機(jī)械學(xué)院籃球隊(duì)的整體實(shí)力的確很強(qiáng)，被逼無奈之下，楚天行終于不再隱藏自己的實(shí)力，他選擇火力全開。

    連續(xù)兩記遠(yuǎn)距離三分球命中，迫使對方不得不擴(kuò)大防守范圍，改聯(lián)合防守為外線盯人防守，內(nèi)線的包夾開始變得松動(dòng)。

    又一次輪到計(jì)算機(jī)學(xué)院發(fā)起進(jìn)攻，楚天行反跑外線要球，對方防守人員這一次選擇貼身防守。

    楚天行接球后并沒有理會(huì)緊跟其后的防守球員，而是同樣選擇高高躍起，但是他接下來卻并沒有選擇投籃，而是在高處把球砸向內(nèi)線要位的隊(duì)長劉剛。

    之前的兩次外線進(jìn)攻，已經(jīng)成功的把機(jī)械學(xué)院的防守注意力吸引到三分線以外，此時(shí)內(nèi)線正好空虛。

    劉剛接球后果斷的選擇了一對一背身單打，無論力量還是腳步，機(jī)械學(xué)院的內(nèi)線球員都無法阻止劉隊(duì)長得分。

    計(jì)算機(jī)學(xué)院不但再次完成進(jìn)攻，比分上繼續(xù)縮小著差距，更重要的是全隊(duì)終于打通了內(nèi)外結(jié)合的進(jìn)攻線路，他們慢慢開始找到了贏球的節(jié)奏。

    眼看著自己的領(lǐng)先優(yōu)勢就要被對方蠶食殆盡，而且計(jì)算機(jī)學(xué)院又逐漸打出了氣勢，機(jī)械學(xué)院趕緊叫了一個(gè)暫停。

    “嘖嘖，真是焦灼的比賽啊，都已經(jīng)打到最后一節(jié)了比分還是這么難解難分，跟其他的小組賽相比，這場球簡直就是提前到來的決賽?！?br/>
    隨著裁判暫停的哨聲響起，觀眾席上的同學(xué)也都長長的出了一口氣。

    對他們來說，比賽雙方勢均力敵，局面實(shí)在太過緊張了，甚至都忽略了尿點(diǎn)。

    “眼前的兩只球隊(duì)和上半?yún)^(qū)的小組第一名自動(dòng)化學(xué)院籃球隊(duì)，原本就是咱們學(xué)校實(shí)力排行榜上的前三名，他們之間忽悠勝負(fù)都屬于正常現(xiàn)象，現(xiàn)在就看誰的現(xiàn)場發(fā)揮更好了?！?br/>
    下半?yún)^(qū)里分進(jìn)來兩只實(shí)力排行前三的球隊(duì)，說是決賽的提前上演確實(shí)也毫不為過。

    “如此犬牙交錯(cuò)的比賽，越到最后體力消耗越大，除了臨場的發(fā)揮之外，誰能保持好高強(qiáng)度的進(jìn)攻和防守，同樣是至關(guān)重要的因素。”

    觀眾席上的某一個(gè)角落里，一名高個(gè)子的帥哥坐在那里喃喃自語，外行看熱鬧內(nèi)行看門道，他十分清楚接下來的比賽就最重要的就是毅力上的比拼。

    隨著比賽進(jìn)入白熱化，每一次攻防，每一個(gè)細(xì)節(jié)處理都顯得至關(guān)重要。

    如果哪位球員在這種關(guān)鍵因?yàn)轶w力不支而導(dǎo)致技術(shù)變形，或者精神溜號而防守不到位的話，那么他們所在的球隊(duì)就有麻煩了。

    暫停時(shí)間結(jié)束，比賽再次上演。

    只不過觀察了一個(gè)回合的攻防體系，楚天行明顯發(fā)覺了機(jī)械學(xué)院的戰(zhàn)略意圖，對手開始限制自己的無球跑動(dòng)。

    無論是兩記三分命中，還是助攻籃下得分，計(jì)算機(jī)學(xué)院的進(jìn)攻體系都在圍繞著楚天行運(yùn)轉(zhuǎn)。

    機(jī)械學(xué)院現(xiàn)在想要集中火力壓制楚天行的核心作用，迫使他無法傳球，甚至是讓他根本就接不到球。