我有點(diǎn)懵，話說校長(zhǎng)給我的一大摞的書里面為什么好像還夾著一個(gè)綠皮的東西。
寫著什么三年什么，什么模擬。
這是啥書？
不過因?yàn)槎际切ｉL(zhǎng)給我的東西，我也就沒有注意。
他給我的更多的一些名人的傳記，國(guó)內(nèi)國(guó)外的都有。
后來(lái)和校長(zhǎng)聊天的時(shí)候他告訴我，這些書有的是他的老師寫的，還有的是他根據(jù)史書編撰的。
不過這些書的確寫的都很棒，不僅僅三觀正而且評(píng)說的面面俱到，當(dāng)然這些書的故事以后再說。
就在我們兩個(gè)人繼續(xù)聊天嘮嗑的時(shí)候，丁磊忽然帶著曹仁來(lái)到了校長(zhǎng)室。
“報(bào)告?！?br/>
“進(jìn)、”
“商貿(mào)戴老師讓我來(lái)這里檢查是否有商貿(mào)學(xué)生?！?br/>
話說因?yàn)槲易尪斡铢i給曹仁說，我來(lái)校長(zhǎng)室跟校長(zhǎng)談心，段宇鵬又這樣告訴曹仁，曹仁告訴丁磊，丁磊再匯報(bào)給戴老板。
話說戴老板這就很郁悶了。
他本著秉公辦事的原則還是讓丁磊過來(lái)找一找，看看是不是真的來(lái)這里。
如果葉亦然真的在這里的話就算了，人家畢竟是校長(zhǎng)的親戚，自己一個(gè)系部的小老師沒必要跟這個(gè)大頭鬧別扭。
丁磊本來(lái)還在跟幾個(gè)弟兄斗地主，想不到這戴老板一個(gè)電話就給他喊起來(lái)了，無(wú)奈之下，丁磊只能帶著小跟班曹仁來(lái)校長(zhǎng)室走一遭。
話說你問為什么戴老板不打電話問問校長(zhǎng)。
我其實(shí)也很不明白，不過后來(lái)一年之后曹仁提及這件事的時(shí)候才告訴我。
戴老師這樣做第一點(diǎn)是秉公辦事，就算校長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)事情不開心，不過人家也沒話說，畢竟公事公辦，而且老校長(zhǎng)人好，也不會(huì)因?yàn)檫@樣的小事遷怒他。
第二點(diǎn)就算一個(gè)官場(chǎng)的套路了，如果葉亦然不在這里的話，戴老板手里就握著葉亦然的一個(gè)把柄，當(dāng)然也不能完全說是把柄吧，到時(shí)候如果葉亦然真的是校長(zhǎng)的親戚的話，校長(zhǎng)自然會(huì)給葉亦然求情。
那個(gè)時(shí)候戴老板正好的順?biāo)浦鄣淖屝ｉL(zhǎng)這個(gè)頂頭上司欠了他這個(gè)小兵一個(gè)人情，不管是以后工作還是辦事，也就順暢的多了。
雖然曹仁告訴我的時(shí)候我還是不怎么明白，可是曹仁本著苦口婆心的態(tài)度還是要跟我繼續(xù)閑扯。
“戴老師在這個(gè)學(xué)校里面可是玩的特別的轉(zhuǎn)，他把每個(gè)人的性格都摸透了，因?yàn)槔闲ｉL(zhǎng)秉公執(zhí)法脾氣好，他才敢這樣做，要是換成副校長(zhǎng)那個(gè)作威作福的作風(fēng)，老戴肯定也就打電話問問人家是不是安好，改天請(qǐng)副校長(zhǎng)吃個(gè)飯干什么的?！?br/>
曹仁越說我則是越迷糊，想不到老戴居然可以借著一件學(xué)生夜不歸宿的事情玩這么多的門道。
我感覺到職場(chǎng)深深的可怕之處。
后來(lái)曹仁看我還是聽不懂，就拍了拍我的肩膀表示我以后就會(huì)明白了，然后囑咐我不要給別人說這些事情。
不過這些也都是后話了。
丁磊看到我在這里，連忙給校長(zhǎng)道晚安，然后就先走一步了，他讓曹仁等下帶著我一起回宿舍去。
話說曹仁就很尷尬了，我和校長(zhǎng)是所謂的親戚，戴老板把皮球踢給了丁磊，丁磊又把皮球踢給了曹仁，可是曹仁才是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生啊。
無(wú)奈，曹仁跟校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后去跟老戴匯報(bào)。
因?yàn)槎±谝呀?jīng)是第四年的緣故，所以不管是出風(fēng)頭的工作還是打雜的工作基本上都丟給了曹仁。
曹仁則是也輕車熟路的跟戴老師匯報(bào)工作。
“老師，我是子孝，咱系男生宿舍少的那個(gè)小孩他現(xiàn)在正在校長(zhǎng)室哪?！?br/>
“對(duì)對(duì)，我看到校長(zhǎng)還給他削蘋果吃哪?！?br/>
