機(jī)械學(xué)院籃球隊(duì)的整體實(shí)力的確很強(qiáng),被逼無奈之下,楚天行終于不再隱藏自己的實(shí)力,他選擇火力全開。
連續(xù)兩記遠(yuǎn)距離三分球命中,迫使對方不得不擴(kuò)大防守范圍,改聯(lián)合防守為外線盯人防守,內(nèi)線的包夾開始變得松動(dòng)。
又一次輪到計(jì)算機(jī)學(xué)院發(fā)起進(jìn)攻,楚天行反跑外線要球,對方防守人員這一次選擇貼身防守。
楚天行接球后并沒有理會(huì)緊跟其后的防守球員,而是同樣選擇高高躍起,但是他接下來卻并沒有選擇投籃,而是在高處把球砸向內(nèi)線要位的隊(duì)長劉剛。
之前的兩次外線進(jìn)攻,已經(jīng)成功的把機(jī)械學(xué)院的防守注意力吸引到三分線以外,此時(shí)內(nèi)線正好空虛。
劉剛接球后果斷的選擇了一對一背身單打,無論力量還是腳步,機(jī)械學(xué)院的內(nèi)線球員都無法阻止劉隊(duì)長得分。
計(jì)算機(jī)學(xué)院不但再次完成進(jìn)攻,比分上繼續(xù)縮小著差距,更重要的是全隊(duì)終于打通了內(nèi)外結(jié)合的進(jìn)攻線路,他們慢慢開始找到了贏球的節(jié)奏。
眼看著自己的領(lǐng)先優(yōu)勢就要被對方蠶食殆盡,而且計(jì)算機(jī)學(xué)院又逐漸打出了氣勢,機(jī)械學(xué)院趕緊叫了一個(gè)暫停。
“嘖嘖,真是焦灼的比賽啊,都已經(jīng)打到最后一節(jié)了比分還是這么難解難分,跟其他的小組賽相比,這場球簡直就是提前到來的決賽?!?br/>
隨著裁判暫停的哨聲響起,觀眾席上的同學(xué)也都長長的出了一口氣。
對他們來說,比賽雙方勢均力敵,局面實(shí)在太過緊張了,甚至都忽略了尿點(diǎn)。
“眼前的兩只球隊(duì)和上半?yún)^(qū)的小組第一名自動(dòng)化學(xué)院籃球隊(duì),原本就是咱們學(xué)校實(shí)力排行榜上的前三名,他們之間忽悠勝負(fù)都屬于正常現(xiàn)象,現(xiàn)在就看誰的現(xiàn)場發(fā)揮更好了?!?br/>
下半?yún)^(qū)里分進(jìn)來兩只實(shí)力排行前三的球隊(duì),說是決賽的提前上演確實(shí)也毫不為過。
“如此犬牙交錯(cuò)的比賽,越到最后體力消耗越大,除了臨場的發(fā)揮之外,誰能保持好高強(qiáng)度的進(jìn)攻和防守,同樣是至關(guān)重要的因素。”
觀眾席上的某一個(gè)角落里,一名高個(gè)子的帥哥坐在那里喃喃自語,外行看熱鬧內(nèi)行看門道,他十分清楚接下來的比賽就最重要的就是毅力上的比拼。
隨著比賽進(jìn)入白熱化,每一次攻防,每一個(gè)細(xì)節(jié)處理都顯得至關(guān)重要。
如果哪位球員在這種關(guān)鍵因?yàn)轶w力不支而導(dǎo)致技術(shù)變形,或者精神溜號而防守不到位的話,那么他們所在的球隊(duì)就有麻煩了。
暫停時(shí)間結(jié)束,比賽再次上演。
只不過觀察了一個(gè)回合的攻防體系,楚天行明顯發(fā)覺了機(jī)械學(xué)院的戰(zhàn)略意圖,對手開始限制自己的無球跑動(dòng)。
無論是兩記三分命中,還是助攻籃下得分,計(jì)算機(jī)學(xué)院的進(jìn)攻體系都在圍繞著楚天行運(yùn)轉(zhuǎn)。
機(jī)械學(xué)院現(xiàn)在想要集中火力壓制楚天行的核心作用,迫使他無法傳球,甚至是讓他根本就接不到球。