?小日向真帆一向都是羨慕自己的兩個(gè)姐姐的：大姐志帆成績(jī)優(yōu)異，頭腦好到不像話的地步,不僅高中被有名的私立高校邀請(qǐng),就連大學(xué)也是保送。二姐美帆外表美艷,頭腦靈活的同時(shí)在體操方面也很有天賦。作為家中最小的孩子,真帆一直都是仰望著兩位姐姐的背影長(zhǎng)大的。

    每次真帆覺(jué)得自己好像追上了姐姐們的腳步一小步,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐們又向前邁進(jìn)了更多步。在發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也追不上姐姐們的腳步以后，真帆停止了想要追上姐姐們腳步的想法。但是真帆并不是因?yàn)闅怵H,而是因?yàn)橛X(jué)得正是因?yàn)樽约罕炔簧辖憬銈儯约翰乓Φ淖龊弥挥凶约翰拍茏龅氖隆?br/>
    讓真帆有這樣想法的人正是真帆的媽媽，小日向惠子。

    『因?yàn)槲覀兗覜](méi)有爸爸,所以我們四個(gè)人才要更加緊密的聯(lián)系在一起，相互支持著一起生活下去?！?br/>
    平時(shí)在家里總是包攬家事也是為了為姐姐們分擔(dān)一些。每次都忍耐著姐姐們提出的各種任性或者無(wú)禮的要求，真帆并不介意被姐姐們驅(qū)使。

    『優(yōu)秀的姐姐們還要去做我做不到的事?！恢灰@么一想，不管真帆有多生氣，她也不會(huì)對(duì)著姐姐們發(fā)火。

    當(dāng)然，這樣的姐姐們也不是就是完美無(wú)缺、無(wú)可挑剔的?；蛟S是父母婚姻的不幸所帶來(lái)的不良影響，志帆和美帆在對(duì)待異性關(guān)系的處理上都十分的糟糕。志帆是不斷的接受他人的告白又很快甩掉男友，美帆則是想要握在手里的男人都逃不掉，就算那是別人的男友；總之兩個(gè)都是很招同性怨恨的類型。

    對(duì)于被自己姐姐們甩了的男人，真帆的想法只有一個(gè)——不是他們不夠好，而是姐姐們太過(guò)優(yōu)秀。如果有一天姐姐們的身邊出現(xiàn)了和她們同樣優(yōu)秀或是比她們更優(yōu)秀的人，那姐姐們一定會(huì)和那個(gè)優(yōu)秀的人在一起。

    迪諾是很優(yōu)秀的。不如說(shuō)，真帆從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比迪諾更優(yōu)秀的男人。所以真帆不意外美帆把迪諾帶出去兩人獨(dú)處。

    當(dāng)美帆親昵的挽著迪諾的手回來(lái)的時(shí)候，真帆有瞬間的僵硬，但同時(shí)又覺(jué)得理所當(dāng)然。

    ——她能從迪諾的神情中看出他的尷尬，可她同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了迪諾并不討厭貼在他身上的二姐、美帆。

    （最后警告你一次。）

    美帆魅惑的嫣然一笑，拉了拉迪諾，示意他低下頭來(lái)聽(tīng)自己說(shuō)話。

    （讓那孩子哭了的話，我絕·對(duì)饒不了你。）

    神態(tài)親昵的在迪諾耳邊呢喃著，美帆和迪諾看上去簡(jiǎn)直像是一對(duì)甜蜜熱戀中的情侶。

    聽(tīng)不到美帆對(duì)迪諾說(shuō)了些什么，只看到美帆放開(kāi)了迪諾，然后神情愉悅的跑向自己和松川，接著在開(kāi)朗的說(shuō)了句“我們回來(lái)了”以后重又坐在了剛才所坐的位置之上。迪諾則是面帶尷尬的跟在美帆后面回了座位。

    “歡迎、回來(lái)?！?br/>
    默默的抓皺自己的裙擺，真帆努力的綻放出笑顏。

    （吊橋效應(yīng)。）

    一遍遍的回想著那個(gè)讓自己迷惑不已的科學(xué)理論，一遍遍的告訴自己：不要失態(tài)、不要失禮。真帆不知道自己為什么會(huì)有這么煩躁的心情。煩躁的幾乎想要去痛罵誰(shuí)一頓的心情。

    “吶，迪諾先生，”

