吊墜搖搖晃晃,亦如薄容不淡定的眼波。
似乎怕她跳起來(lái)?yè)專(zhuān)€特意把項(xiàng)鏈給塞進(jìn)了衣領(lǐng)里,古銅色的鏈子貼著他的鎖骨,生生讓人品出性.感的味道來(lái)。
舒璃認(rèn)慫地沒(méi)敢在大庭廣眾下找他理論,只能瞪他一眼扭頭繼續(xù)玩她的手機(jī)。
只不過(guò)那人卻像是定住了一般,不走了。
畢竟是大課,教室里的人越來(lái)越多,無(wú)數(shù)雙眼睛都盯在這兒呢,舒璃覺(jué)得亞歷山大,沒(méi)好氣地問(wèn):“你還站在這里做什么?”
“往里挪一個(gè)位置?!北∪菡f(shuō)得理直氣壯,壓根兒就沒(méi)管她到底愿不愿意。
兩人僵持了一會(huì)兒,連張瑤孫曉梅都來(lái)了,舒璃不想成為話題人物,只好往里挪了挪,把她方才的座位拱手相讓。
老教授走進(jìn)來(lái)上課,教室才安靜下來(lái)。
張瑤好奇地看了薄容好一會(huì)兒,拉過(guò)舒璃的胳膊小聲問(wèn):“誒,男神怎么坐你旁邊來(lái)了?”
“這里視野好吧?!笔媪Ыo了一個(gè)蒼白到自己都不信的理由。
“嘁~唬我呢?!睆埇幏瓊€(gè)白眼,發(fā)現(xiàn)老教授注意到了這邊,趕緊松開(kāi)舒璃埋頭裝死人。
這節(jié)課的老教授特別喜歡抽人起來(lái)回答教材上的課后問(wèn)題,舒璃注意到薄容根本沒(méi)帶書(shū),兩手揣在褲子里,還塞著耳機(jī)。
就是這么偷偷的一瞥都能被他給注意到,薄容幾乎是一瞬間就側(cè)過(guò)頭來(lái),黑沉沉的眸子,仿佛裝著整片夜空。
舒璃掙扎了半天,最終還是把自己的書(shū)往他那邊挪去了一半,勾了幾道題出來(lái):“老師待會(huì)兒要抽問(wèn)。”
薄容瞥一眼她的書(shū),沒(méi)有說(shuō)話。
舒璃是文科生,當(dāng)初高考全靠死記硬背拿了高分,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這種需要?jiǎng)幽X子的完全無(wú)能,有些后悔沒(méi)去外語(yǔ)學(xué)院或者文學(xué)院,偏為了好就業(yè)而選了商科,專(zhuān)業(yè)課枯燥不說(shuō),還有高數(shù)這顆大樹(shù)等著她掛,她現(xiàn)在腸子都悔青了。
翻書(shū)找了半天也沒(méi)找到答案,和張瑤兩個(gè)人湊一塊兒一起懵逼。
孫曉梅坐在最里邊不在意地玩著她涂的新指甲,右邊的薄容更淡定,已經(jīng)開(kāi)始閉目養(yǎng)神了。
真是一個(gè)比一個(gè)靠不?。?br/>
費(fèi)了半天力氣,她還是東拼西湊寫(xiě)上了答案,雖然一看就是錯(cuò)的,但也總比什么都沒(méi)寫(xiě)的好,至少抽到了還能憑借文科生的口才忽悠會(huì)兒不是?
