很快,大家都已經(jīng)準(zhǔn)備第三輪了!
第三輪,是比較考驗(yàn)配合度的傳球接力游戲。
每組包括老師在內(nèi)總共六人,所以就一次兩人背對背夾著球,把球從教室的一邊運(yùn)到另一邊,交給另外兩個人,以此類推。
由于夾的球是氣球,所以,在這個過程中,不能把氣球夾爆,不然就直接出局了。
這樣的游戲需要兩個人的身高比較接近才能比較容易玩,所以杜若組就分為出名和林染(最后一棒),杜若和秦蓁蓁(第二棒),主任和楊菱(第一棒)。
因?yàn)槌雒土秩旧砀呓咏?,而秦蓁蓁和杜若也差不多,就只有楊菱和主任是相差較大的,但是這也沒有辦法了。
比賽開始,幸好楊菱和主任也還算可以,所以就并沒有超前,也沒有落后,第一棒排在第四名。
菱子一到,就馬上把氣球放到了已經(jīng)背對背的秦蓁蓁和杜若中間,兩人一感覺到氣球,馬上開始出發(fā),因?yàn)閮扇吮容^有默契,而且有些組合也沒有太快的傳球,所以她們直接追回了兩組,所以,現(xiàn)在還處于第二名。
所以,當(dāng)她們一跨入界限,杜若就直接把手翻到后背處,拿著氣球就直接放到出名和林染的背間。
杜若看著這兩人,本來就都是大長腿,而且反應(yīng)力還很不錯,所以等她放完球抬眼的瞬間,這兩人已經(jīng)跨出去兩步了。
很快,幾個跨步,這兩人就到達(dá)終點(diǎn)了。
此刻杜若的腦海中只剩幾個字:腿長了不起!?。?br/>
所以,此刻還是他們這組贏了。
“好了,各位,游戲到此結(jié)束。”
“因?yàn)榇蠹业谋憩F(xiàn)都很不錯,所以我們決定,每個都有獎品,不過我們剛剛的游戲也不是白玩的,所以,冠軍組的各位還是能夠拿到比較豐厚一點(diǎn)的獎品的?!?br/>
陳沫歡快的聲音傳來,“現(xiàn)在,我們負(fù)責(zé)分發(fā)禮物,而各位,就在現(xiàn)在主任拿著的紙中,選一張喜歡的,在上面寫下你們對未來的期望也好,對中考完的自己的一封信也好,反正想寫什么寫什么,寫完,把信裝好,然后,放到這個盒子里,到時候畢業(yè)典禮的時候,就回來拿回去吧!看看現(xiàn)在的自己究竟寫了什么。”
杜若在主任手中那堆五顏六色的紙中選了一張紫色的紙,上面的圖案是很漂亮的一副風(fēng)景圖。一個很有特色的林家小院,附近有一個湖,湖邊有一 你現(xiàn)在所看的《剛好遇見你,余生都是你》 、玩游戲4只有小半章,要看完整版本請百度搜:() 進(jìn)去后再搜:剛好遇見你,余生都是你