    （她，叫他迪諾先生？）

    姐姐的聲音像是火上澆油一般讓真帆越來(lái)越無(wú)法阻止自己煩躁情緒的擴(kuò)散。那種親熱的口吻和甜膩的聲線都讓真帆平靜不了。

    “下次你、我，小茂還有真帆，我們四個(gè)人去哪里來(lái)個(gè)雙人約會(huì)吧～”

    （……不要去。）

    不知道自己是想對(duì)誰(shuí)說(shuō)這幾個(gè)字，真帆忍耐著。

    （我不想去。）

    “真帆覺(jué)得呢？”看迪諾沒(méi)有回答，美帆看向了妹妹。

    （不要問(wèn)我。）

    “……好啊。”

    真帆微笑了起來(lái)。

    （住口。）

    “和姐姐還有松川先生一起去哪里玩的話，一定會(huì)很有意思吧？”

    （住口，你這個(gè)騙子。）

    真帆覺(jué)得自己虛偽，可是真帆的嘴巴卻還是翹成固定的弧度，開(kāi)開(kāi)合合的吐出她并不想說(shuō)的話語(yǔ)。

    “……”

    坐在一旁，迪諾既沒(méi)有表示反對(duì)，也沒(méi)有表示贊同。琥珀色的眸子里只是在一瞬間流露些許的痛苦。

    真帆和迪諾的第一次游樂(lè)園之行不算是不歡而散，但也不能說(shuō)是氣氛很好。在和美帆還有松川共進(jìn)過(guò)午餐之后，在接下來(lái)的私人共同的行動(dòng)中，無(wú)論是迪諾還是真帆都沒(méi)怎么說(shuō)話。

    就連迪諾送真帆回家后，兩個(gè)人告別的對(duì)話都異常的簡(jiǎn)單。

    “那，我走了。”

    “嗯，路上小心，迪諾先生?！?br/>
    擠出一個(gè)笑容，迅速把話說(shuō)完的真帆回到家里，關(guān)上了門。按著家門，真帆痛苦的皺眉低頭。

    （吊橋效應(yīng)……）

    真帆實(shí)在想說(shuō)這真的是個(gè)該死的理論。在自己想通了的時(shí)候出現(xiàn)，讓自己重又迷茫。在自己需要鎮(zhèn)定的時(shí)候又偏偏沒(méi)法幫助自己鎮(zhèn)定下來(lái)。這根本是個(gè)沒(méi)用、多余又該死的理論。偏偏它看上去又那么科學(xué)，那么的理智。

    （哪本書(shū)的科學(xué)理論能夠告訴我這是怎么回事？）

    要是自己看著迪諾會(huì)心跳不已是因?yàn)榈鯓蛐?yīng)，那自己現(xiàn)在會(huì)這么心痛又是什么理論能夠解釋的呢？

    眼眶發(fā)熱，鼻頭發(fā)酸。像是有什么東西在血液里叫囂著、吵鬧著，試圖讓真帆的理性崩潰。

    “真帆，”

    二姐美帆的聲音意外的出現(xiàn)在了真帆的身后。

    拿著迪諾送給真帆的攝影集，美帆隨手翻了兩頁(yè)。

    “嗯～……這本書(shū)和放在你床頭邊的那些書(shū)好像不是真帆能買得到的東西嘛。”

    聞言，真帆的身體隨即微微一震。

    “啊，莫非這些全部都是迪諾先生送給你的？”

    “……”

    美帆說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

    在國(guó)外的迪諾先是用國(guó)際專遞送了幾本攝影集給真帆，在迪諾重又來(lái)到并盛町之后，迪諾又給了真帆一堆攝影集。而這些都是真帆想買，但日本國(guó)內(nèi)已經(jīng)絕版的攝影集。這次迪諾購(gòu)買的攝影集不在局限于藤縞浩一個(gè)人。這次更多的是其他和藤縞浩的攝影風(fēng)格相似或是完全不同的攝影師的作品。

    不去了解攝影、不去了解藤縞浩的個(gè)人風(fēng)格是無(wú)法這么準(zhǔn)確的買到和藤縞浩風(fēng)格相近或是完全不同的攝影師的作品集的。真帆明白迪諾送給自己的禮物是費(fèi)了不少心思的，會(huì)送這么費(fèi)心思的禮物給真帆的迪諾是對(duì)自己抱有好意的，但真帆不敢再往更深的地方想下去。

    自作多情的話，最后丟臉的是自己。真帆不想曲解迪諾的這份好意。

    “啊啊～～這么好的男人，怎么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和真帆在一起呢？”