剛放下筆,就聽(tīng)見(jiàn)身邊的人輕笑了一聲。
側(cè)頭一瞧,發(fā)現(xiàn)他正在看自己寫(xiě)的答案。在學(xué)渣面前舒璃沒(méi)有自卑感,所以就任由他瞅了,反正他也不懂。
時(shí)間一到老教授就開(kāi)始抽人回答問(wèn)題,除了學(xué)霸,每個(gè)人都在心里祈禱著別抽到自己。
舒璃是躲過(guò)了一劫,可她旁邊坐著的薄容卻被抽到了。
她還好心地把書(shū)往他那邊多挪了幾寸,好讓他看清自己寫(xiě)好的答案。哪知?jiǎng)e人根本不領(lǐng)情,看也不看便自顧自地說(shuō)起來(lái)。
他的聲音在安靜的教室里低低地響起,清冷,卻又帶著半分迷離,像是羽毛輕掃過(guò)耳蝸,蘇得讓人渾身麻麻的。
薄容不僅答了這道題,還擴(kuò)展了許多別的東西,甚至舉了案例來(lái)讓大家聽(tīng)得更明白。
整個(gè)教室里的光仿佛都聚到了他的身上,就連老教授都聽(tīng)得聚精會(huì)神,末了,帶頭鼓起掌來(lái)。
待他坐下,舒璃才愣愣地問(wèn)了一句:“不是自己人?”
張瑤把她給拉過(guò)去,皺皺鼻子嫌她丟人:“你以為誰(shuí)都跟我倆一樣是學(xué)渣?”
進(jìn)N大前大家可能都算得上是學(xué)霸,但人外有人,到了這里,沒(méi)有商科細(xì)胞的舒璃徹底淪為渣渣,她再一次懊悔自己沒(méi)選對(duì)專(zhuān)業(yè)。
課間有十五分鐘的休息時(shí)間,舒璃陪孫曉梅去洗手間,張瑤出去給男朋友打電話,她們這排的位置立刻空了出來(lái),只有薄容還揣著手坐在那里。
他難得來(lái)一次學(xué)校,對(duì)他有意的女生便都想趁此機(jī)會(huì)多刷刷臉。
周雨靈已經(jīng)在他眼前晃了好幾個(gè)來(lái)回,一會(huì)兒找這個(gè)人聊天,一會(huì)兒找那個(gè)人借筆,總之能夠從薄容身邊經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì)她都沒(méi)有放過(guò)。
秦雪卻安靜地坐在角落里,看著他的背影若有所思。
舒璃放在抽屜里的手機(jī)震了震,原本坐著沒(méi)動(dòng)的薄容瞥了一眼,微信推送消息顯示在屏幕上——【顧晴明:我明天晚上要去駐唱,大概8點(diǎn)結(jié)束,你來(lái)嗎?唱完我請(qǐng)你吃麻辣燙?!?br/>
他的氣息陡然亂了,待舒璃回來(lái)后,看見(jiàn)她握著手機(jī)雙眸含笑的樣子后,揣在褲子里的手慢慢握緊。
*
后面的時(shí)間老教授再?zèng)]有作妖,舒璃看還有十分鐘下課,想了想還是決定抓緊時(shí)間問(wèn)薄容要回她的項(xiàng)鏈。
在手機(jī)備忘錄上輸入大大的四個(gè)字【項(xiàng)鏈還我】,悄悄扯了扯他的衣袖,把手機(jī)給他看。
薄容瞟了一眼,沒(méi)有理會(huì)。
舒璃氣得肺都要炸了,白了他好幾眼,卻影響不到他絲毫。
于是一下課,舒璃就加入了尾隨薄容的癡.女隊(duì)伍。
薄容走在最前面,煙灰色針織衫慵懶地套在身上,也不知道他有沒(méi)有注意到身后緊跟著的女生們,揣著手從容地穿過(guò)走廊,拐了個(gè)彎——不見(jiàn)了!
