接下來(lái)，丁奇試著重復(fù)進(jìn)行了直行滑行、犁式平滑、轉(zhuǎn)彎、剎車、摔倒、站起等幾個(gè)動(dòng)作，并對(duì)其中的要領(lǐng)進(jìn)行了重點(diǎn)溫習(xí)。等他越來(lái)越熟練后，丁奇身子一屈一伸，快速操作滑雪杖，從部落院門前滑過(guò)，直接沖向坡下的那片草場(chǎng)，驚動(dòng)了院中正忙碌的眾人。

    “哇！好厲害??！”

    “這是頭領(lǐng)嗎？他的速度好快?。∷_下踩的是什么？”

    “頭領(lǐng)姿勢(shì)好帥?。∥乙蔀樗呐?！”

    丁奇腳踏長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，雙手前后滑動(dòng)，手腳配合和諧，那優(yōu)美的滑姿展現(xiàn)在沖出部落大門的族人眼前，引起族人的陣陣驚呼聲。

    他的身形忽的飄左，忽的飄右，身形矯健，沉穩(wěn)老練。左右搖擺的身體激起陣陣黑色的雪浪，輕盈飄過(guò)的身體如一根羽毛在雪海中飛舞。

    轉(zhuǎn)眼間，丁奇就已經(jīng)來(lái)到湖邊的位置。丁奇沒(méi)有停下來(lái)，向右側(cè)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎的他繼續(xù)揮動(dòng)滑雪杖，沿著湖邊朝西方滑去。

    時(shí)間凝固在此刻，呼呼的風(fēng)聲也消失不見(jiàn)，丁奇大腦一片空白，此時(shí)此刻的他感覺(jué)自己成為一個(gè)駕馭雪海的精靈，揮動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀，飛翔在雪浪上方，跳躍騰挪，倏忽而行。

    一個(gè)大迂回轉(zhuǎn)彎，騰起大片雪浪，丁奇身形穩(wěn)穩(wěn)地停在雪地上。

    這儼然是一個(gè)被埋沒(méi)、穿越到原始世界的滑雪健將！

    遠(yuǎn)處，部落門口的族人們歡呼雀躍。丁奇再一次用自己的實(shí)際行動(dòng)和神奇征服了原始社會(huì)的人類，讓他們對(duì)丁奇的神偉披上了一層神秘的面紗。

    不知是誰(shuí)第一個(gè)拜倒在地，緊跟著一個(gè)個(gè)的，全部跪倒在雪地上，喃喃自語(yǔ)，最后又和著醫(yī)巫的節(jié)奏，哼唱出一首宏偉的歌謠。

    這首歌謠仿佛在訴說(shuō)一首古老的故事，訴說(shuō)自己部落的先祖與野獸抗?fàn)帯⑴c殘酷的大自然做斗爭(zhēng)的事跡。歌謠如竊竊細(xì)語(yǔ)，忽高忽低，舒緩?fù)褶D(zhuǎn)，如無(wú)聲處嗡鳴，如喧囂處?kù)o寂。

    到最后，這首歌的聲調(diào)由低到高，由舒緩到高亢，逐漸產(chǎn)生共鳴。共鳴產(chǎn)生的音波向四周擴(kuò)散，激蕩起樹(shù)上的雪，如云霧，久久沒(méi)有停下。

    而每個(gè)人的臉上，滑下兩行淚水，是幸福與希望的淚水。

    歌謠落下之時(shí)，丁奇已回到近前。眾人沒(méi)有起身，俯低身體，口稱荒神，恭敬地將丁奇迎進(jìn)部落中。

    丁奇倒是很納悶，自己滑雪回來(lái)，竟然被族人搞了這么大一個(gè)陣仗，實(shí)在是有些受寵若驚。大家應(yīng)該逐漸適應(yīng)自己搞得這些工具啊，要不然每搞出一個(gè)新奇的東西，大家都來(lái)這么一出，我個(gè)人也受不了??！

    丁奇將大家召集在一起，拿起手中的滑雪板對(duì)大家說(shuō)道：

    “我手里的東西叫滑雪板，可以幫助我們?cè)谘┥峡焖傩凶?，不像平時(shí)踩在雪上老是陷進(jìn)去。這是偉大的父神教導(dǎo)給我的，祂讓我學(xué)會(huì)之后也教給大家，讓大家來(lái)享受雪地出行的便利。父神說(shuō)了，以后還會(huì)有更好的東西教給大家，所以大家不用每次都行跪拜禮，大家只需要知道，我們能獲得更多這種新奇的東西。”

    丁奇話音剛落，眾人又再次拜倒在地，讓丁奇直捂臉，還來(lái)勁了？

    丁奇沒(méi)辦法，只好招手喊來(lái)荊，帶著他來(lái)到自己的小木屋。荊這個(gè)人比較鉆，在之前建房子時(shí)就能看得出來(lái)，喜歡研究琢磨這些新奇的玩意兒。丁奇把他找來(lái)，就是想教教他如何制作滑雪板和滑雪杖。

