第二天上午八點(diǎn)，會(huì)議室人聲鼎沸，這是全體教師會(huì)，三個(gè)年級(jí)兩百多老師，確實(shí)擠擠一堂。第一天的主要任務(wù)是安排工作和分配辦公室，當(dāng)然還有教學(xué)計(jì)劃的制定，當(dāng)然這些都是大家明白的，尤其是昨天還有一個(gè)誰(shuí)都不會(huì)料到的領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)。司令看武爺回來(lái)后還特地問(wèn)了情況準(zhǔn)備好怎么回話(huà)，可是都下班都沒(méi)有接到通知，早晨一見(jiàn)到武爺就問(wèn)“什么意思？難道我就不需要安撫嗎？”大兵說(shuō)，“人家是青年教師要鍛煉鍛煉，你一老家伙還有什么好說(shuō)的？沒(méi)有批評(píng)你就不錯(cuò)了，你還真想被找去談?wù)勑陌?？”“不要！最好再也不找我了！”司令雙手合十開(kāi)始了祈禱?！皫熜?，司令好好玩??！”慧子笑得眼睛都睜不開(kāi)了，“你們這群90后不就喜歡萌大叔嗎？”武爺笑著說(shuō)?！皠e說(shuō)話(huà)了，校長(zhǎng)來(lái)了！”組長(zhǎng)低聲命令道，慧子還想說(shuō)什么卻用手捂住了嘴，武爺、大兵、司令一律低下了頭，看著手機(jī)發(fā)呆。
慧子是新人，看著門(mén)口走進(jìn)來(lái)的校長(zhǎng)，臉色頓時(shí)很難看，武爺看在眼里，于是抬頭看了一眼，今天的校長(zhǎng)穿的還是藍(lán)白條紋衫，黑色的西褲，皮鞋，當(dāng)然都是名牌，不過(guò)所有人都不看他的衣服，都看他的頭和臉，因?yàn)樗念^永遠(yuǎn)是歪著的，臉永遠(yuǎn)是板著的，用學(xué)生的話(huà)說(shuō)，一看到他就感覺(jué)自己好像上輩子欠他幾百萬(wàn)沒(méi)還一樣，他的眼睛永遠(yuǎn)是瞇成縫地看人，直盯得你后背發(fā)毛。武爺看過(guò)一眼就低下頭去，這時(shí)慧子用胳膊拐了一下他，武爺偏過(guò)頭去，只見(jiàn)慧子在筆記本上寫(xiě)道，“我就討厭他！”武爺看見(jiàn)后趕忙用筆劃掉了，慧子吃驚地看著武爺張著嘴準(zhǔn)備問(wèn)為什么，此時(shí)她突然感覺(jué)到耳邊一陣風(fēng)過(guò)，像一堵墻靠了過(guò)來(lái)，不禁偏過(guò)頭去，差點(diǎn)和組長(zhǎng)來(lái)了個(gè)kiss，嚇得慧子低頭擺弄手機(jī)去了，可是關(guān)鍵時(shí)刻，滑動(dòng)解鎖卻怎么也滑不開(kāi)，只能紅著臉尷尬，“你們?cè)诟墒裁矗啃ｉL(zhǎng)都來(lái)了，趕緊準(zhǔn)備好紙筆，把手機(jī)收起來(lái)！”她的聲音雖然很低，但絲毫不減威懾力，慧子、武爺、司令、大兵、小金一起把手機(jī)黑屏放在一邊，組長(zhǎng)心滿(mǎn)意足的收回自己的頭，朝著校長(zhǎng)的方向看去，滿(mǎn)面春風(fēng)。
校長(zhǎng)終于落座，就坐在組長(zhǎng)的前面，這時(shí)大家都看著組長(zhǎng)，果然她的臉上有一種別樣的光芒，說(shuō)不出是榮耀還是自豪，總之令人感覺(jué)到那是一種鶴立雞群的優(yōu)越感。