一群女生滿臉錯(cuò)愕,卻誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么,只是邊走邊四下張望,搜尋著那抹身影。
舒璃走在最后面,她正探頭探腦地往前看,忽然被人捂住嘴往后拽。
心上一驚,劇烈地掙扎起來(lái)。
可身后的人卻毫不費(fèi)勁地將她擄進(jìn)了一間空教室,踢了一腳門(mén),把二人關(guān)在了里面。
【教學(xué)樓強(qiáng).奸案】【癡.漢魔爪伸入象牙塔】等驚悚標(biāo)題在腦中刷屏而過(guò)。
舒璃的臉陡然變得慘白,那人一松開(kāi)她,她便瘋了一樣往門(mén)邊竄。
只不過(guò)對(duì)方伸手一撈又把她給撈回來(lái)了,舒璃被扯得轉(zhuǎn)了身,與他撞個(gè)滿懷。
“哇啊啊啊!變.態(tài)!!救命啊?。。?!”
凄厲的尖叫在教室里破口而出。
薄容重重地?cái)Q眉,喚了一聲:“是我?!?br/>
他想要把手腳并用的舒璃給抱緊,但她正處于驚恐狀態(tài),自然聽(tīng)不進(jìn)他在說(shuō)什么,一巴掌朝他揮去,正好打在他臉上。
啪的一聲,很清脆,很響亮。
教室里瞬間就安靜下來(lái)了。
舒璃對(duì)上那雙風(fēng)雨欲來(lái)的眼眸,心里咯噔一下,倒是比方才還要害怕幾分。
看著他臉上鮮紅的指印,咕咚一聲咽下口水,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我不是故意的……”
臉上的刺痛薄容并不在意,他人生中最痛苦的時(shí)候莫過(guò)于被她無(wú)情拋下的時(shí)候,他指了指自己心臟的位置,低眉認(rèn)真地說(shuō):“你曾經(jīng)捅過(guò)我的心,比這痛多了……”
痛到徹夜難眠,痛到再也支撐不下去了。
舒璃一邊往后退一邊搖頭:“我才沒(méi)做過(guò)那么血腥的事?!?br/>
“你做了。”他抿了抿唇,面上云淡風(fēng)輕,身體卻開(kāi)始微微顫抖,如夜空般漆黑的眼眸直直看向她,沒(méi)有半分說(shuō)笑的意味,“我并沒(méi)有自私到要你用下半輩子陪著我這個(gè)廢人,但至少,在我最痛苦的時(shí)候希望你能來(lái)看看我……”
起風(fēng)了,窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,在她耳畔刮過(guò)一陣轟鳴。
舒璃動(dòng)了動(dòng)嘴唇,終于將她很早就想說(shuō)的話給說(shuō)出了口:“你到底,在說(shuō)什么???”
之前也總說(shuō)些莫名其妙的話,她感覺(jué)兩個(gè)人的腦電波不在一個(gè)頻率,彼此所想都無(wú)法傳達(dá)給對(duì)方。
薄容將項(xiàng)鏈從衣領(lǐng)里扯出來(lái),掀開(kāi)鏤空的蓋子,吊墜搖搖晃晃,她卻還是清晰地看到了照片上兩人的合影——笑容清澈,眼眸溫?zé)帷?br/>
“你都絕情到那種地步,又為什么要收著我跟你的合照,舒璃,我真的......不懂你?!?br/>
時(shí)間仿佛凝固了,兩人明明只相隔一步之遙,卻仿佛兩條平行線,看似朝著同一個(gè)終點(diǎn)直奔而去,實(shí)則天涯陌路不相逢。
舒璃的睫毛顫了顫,然后抬起黑白分明的眸子,滿臉疑惑地說(shuō):“這照片上的人跟我長(zhǎng)得很像,但很抱歉她不是我,因?yàn)槲腋咧胁](méi)有去N高讀。”咬咬唇,她篤定道,“你一定是找錯(cuò)人了。”
怕他不信,她甚至掏出手機(jī)給他翻出了朋友圈里的照片,那是她高中時(shí)候拍的,臃腫難看的女高校服,有些老舊的教學(xué)樓。
“看,我高中三年都在女高待著,沒(méi)可能認(rèn)識(shí)N高的人。照片上的人應(yīng)該跟我同名同姓又恰好長(zhǎng)得一樣?!?br/>
雖然這種幾率小到約等于零,但也不代表不可能。