    美帆隨意的闔上書(shū)頁(yè)的聲音和美帆的語(yǔ)言同時(shí)挑動(dòng)了真帆某根敏感的神經(jīng)，讓真帆的內(nèi)心隱隱作痛。

    “明明～真帆還是小孩子啊～～”

    故意挑戰(zhàn)著妹妹的理智極限，美帆把手上的書(shū)當(dāng)成扇子一樣用力的扇著風(fēng)。

    美帆當(dāng)然看出了妹妹是對(duì)迪諾存有某種感情的，但美帆不明白的是為什么妹妹要這么畏手畏腳的。喜歡的人就在眼前，且他還不是一定對(duì)自己沒(méi)有感覺(jué)，那為什么不去爭(zhēng)取？這樣思前顧后的不過(guò)是白白浪費(fèi)時(shí)間而已。

    美帆不是想撮合真帆和迪諾，美帆只是不想妹妹后悔。

    “……我是不是小孩子和美帆姐沒(méi)有關(guān)系吧？”從姐姐的手上奪過(guò)自己十分珍視的攝影集，不想被姐姐看到自己狼狽樣的真帆噙著眼淚低下了頭。

    “這是別人送我的禮物，不要擅自拿出來(lái)。”

    口氣強(qiáng)硬的說(shuō)著，真帆用力的把攝影集抱在了自己的胸口。

    “弄壞了怎么辦？”

    “……唉～～？真帆很在乎這些書(shū)嘛～”美帆似笑非笑的拄著自己的下巴。

    “那是當(dāng)然的吧！”

    受不了沒(méi)有神經(jīng)、感受不到自己情緒的姐姐，真帆忍不住加大了聲音，加重了語(yǔ)氣。

    “我很喜歡這本攝影集！”

    在看到姐姐拿著迪諾送的攝影集的時(shí)候，真帆的眼前浮現(xiàn)出的是二姐美帆親昵的挽著迪諾手的樣子。

    陌生而熟悉的刺痛在心頭泛開(kāi)。呼吸紊亂，鼻子發(fā)酸，嘴巴發(fā)苦；宛如重病的病人剛剛喝下了斷絕自己生命的毒藥。

    “這是迪諾先生送我的攝影集啊……??！”

    “哦？”

    像是就等著妹妹說(shuō)出這一句話，在真帆的話音未落的時(shí)候，美帆已笑著反問(wèn)：“你是因?yàn)檫@本書(shū)是你喜歡的攝影集被我碰了而憤怒，還是——”

    “因?yàn)槲遗隽四莻€(gè)人送你的禮物而憤怒？”

    “哎……？”真帆猛然抬起了自己的頭。

    “誠(chéng)實(shí)點(diǎn)吧，真帆?！?br/>
    揮了揮手，美帆留給妹妹一個(gè)美麗的背影，一個(gè)人回房間去了。

    大腦瞬間因?yàn)榻憬愕脑挾黄瞻?。站在玄關(guān)，真帆眼里的淚水終于滑落了下來(lái)。

    『你是因?yàn)檫@本書(shū)是你喜歡的攝影集被我碰了而憤怒，還是——』

    『因?yàn)槲遗隽四莻€(gè)人送你的禮物而憤怒？』

    連姐姐碰一下迪諾送給自己的攝影集都會(huì)覺(jué)得不快，那么……

    美帆挽著迪諾的畫面再一次出現(xiàn)在真帆的腦海里。

    說(shuō)“不明白怎么回事”不過(guò)是自欺欺人罷了。其實(shí)自己早就知曉了答案。

    不管是自己怪異行為的理由，還是自己勉強(qiáng)自己說(shuō)出自己不想說(shuō)的那些話的理由；還是看到姐姐挽著迪諾時(shí)自己感覺(jué)到酸楚和悲哀的理由，還有姐姐拿著迪諾送給自己禮物時(shí)、自己憤怒的理由，還有自己心中覺(jué)得不甘心的理由。

    （我，）

    （果然還是……）

    （不，不對(duì)，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該這么說(shuō)……）

    （——吊橋效應(yīng)算個(gè)○○?。。?br/>
    把自己十分珍惜的攝影集放在一旁的鞋柜之上，真帆拉開(kāi)了家門，就這樣跑了出去。

    作者有話要說(shuō)：○○請(qǐng)用效果音【嘩——】或者效果音【吡——】代替……囧