“喂喂，請(qǐng)老師們安靜下來(lái)！昨天，我們2014-2015學(xué)年校本培訓(xùn)正式啟動(dòng)了，并且在昨天就各年級(jí)的任課教師作了重新安排，也對(duì)各個(gè)備課組長(zhǎng)進(jìn)行了委任?！苯虅?wù)主任開(kāi)始回憶昨天的議程，不免有些枯燥，更何況很多人還是下放派，所以會(huì)場(chǎng)顯得十分安靜，這時(shí)主任與校長(zhǎng)都露出了滿(mǎn)意的笑容，他們或許覺(jué)得所有人都沉浸在他們精心設(shè)置的回憶模式中，都在回味昨日的內(nèi)容?！敖衲晡覀兊呐嘤?xùn)主題是——做一位學(xué)習(xí)型的英才教師”，主任提高了嗓音，也加重了語(yǔ)氣，以便強(qiáng)調(diào)主題的重要性，“今天上午，我們將進(jìn)行以下議題，首先有請(qǐng)高中部秦校長(zhǎng)作新學(xué)期工作計(jì)劃和指導(dǎo)，掌聲有請(qǐng)！”上面是主任聲嘶力竭的鼓動(dòng)，下面卻是七零八落的掌聲，顯得那么不搭調(diào)，但是這并不影響這位秦校長(zhǎng)的興致，只見(jiàn)他噌地從座位上站起來(lái)，大步流星地走上主席臺(tái)，把稿子放好后，又調(diào)整話(huà)筒的姿勢(shì)，以便獲得最好的音質(zhì)，“喂-喂-喂喂”，這是校長(zhǎng)開(kāi)口的前奏，“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們”，秦是一副hb口音，但是每一字都有一頓，聽(tīng)起來(lái)像有人在釘釘子，小錘一下一下地敲，又像發(fā)報(bào)機(jī)的有節(jié)奏的滴滴滴，“為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校理事會(huì)制定的新學(xué)期工作方針，結(jié)合我校高中部實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃”，說(shuō)到這他抬了一下歪頭，眼光向下面一掃，看看誰(shuí)沒(méi)有記錄，誰(shuí)在開(kāi)小差，所有人都害怕自己被盯上于是不約而同地抬起了頭，眼見(jiàn)大家都抬頭了，他又繼續(xù)了，眾人見(jiàn)不是盯上了自己又照例低下了頭，專(zhuān)心看手機(jī)去了?！啊覀儭欢ā喂獭獦?shù)立——以人為本，育人為先的教育理念”，他的斷句極有特點(diǎn)，凡是副詞一定要獨(dú)立強(qiáng)調(diào)，突出語(yǔ)氣，那感覺(jué)比******總理作政府工作報(bào)告還要斬釘截鐵，但聽(tīng)起來(lái)真是費(fèi)勁。武爺無(wú)聊地偏頭看看，發(fā)現(xiàn)右邊大兵在看電子書(shū)，司令在瀏覽新聞，小金在聊qq，左邊的慧子低著頭，手機(jī)是黑屏，但是她的眼也黑了，并且頭一直往下勾，在快要碰到桌子的時(shí)候又彈起來(lái)一點(diǎn)，武爺很納悶按理說(shuō)90后精力應(yīng)該很旺盛才對(duì)啊，怎么竟睡著了，別打出呼嚕來(lái)哦。再看組長(zhǎng)一臉崇拜地看著校長(zhǎng)，聽(tīng)得津津有味，還不時(shí)點(diǎn)頭表示贊同，武爺心想，這就是差距啊，這就是普通老師和骨干老師的差距，就是雜牌軍和嫡系部隊(duì)的差距??！武爺再轉(zhuǎn)過(guò)頭看看后一排的數(shù)學(xué)組，清一色地低頭弄手機(jī)，武爺拿起筆在筆記本上寫(xiě)道：開(kāi)會(huì)酷暑中，領(lǐng)導(dǎo)多激揚(yáng)。會(huì)場(chǎng)多垂首，低頭弄乾坤。
“師兄，好詩(shī)??！”慧子突然念叨了一句，“你什么時(shí)候醒的？”武爺被嚇了一跳，前一秒鐘人家明明在睡覺(jué)啊，“我一聽(tīng)他講話(huà)就煩，一開(kāi)會(huì)我就情不自禁要睡覺(jué)”慧子不好意思地小聲解釋著，并且不時(shí)看看旁邊的組長(zhǎng)，生怕被發(fā)現(xiàn)。“小心為妙，注意記筆記，要檢查！”武爺趕緊在筆記本上寫(xiě)了幾個(gè)字遞給慧子看，沒(méi)等慧子“??？”的驚訝出來(lái)，武爺已經(jīng)迅速地涂抹了筆跡。上面的報(bào)告還在繼續(xù)，下面的事業(yè)也在繼續(xù)，只聽(tīng)見(jiàn)“新學(xué)期一定要有新起色，新面貌，新成績(jī)！我們要做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)！……”所有人都略微抬頭了，大家知道只要領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)調(diào)一高，語(yǔ)氣一熱烈，一開(kāi)始展望，那么離講話(huà)結(jié)束就不遠(yuǎn)了，所以不約而同地都打起了精神。
