽到楊樹的強(qiáng)詞奪理，有些無語。欲又謝客：“如果只是這樣，那還是請小兄弟回去吧?！?br/>
    楊樹看到譚老謝客之意又起，便不再打官腔，輕咳一聲，厲聲說道：“今日是我第一次到特殊學(xué)校，真是大開眼界。

    建校十年，除了翻新沒有半點改善。學(xué)生的衣服全是靠別人給予的破舊衣服，除了乞舍，毫無辦法。

    少年過來接我看不到半點笑容，作為同齡人和客人連招呼都不會打，心智極度的缺失！

    順路過來，一群小孩看到我，眼神里充滿的是期待，此期待竟然是別人的施舍！當(dāng)我與他們四目相對，無一例外的躲閃。心理極度的自卑！

    可當(dāng)您面見我時，我看到的卻是慈祥與謙卑。兩者成了鮮明的對比。您覺得你是善人還是惡人？”

    “這些事情是數(shù)年的通病，不是一朝一夕可以處理的，我們會慢慢改善。而且也有很多人都如小兄弟一樣，提得出來也解決不了。”譚老沒想到楊樹敢這樣發(fā)問，卻確是戳中當(dāng)下現(xiàn)狀。

    楊樹就怕譚老不說話，只要說會就有機(jī)會。厲色追聲道：“參加京彩賽獲得市里第一名，市里便會關(guān)注。省里第一名，省里便會關(guān)注。國家級第一名，國家便會來關(guān)注。假如一個特殊學(xué)校的伴讀書童，如此際遇，必定會引發(fā)社會效益。第一，有了關(guān)注，硬件上得以改善，不再身心乞舍。第二，有了交流，思想上得升華，不再心智缺失。第三，有了榜樣，心理上得以力量，不再心理自卑。讓別人對我們同等對待，不能讓別人帶上有色眼鏡，這才是真正的特殊教育?！?br/>
    譚老遲疑了一下，顯然有些被打倒現(xiàn)狀，聲音高亢了些：“你去參加，哪是榜樣？只會適得其反，讓這里的孩子更自卑，更是侮辱了他們?！?br/>
    楊樹看似希望破滅，使出了殺手锏：“我又不是其他學(xué)校借名額去參加，而是學(xué)籍學(xué)號都是特殊學(xué)校的，真正的在特殊學(xué)校來做起伴讀書童。了解他們，學(xué)習(xí)他們，幫助他們?！?br/>
    譚老沉思得深了些，搖了搖頭：“還是不太好?！?br/>
    楊樹看似希望破滅，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)。提升一下丹田之氣：“譚老，您可真是迂腐之極?？此茰亓脊€，實則心胸狹隘；打著‘不要侮辱了我們的孩子’達(dá)者善意，實則暗藏私欲，目光短淺。其實您不是不知道如何發(fā)展，而是根本不想發(fā)展。您害怕做大之后特殊學(xué)校會成為一個大染缸。

    在別人眼中，你是大善人。在我眼中，你連燕老三這個老賊都不如。善執(zhí)太重，已然失心，癡迷不悟，要善何用?！彪S即厲風(fēng)走到辦公桌后，大手一揮撕掉了‘善有善報’這副標(biāo)語，昂首朝門外走去。

    譚老喃喃：善執(zhí)太重，要善何用。感受到楊樹撕下字畫待走到門口時，頓了一下，嘆道：“哎，罷了罷了！今日周五。下周一到學(xué)校來做伴讀書童吧?！闭f完，譚老似乎一下子整個人輕松了許多，像是自言自語：人老了，不中用了，李老頭真是收了一個好學(xué)生。

    楊樹聞言暗喜，極其誠懇的低聲一句“謝謝！”便徑直朝校外走去。

    這時剛才領(lǐng)楊樹進(jìn)校的少年走了進(jìn)來。

    譚老道：“覺得你和他比較怎樣？

    少年頷首道：“學(xué)生不如他?！?br/>
    譚老暗嘆一聲：“是啊……有意讓他等幾小時，卻不見焦急之色，口中不露不耐之聲；順路過來幾分鐘，便把學(xué)?，F(xiàn)狀看得通透；與我交流幾席話，只憑一副字便把我的心中執(zhí)念打了出來。

    倒是有些期待這位即將到特殊學(xué)校的伴讀書童了……”