“沒什么安全問題，您就放心吧，我們大隊(duì)已經(jīng)加強(qiáng)巡邏了。”
“這小孩應(yīng)該是晚自習(xí)下課直接來(lái)的，我們大隊(duì)簽到的時(shí)候他室友給簽上了應(yīng)該是，我們以后一定注意這方面的問題?！?br/>
“嗯，等會(huì)他們祖孫倆聊完了我就帶他回去。”
“好的老師您放心吧，有什么問題我第一時(shí)間向您匯報(bào)?！?br/>
曹仁很苦逼的要收拾這個(gè)爛攤子，他跟戴老板的對(duì)話也是可圈可點(diǎn)。
一方面曹仁積極的在系部老師面前展示自己，老戴對(duì)于這個(gè)學(xué)生也算是有了印象了；其次，曹仁的每一句話都有很特殊的含義，不僅僅是匯報(bào)工作，還有就是旁敲側(cè)擊的給老戴暗示我和校長(zhǎng)的關(guān)系。
老戴因?yàn)槿瞬辉谶@里，所以有人給他通風(fēng)報(bào)信他自然是開心的不行，雖然宿管大隊(duì)的工作有疏漏，但是我這個(gè)關(guān)系戶別說是宿管大隊(duì)了，就算是老戴都不想招惹我，所以老戴果然也沒有就葉亦然這熊孩子怎么跑出宿舍的和曹仁做更深入研究。
最后一句拍馬屁的話則更是沒什么好說的。
比起老戴，這曹子孝的職場(chǎng)玩的也很強(qiáng)是不是。
不過這些也是后來(lái)曹子孝教我所謂的“做人做事”的時(shí)候告訴我的。
雖然我挺不喜歡他教我這些的，可是就是受不了曹子孝這個(gè)人愛叨叨，我基本上左耳朵進(jìn)右耳朵出也就沒當(dāng)回事了。
因?yàn)椴茏有⑦€在門口的緣故，我和校長(zhǎng)也沒有多說什么。
告別的時(shí)候老校長(zhǎng)則是偷偷的在我耳朵邊意味深長(zhǎng)的說了一句話，然后送我們兩個(gè)人到行政樓門口。
看著我們兩個(gè)人走遠(yuǎn)了校長(zhǎng)才回去，我對(duì)校長(zhǎng)甚至有點(diǎn)打心眼里佩服了。
走在回宿舍的路上的時(shí)候，曹仁則是有的沒有的跟我搭話。
“亦然，你搶了我的鑰匙跑出去的，我還要裝作不知道的樣子。咱們哥倆也算是一條船上的人了?！?br/>
的確曹仁今天這個(gè)事情做的還算是地道，我搶了他的鑰匙出去，他非但沒有舉報(bào)我，反而給丁磊說我可能是去廁所了，最后和段宇鵬統(tǒng)一口徑之后才告訴丁磊我去校長(zhǎng)室了。
不過曹仁也的確不好辦，畢竟我搶了他的鑰匙出去他也有責(zé)任，而且我后臺(tái)這么硬，既然上了賊船了，那就只能一條路走到黑了。
不過曹仁今天雖然忙了一點(diǎn)不過也不算是吃虧，畢竟丁磊已經(jīng)完全相信他了，什么事情都交給他來(lái)做；而且現(xiàn)在我也算是欠了曹仁一個(gè)人情；老戴和校長(zhǎng)對(duì)今天這個(gè)彬彬有禮的學(xué)生也有印象了。
雖然曹仁今天很累，不過確是一點(diǎn)點(diǎn)都不吃虧。
我和曹仁回到宿舍樓之后，他讓我早點(diǎn)休息然后有空去找他玩，然后我們兩個(gè)人就分別了。
回到宿舍的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，馬曉東在他的床上打了一個(gè)超大的夜用照明燈，不過亮度倒還好，不至于特別的刺眼睛。
然后我們宿舍的四個(gè)人就這樣席地而坐。
本來(lái)還要張偉和王一可等幾個(gè)人也在這里等我的，結(jié)果被宿管大隊(duì)的人給罵回去了。
“葉哥你可算是回來(lái)了，我們都擔(dān)心死你了?！?br/>
余則成就跟看見上級(jí)了一樣，馬上就要摟著我的胳膊哭。
我則是一把給他推到了李云龍的懷抱里。
“回來(lái)了就好?！?br/>
段宇鵬則是繼續(xù)跟我碰拳表示慶祝，這算是我和段宇鵬獨(dú)特的一種交流方式。
話說你們這一個(gè)個(gè)什么表情啊，就好像我跟去了刑場(chǎng)一樣。
馬曉東看我回來(lái)了，這才安心的上床看自己的羅馬人古籍。
“你知道嗎葉子，我聽人咱學(xué)校有三個(gè)人翻墻頭出去打架去了?！?br/>
也不知道段宇鵬從哪里聽來(lái)的。
“不關(guān)咱大119的事，睡覺睡覺?！?br/>
看到眾人都為了擔(dān)心，我最后還是安撫了一下大伙，然后李云龍這貨又習(xí)慣性的講了一些段子什么的。
我們就各自休息了。
至于校長(zhǎng)給我的一堆書，我則是放在了我的柜子里面。
我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真看完的。