“好，感謝秦校長(zhǎng)的講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)的指導(dǎo)！”主任抱著話(huà)筒吼叫著，下面的掌聲就像外面被曬得蔫了吧唧的芭蕉葉一樣松散，但校長(zhǎng)還是心滿(mǎn)意足，躊躇滿(mǎn)志地坐下了，武爺很驚訝，講了一個(gè)多小時(shí)，他竟然沒(méi)喝一口水，這簡(jiǎn)直是金嗓子?。?br/>
“接下來(lái)的時(shí)間，我們將休息十分鐘，然后請(qǐng)各位老師去打掃各自教室，這是相應(yīng)教室安排表，”主任說(shuō)著點(diǎn)開(kāi)了一張表格，密密麻麻地寫(xiě)著教室編號(hào)和老師們的姓名，“另外請(qǐng)班主任老師下午去圖書(shū)室領(lǐng)取新學(xué)期教材，并把學(xué)生教材發(fā)放好，統(tǒng)一放在學(xué)生書(shū)桌的右上角，要整齊劃一，最上面一本書(shū)要統(tǒng)一……”主任還在念著他的要求，底下的老師卻發(fā)出了陣陣騷動(dòng)?！皩W(xué)生的書(shū)都要老師領(lǐng)？還要擺好？還要放在同一個(gè)位置？”慧子吃驚地看著武爺，一連串的問(wèn)題噴涌而出。“這是他們幾個(gè)班主任的事，你只要把教室打掃好就行了！”組長(zhǎng)冷冷地說(shuō)了一句就起身離開(kāi)了，在經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)旁邊的時(shí)候嫵媚地一笑，可是人家并沒(méi)有任何反應(yīng)，但她還是左搖右擺地走了。
“師兄，怎么辦？我不認(rèn)識(shí)跟我搭檔的老師”，慧子一臉茫然，“沒(méi)事，到時(shí)候你就認(rèn)識(shí)了，這是我們英才中學(xué)的第一關(guān)，很簡(jiǎn)單，你掃哪個(gè)教室？我們干完了再幫你吧”，武爺安慰道，“就是，我們都去幫你！”司令說(shuō)，大兵和小金也給了她鼓勵(lì)的眼神，“趕緊走吧！”“謝謝你們！可是我不知道409教室在哪？”慧子差點(diǎn)忘了問(wèn)這一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，“跟我來(lái)！”武爺語(yǔ)氣很堅(jiān)決，轉(zhuǎn)身就走，“呵呵，那就是武爺他們班，你快跟他去吧！”司令解釋道。“哦，原來(lái)是這樣，師兄，等等我！”慧子明白過(guò)來(lái)趕緊追上去。
來(lái)到409教室，武爺推開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)眼舊物，“哎，這些熊孩子，還是這么臟，簡(jiǎn)直是豬窩！”武爺罵道，“師兄，這是你以前的班級(jí)？”慧子跟在武爺身后，“對(duì)啊，現(xiàn)在不是了，掃把簸箕在后門(mén)那，拖把在走廊上，抹布在講臺(tái)柜子里面，還有一個(gè)面盆可以盛涼水，黑板要先擦后用抹布抹，抹布要用水洗……”武爺還在滔滔不絕，慧子已經(jīng)驚呆了，“師兄，你把我當(dāng)你們班學(xué)生了嗎？”