    丁奇依樣鋸木板、裁成合適的尺寸后，拿出刨子教荊如何使用。荊很聰明，在丁奇示范幾次之后，就開(kāi)始自己上手。剛開(kāi)始還有些笨拙，十幾分鐘之后就能熟練操作。

    嚓嚓嚓的刨木聲不斷響起，飛舞的刨花很快將桌子下方的地面鋪滿?？粗G沉浸在其中，丁奇轉(zhuǎn)身拿出一塊木頭，準(zhǔn)備再制作一件刨子。

    第二次制作，少走了一些彎路，經(jīng)驗(yàn)也有所提升，所以第二件刨子制作的速度比較快，大半天的時(shí)間就做好。不過(guò)與第一件有所不同的是，這件刨子刨身短小，寬高不變，只是長(zhǎng)度僅有十五公分。

    之前一直在說(shuō)某件東西的尺寸丁奇把握得比較準(zhǔn)，實(shí)際是因?yàn)槎∑媸且宰约旱娜^為基準(zhǔn)的。丁奇的拳頭握起來(lái)，將大拇指豎起后向下彎曲緊扣食指，從拇指背部到手掌底端的距離為十公分，上下不超過(guò)兩到三毫米。丁奇以此為標(biāo)準(zhǔn)，用竹片制作出了兩根長(zhǎng)十公分和二十公分的尺子，方便他在日常生活中使用。

    這次荊過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)制作滑雪板，丁奇也給他制作了兩把同樣的尺子使用。

    丁奇制作的這件小刨子，主要也是為了方便對(duì)一些小的木料進(jìn)行加工。

    這把小刨子做好后，荊那里也將一些鋸出來(lái)的板材按尺寸刨好，有三副滑雪板基本成形。接下來(lái)需要完成的就是板的前端要進(jìn)行烤制，使其彎曲到一定角度擋雪用。唯一比較難的就是腳踏處需要燒出幾個(gè)孔來(lái)，這很費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易出錯(cuò)。

    丁奇想來(lái)想去，如果做一個(gè)手鉆出來(lái)就能輕易解決這個(gè)問(wèn)題了。丁奇冥思苦想，需要有一個(gè)鉆頭，那這個(gè)手鉆就成功一半了。鉆頭只能是金屬的，而目前所擁有的工具中，只有可能從制作好的青銅鋸上截下來(lái)一截，再打磨成鉆頭模樣就可以使用。但想截下來(lái)也不是那么容易，需要用斧頭墊在鋸條上，用另外的斧頭使勁砸才能得到。

    之前制作第一副滑雪板時(shí)為什么沒(méi)有想到這種方法呢？還真沒(méi)有，當(dāng)時(shí)丁奇光顧著想如何得到有孔的工具，根本沒(méi)有往這里想。這就是有名的燈下黑現(xiàn)象，思維局限到那一點(diǎn)了。

    現(xiàn)在和荊一起制作滑雪板，他自己的思維拓展開(kāi)了，想起來(lái)以前農(nóng)村鄰居家木匠使用的手鉆或線鉆了。那有沒(méi)有更合適的工具來(lái)制作手鉆呢？

    偏向現(xiàn)代化的東西，只能在現(xiàn)代化的背包中尋找。丁奇一邊想一邊拿出自己的3D攻擊包進(jìn)行翻找，剛拿起那把老虎鉗，就將目光定在和老虎鉗綁在一起的那把一字螺絲刀上。

    這不就是現(xiàn)成的鉆頭嗎？

    之前為防御狼群，丁奇將螺絲刀前端磨尖后綁在一根棍上當(dāng)長(zhǎng)矛使用，狼群危機(jī)解除后，丁奇又將它拆下來(lái)收回背包中，如果不是這次要找鉆頭工具，他還真想不起來(lái)它。

    螺絲刀比較短，離手鉆的要求還有距離，還需要在上面增加一根木頭作為握柄，然后才能拉動(dòng)繩索帶動(dòng)手鉆快速轉(zhuǎn)動(dòng)，達(dá)到鉆出孔洞的目的。

    丁奇選擇竹子當(dāng)做握柄，竹子中空，能夠?qū)⒙萁z刀插進(jìn)去，并且竹體光滑，拉動(dòng)繩索時(shí)阻力小，使用起來(lái)更輕松。但這種竹子也不好找，按螺絲刀柄的尺寸，前后砍了五根竹子、截了十幾根竹節(jié)才找到合適的，能夠塞進(jìn)去還能緊緊地貼合住，不至于打滑。

    手鉆類似于弓鉆，只不過(guò)帶動(dòng)繩索的不是弓形，而是一根木棍，繩索也是綁在木棍兩端，繩索的松緊度以纏在手鉆上崩緊為好，太松或纏不上都不合適。這就像用皮帶來(lái)傳動(dòng)一樣，松了傳不過(guò)去動(dòng)力，緊了皮帶就掛不到軸承上，不起作用。