“哦，不好意思，做班主任時(shí)間長(zhǎng)了，就成事媽了，以前領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)就說(shuō)班主任要媽媽嘴，馬達(dá)腿，身先士卒，率先垂范……”“哈哈！”武爺?shù)脑?huà)被慧子的笑聲打斷了，“你們班學(xué)生肯定很愛(ài)上你的課，你很幽默！”“也許吧，不知道開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)不到我會(huì)是一種什么情景？”武爺陷入了沉思，突然條件反射似的清醒過(guò)來(lái)，“慧子，你先干，你的搭檔一會(huì)就來(lái)，我還要去我的任務(wù)教室，那是個(gè)新教室，里面更臟，我先走了啊！待會(huì)再來(lái)幫你?！薄澳恪弊謧鞯交圩佣淅锏臅r(shí)候，武爺已經(jīng)消失在慧子的視線(xiàn)里了，“真是馬達(dá)腿！”說(shuō)著拿起黑板擦開(kāi)始擦黑板。
武爺來(lái)到二樓，發(fā)現(xiàn)大兵、司令、華仔已經(jīng)在走廊上站成一排了，“喲，咱都在這？”武爺問(wèn)，“你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這里的玄機(jī)嗎？”華仔拎著掃把慢悠悠地掃著，“什么玄機(jī)？”武爺不解，“這你都沒(méi)看出來(lái)？”司令攤開(kāi)一塊抹布在擦窗戶(hù)，“看看我們幾個(gè)排的順序”，大兵提示道，武爺這才仔細(xì)觀(guān)察他們幾個(gè)打掃的教室一字排開(kāi)，于是一組清晰的數(shù)字在腦海中升騰，“2、4、5、6！”武爺念道，“對(duì)咯，這就是咱們下學(xué)期的戰(zhàn)場(chǎng)啦！”大兵說(shuō)著拖著拖把去衛(wèi)生間涮去了?！邦I(lǐng)導(dǎo)，真是智慧?。 彼玖罡锌?，“古老師說(shuō)什么智慧呢？”所有人都一驚，原來(lái)教務(wù)主任來(lái)檢查工作來(lái)了，“司令說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的安排充滿(mǎn)智慧，都在一起，方便相互交流學(xué)習(xí)！”武爺解釋?zhuān)扒乩蠋熣f(shuō)的對(duì)！你們四個(gè)都是咱們學(xué)校的優(yōu)秀班主任，是班主任中的特種部隊(duì)！把這四個(gè)班交給你們，我們放心??！”說(shuō)著還使勁拍了一下司令寬大的肩膀，“領(lǐng)導(dǎo)你輕點(diǎn)?。 彼玖钚χf(shuō)，“哈哈！你們忙吧！我去上面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那都是一些新人?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)慢走！”華仔一邊掃地一邊說(shuō)。
武爺進(jìn)入到這個(gè)即將成為自己主戰(zhàn)場(chǎng)的教室，一種很復(fù)雜的感覺(jué)涌上心頭，本想說(shuō)點(diǎn)什么，但一看橫七豎八的桌椅和地上厚厚的灰塵，武爺只能趕緊抓起掃把一頓狠掃，灰塵太重，嗆得武爺直打噴嚏，連隔壁的司令和華仔都跑過(guò)來(lái)看，“武爺，沒(méi)事吧？”“灑點(diǎn)水，灰太重了！”這兩難兄難弟關(guān)心道?！鞍?，年年都有新氣象，偏偏這是年年都一樣！”武爺抱怨，“領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)了嗎，人無(wú)我有，人有我優(yōu)！哪個(gè)學(xué)校讓老師假期來(lái)打掃教室？只有咱們英才！”華仔靠在門(mén)上說(shuō)，“就是，還要給學(xué)生把書(shū)擺好，十六七歲的人了，教材難道還要我們老師領(lǐng)嗎？這不是把孩子慣壞了嗎？”司令不解，“這也就算了，為什么非要第一本書(shū)都一樣??？這也太教條了吧？難道連這點(diǎn)創(chuàng)意都不能有？”武爺很困惑?！拔艺f(shuō)你們仨哪去了，原來(lái)在這拉呱，不怕領(lǐng)導(dǎo)批啊，我看見(jiàn)秦大校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，趕緊干活吧！”大兵頭一伸又縮回去了，差不多同時(shí)，他們就聽(tīng)到“校長(zhǎng)好！”“嗯！”這樣的機(jī)械問(wèn)答，而且很近，“干活！”六眼相對(duì)，各奔東西了。
武爺揮舞起手中的兵器，擦完了抹，掃完了拖，拖完了涮，涮完了曬，好不容易一切搞定，腰已經(jīng)直不起來(lái)了，只能用手扶著腰一點(diǎn)一點(diǎn)地直起來(lái)，看到這一幕，華仔說(shuō)“武爺，你真是，唉，剛當(dāng)班主任一年就腰肌勞損了，可見(jiàn)班主任這活真不是人干的！”“照你這么說(shuō)，那我們是啥？”司令問(wèn)，“華仔的意思是這活太遭罪！”大兵回答，“還是老班主任懂，都是過(guò)來(lái)人，誰(shuí)疼誰(shuí)知道！”武爺終于直起了身子，“哎呦，奶奶的，倒霉！”“有啥倒霉的？”華仔問(wèn)，“我一個(gè)學(xué)期沒(méi)干完，腰就開(kāi)始疼，結(jié)果我想請(qǐng)個(gè)假去醫(yī)院，結(jié)果……”“怎么？沒(méi)批？”大兵問(wèn)，“這邊假很難請(qǐng)嗎？”“豈止是很難！”華仔直搖頭，“還是讓武爺給你說(shuō)說(shuō)他的悲慘歷史吧！”司令看著武爺，希望他繼續(xù)說(shuō)下去?！拔夷翘煲贿M(jìn)主任辦公室，主任先是笑瞇瞇地問(wèn)我，秦老師有什么事啊？我就說(shuō)我腰疼，想請(qǐng)半天假去醫(yī)院看看，你猜人家怎么說(shuō)？”武爺停了下來(lái)，“怎么說(shuō)？”“快說(shuō)，別磨嘰！”“你想請(qǐng)哪一天啊？”武爺模仿著主任的口氣，大家都在陰陰地笑著側(cè)耳傾聽(tīng)，“周二下午，我沒(méi)課，您看可行？”“周二下午……你們組集體備課吧？”“嗯，那不行??！”“那周三下午呢？我也沒(méi)課?！薄爸苋挛纭_(kāi)班主任例會(huì)，不行！”“他真這么說(shuō)的？”大兵不相信，“太不人道了吧？”“我騙你干嘛？你請(qǐng)過(guò)假就知道了，我后來(lái)等放寒假才去的醫(yī)院，醫(yī)生就說(shuō)了，你這是腰肌勞損，要靜臥修養(yǎng)，我說(shuō)不行，我要上班，他說(shuō)你做什么工作的？我說(shuō)教師，他就說(shuō)哦，不奇怪，教師三大職業(yè)病之一，長(zhǎng)期站立或伏案容易患的，我問(wèn)那能治好嗎？他說(shuō)這是慢性病好不了，只能多休息?！薄肮怨?，那看來(lái)我們都得注意這老腰了！”司令說(shuō)著伸手摸了摸自己的熊腰。“最有意思的是，人家醫(yī)生問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，這么年紀(jì)輕輕就腰肌勞損了，正常都是四五十歲的老教師才會(huì)得，我就告訴他英才中學(xué)，他點(diǎn)了一下頭說(shuō)，哦，那就難怪咯！”“哈哈哈！他真這么說(shuō)？”司令不相信，“你不信下次我?guī)闳?，你自己?jiǎn)査蔽錉斦J(rèn)真了，“他怎么知道？”華仔問(wèn)，“因?yàn)樵谖抑耙呀?jīng)有好多老師去過(guò)了，都是咱們英才的！”武爺答。