    還有一種類似于易洛魁式的手鉆，只不過(guò)還要給鉆桿的橫板打孔，還要做加速器，不適合目前丁奇擁有的螺絲刀。

    手鉆做好后，丁奇在一塊木板上試了一下，拉動(dòng)拉桿，拽動(dòng)繩索，鉆頭很轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，吱吱吱的聲音響起。

    由于是第一次使用，拉動(dòng)繩索還是有些吃力，丁奇不得不使勁按住鉆桿，不使它偏斜。隨著他使用越來(lái)越熟練，鉆桿拉動(dòng)的速度也越來(lái)越快，鉆出的木屑不斷從鉆孔中翻轉(zhuǎn)出來(lái)，灑在周圍，不一會(huì)兒的功夫，木板就被鉆出一個(gè)眼兒。

    旁邊的荊看得呆了，不明白為什么這樣的組合就能快速鉆出一個(gè)洞來(lái)。他不自覺(jué)地掐了自己一下，疼，證明眼前的一切都是真的。荊忍不住就想跪下來(lái)，被眼疾手快的丁奇一把拉住。

    手鉆做成功了，自己在一副滑雪板的凸起處鉆出四個(gè)孔之后，丁奇把手鉆交給荊，讓他也來(lái)試著操作一下，等他明白這不是一個(gè)太神奇的東西之后，他就會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)工具使用，而不是一直當(dāng)成一個(gè)讓他始終需要敬畏的東西。

    滑雪杖更是簡(jiǎn)單，很快就能做出一對(duì)兒。

    等荊真正做出一副滑雪板之后，丁奇就將這項(xiàng)工作交給他，并當(dāng)著他的面兒做出一張長(zhǎng)條凳，方便荊使用刨子，之前用的那張桌子則還給丁奇繼續(xù)當(dāng)桌子使用。荊則按照丁奇的要求給狩獵隊(duì)的人每個(gè)人制作一副滑雪板，長(zhǎng)度尺寸為從地面到個(gè)人鼻尖處之間的距離。

    新做出的三副滑雪板，丁奇交給奔、倉(cāng)和馬鹿使用。丁奇通過(guò)三天的時(shí)間教會(huì)了他們?nèi)齻€(gè)如何使用滑雪板，并在坡下的草場(chǎng)上來(lái)回滑行，讓他們掌握了滑雪的各個(gè)要點(diǎn)。尤其是練習(xí)摔倒的姿勢(shì)，他們?nèi)齻€(gè)都練了至少一天的時(shí)間，摔得鼻青臉腫。

    還好只是鼻青臉腫，就算是滑雪技巧熟練的高手，也有可能因?yàn)橥蝗坏氖鹿识斐缮眢w創(chuàng)傷甚至是喪失生命。如舒馬赫，在一次滑雪事故中頭部受創(chuàng)嚴(yán)重，還好五年后醒了過(guò)來(lái)。

    經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的發(fā)展，部落越發(fā)穩(wěn)定、生龍活虎起來(lái)。狩獵隊(duì)員個(gè)個(gè)如狼，在大量的食物補(bǔ)充和強(qiáng)化鍛煉下，他們的身體素質(zhì)快速提高，紀(jì)律性得到極大的增強(qiáng)。個(gè)人打斗、狩獵、跟蹤水平得到極大的提高，具備了二十一世紀(jì)普通軍人的軍事素養(yǎng)，但跟丁奇的要求或者說(shuō)他本人的戰(zhàn)斗能力還相差甚遠(yuǎn)。

    以花為首的后援組變化也非常大，每個(gè)人的精神狀態(tài)特別足，為狩獵隊(duì)和奴們的成長(zhǎng)提供了非常大的支持，同時(shí)也為所有人準(zhǔn)備了一套更加暖和的獸皮衣物。還包括丁奇的兩匹馬喂養(yǎng)得非常不錯(cuò)，現(xiàn)在就是將他們的韁繩和馬絆兒解了它們都不會(huì)再跑，生活太滋潤(rùn)。

    而兩頭小熊在精心地呵護(hù)照顧下，長(zhǎng)得特別很快，丁奇每天都會(huì)抽出時(shí)間和它們互動(dòng)一下，并在他們睜眼前的第一時(shí)間出現(xiàn)在它們身前，成為小熊看到的第一個(gè)人類爸爸，讓丁奇過(guò)足了奶爸癮，有朝超級(jí)奶爸發(fā)展的勢(shì)頭。還好，只要有吃的它們就不粘人，在后援組的照料下，長(zhǎng)得更加胖，圓乎乎的。

    而在鹿和雪他們幾個(gè)人的努力下，部落中每個(gè)人都掌握了五十個(gè)字的日常詞匯量和20以內(nèi)的加減法。隨后丁奇又給他們幾個(gè)開(kāi)小灶，增加了二十個(gè)漢字和50以內(nèi)的數(shù)數(shù)和加減法學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓他們帶領(lǐng)部落成員努力學(xué)習(xí)。

    奴們也表現(xiàn)得非常棒，他們?cè)跊_著成為部落正式一員而努力。

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