“哦，對(duì)了，你們干完了嗎？”大兵問(wèn)，“好了！”“那我們?nèi)タ纯椿圩影桑啃」媚飫偖厴I(yè)，哪見(jiàn)過(guò)這陣仗？打掃不合格還得重掃，搞不好還要挨批”，武爺想起來(lái)四樓的慧子。“武爺，你憐香惜玉，你去吧！我這老胳膊老腿不想爬樓了。”司令看著武爺，一副懇求的眼神，“我不是你們組的，我去也不認(rèn)識(shí)??！”華仔一副愛(ài)莫能助的樣子，“我……”大兵還沒(méi)開(kāi)口，武爺就伸手打斷了他，“我去！各位哥哥吃飯時(shí)給我留副碗筷，行不？”“武爺就是豪爽，放心！肯定給你留！還在同悅樓??！”說(shuō)完，司令他們?nèi)司拖聵侨チ恕?br/>
武爺一邊上樓，一邊估計(jì)，同樣是一個(gè)小時(shí)，慧子應(yīng)該打掃的差不多了，再加上之前的教室在使用，放假時(shí)還徹底打掃過(guò)，應(yīng)該沒(méi)有什么難度，這樣想著就來(lái)到了教室門(mén)口，伸頭一看，地上掃把、拖把、抹布什么都有，就是沒(méi)有慧子?！捌媪斯至耍四娜チ?？”武爺正在疑惑，“師兄，你可來(lái)了！”一聲哭腔從背后傳來(lái)，武爺猝不及防一回頭一轉(zhuǎn)身，正撞在慧子手中慢慢一盆水上，好在只撒了一點(diǎn)，還是夏天，不冷?！鞍パ?，對(duì)不起??！”“沒(méi)事，怎么就你一個(gè)人？不是還有個(gè)老師嗎？”“剛才主任說(shuō)了，她是sx人還沒(méi)來(lái)報(bào)道了，就我一個(gè)了，我又是新來(lái)的，其他班人都走了，我什么都沒(méi)搞好，而且我剛擦黑板的時(shí)候，教務(wù)主任來(lái)了，說(shuō)地太臟，我就掃地，再后來(lái)校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)地要拖，我又洗拖把，最后不知道是誰(shuí)，對(duì)我說(shuō)灰塵太大，要先灑水，于是我就打水去了，結(jié)果什么都沒(méi)做！”武爺一看慧子的臉都熱得通紅，“不足為奇，你以后就習(xí)慣了！”武爺說(shuō)著拿起掃把開(kāi)始掃地，并對(duì)慧子說(shuō)：“你負(fù)責(zé)黑板，等我掃完了，再一起拖地！”“好！”慧子得了命令反倒高興起來(lái)，終究人多力量大，要是一個(gè)人不知道要搞到什么時(shí)候，天又這么熱，“師兄，你剛才為什么說(shuō)不足為奇？難道這就是這樣？每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的都不一樣？”“前年，就是這個(gè)教室，一天下午，校長(zhǎng)從這走，說(shuō)走廊地太臟了，要拖一拖，我說(shuō)好，于是找來(lái)了值日生洗了拖把開(kāi)始拖，沒(méi)過(guò)兩分鐘又來(lái)一學(xué)生部主任，對(duì)我說(shuō)秦老師，天冷這地拖過(guò)了容易結(jié)冰，孩子們要是滑到了就不好了！我趕緊制止學(xué)生，這時(shí)候這兩位相隔不過(guò)5米，一前一后地走過(guò)去了，所以你要適應(yīng)！”“哦，原來(lái)如此，這么多玄機(jī)??！我是新人，又是應(yīng)屆生，以后有什么，你要告訴我，不然我不知道會(huì)闖多少禍，可以嗎？”“時(shí)間長(zhǎng)了你自己就看出來(lái)了，放心吧！”“那就好！你剛說(shuō)的學(xué)生部主任，是不是光頭，個(gè)子很矮，還有點(diǎn)齙牙，像鼴鼠的那個(gè)？”“哈哈！你是怎么看出來(lái)他像鼴鼠的？”武爺很吃驚地問(wèn)慧子，“就是很像啊！”“90后看來(lái)都是一樣的，學(xué)生也這么說(shuō)，他做事很認(rèn)真，你小心點(diǎn)吧！”“怎么個(gè)認(rèn)真？”慧子不解地問(wèn)，“準(zhǔn)確地說(shuō)是教條，有一次放假，我都到校門(mén)口了，馬上就要坐上公交車(chē)了，他的電話(huà)打過(guò)來(lái)了，我一接，好嘛，讓我趕快回教室，我以為學(xué)生打架了，拔腿就跑，跑過(guò)去一看，就他一個(gè)人站在我們班窗戶(hù)那，我就問(wèn)怎么了，主任？他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)秦老師你看！我順著他的小手指看過(guò)去，什么也沒(méi)看到，就說(shuō)沒(méi)看到什么啊，他說(shuō)你再看！”武爺模仿地伸出了一根手指，慧子咯咯地笑起來(lái)，“然后呢？”“看我實(shí)在太笨，他就說(shuō)了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)第三組的桌子前后沒(méi)有對(duì)齊嗎？”慧子笑得直不起腰，“他真這么說(shuō)的？”“我當(dāng)時(shí)也懷疑?。⊙劬μ玖?，所以我就打開(kāi)門(mén)，進(jìn)去一看，好家伙，第三組第四張桌子和第五張桌子差了2公分，我就說(shuō)主任你眼睛太好了！人家謙虛地推了推眼睛說(shuō)，不是我眼睛好，而是工作要認(rèn)真對(duì)待，就在這時(shí)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)！”“什么？”“那兩張桌子根本就不一樣大，因?yàn)榱硗庖贿吺菍?duì)齊的，我就弱弱地提醒他，主任你看另一邊，他一看也笑了，這桌子不一樣哦，那就向這邊對(duì)齊！”“為什么?。糠凑R了這邊，那邊肯定齊不了??！”慧子不解，“我也這樣問(wèn)，人家領(lǐng)導(dǎo)就是有智慧啊，他說(shuō)這邊正對(duì)著窗戶(hù)，大校長(zhǎng)一看就都是整齊的了?！蔽錉斦f(shuō)完，把最后一簸箕垃圾倒進(jìn)門(mén)口的垃圾桶。這邊慧子杵著拖把還在那笑個(gè)不停，“這人太可怕了？”“可怕你還笑？快干活吧！不然他馬上就過(guò)來(lái)檢查了?！薄八€來(lái)啊？”慧子感到了恐懼，不敢怠慢，加快了速度拖地，“兩公分都看得出來(lái)?。 蔽錉敻锌宦?，也低頭拖地了。
“這是哪個(gè)教室啊？怎么還沒(méi)結(jié)束？”武爺一聽(tīng)聲音說(shuō)了句“說(shuō)曹操曹操到！”就趕忙出門(mén)迎接，“主任，你來(lái)視察啊？”“我來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”鼴鼠主任笑嘻嘻地說(shuō)，一雙小眼不停地在教室里掃描，“哎，秦老師你應(yīng)該在2樓吧？怎么在這？”“他是來(lái)幫我的，我一個(gè)人搞不定”慧子一臉哭相，“你今年新來(lái)的吧？要向我們秦老師這樣的老同志學(xué)習(xí)，做事要認(rèn)真！”撲哧，慧子沒(méi)忍住笑了一聲，剛才的故事，很顯然，慧子記住了，“你笑啥呢？”“我笑武爺這么年輕，怎么是老同志？”“哦，秦老師是年輕的老同志，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做班主任經(jīng)驗(yàn)豐富嘛！好了，你們忙吧！我去五樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！薄昂玫模?！”武爺謙卑地送走了他，兩人注視這一個(gè)矮小卻充滿(mǎn)光環(huán)的背影離開(kāi)?！霸蹅円沧甙?！你中午在哪吃？”武爺問(wèn)，“我還沒(méi)來(lái)得及辦飯卡”，慧子說(shuō)?！稗k了飯卡也沒(méi)飯吃，食堂沒(méi)開(kāi)門(mén)，這樣吧！你跟我們一起去吧，多雙筷子嘛！”，武爺邀請(qǐng)到?！岸加心男┤?？”“司令、大兵、華仔”，武爺回答，“還有我！”“他們?cè)趺炊加羞@么怪的綽號(hào)?。俊薄斑@叫江湖！再說(shuō)，這也叫人無(wú)我有，人有我優(yōu)！”武爺想起了今天最大的收獲趕緊補(bǔ)充道，說(shuō)完兩人一道下樓去了。