2000年。

    看著手里的信封，白紙黑字：錄取通知書，于昊已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。他已經(jīng)輟學(xué)在家半個(gè)多月了，這期間，這種類型的錄取通知書他已經(jīng)收了五六封。

    打開一看：于昊同學(xué)，錄取你入我校管理系工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)習(xí)，請(qǐng)憑本通知書來(lái)校報(bào)道，具體時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)《新生入學(xué)須知》，上面還蓋著燕趙大學(xué)的紅章。

    “哎呦，燕趙大學(xué)，工商企業(yè)管理，不錯(cuò)呀！”

    于昊比較滿意，雖然這個(gè)時(shí)間就能收到的通知書肯定含金量不高，弄好了是個(gè)?？凭筒诲e(cuò)了，但是比之前收到的什么護(hù)士獸醫(yī)挖掘機(jī)之類的錄取通知書已經(jīng)強(qiáng)太多了。

    之前他還納悶兒，現(xiàn)在離高考還有一個(gè)多月呢，而且他早就輟學(xué)半個(gè)月了，這些通知書都是哪兒來(lái)的？

    后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，自從去年大學(xué)擴(kuò)招以來(lái)，一些野雞大學(xué)山寨專業(yè)為了生源八仙過(guò)海各顯其能，錄取通知書滿天飛，無(wú)所不用其極，自己早過(guò)了會(huì)考，能收到這些通知書也不奇怪。

    石柱溝這鳥不拉屎的地方都能被他們找到，也真是難為他們了。

    能想明白這問(wèn)題，還多虧于昊腦袋里多出來(lái)的十幾年記憶，經(jīng)過(guò)十幾天的熟悉，這些不知道哪里冒出來(lái)在未來(lái)記憶已經(jīng)徹底和于昊融合在一起，現(xiàn)在一思考問(wèn)題，于昊就不自覺(jué)的用起了未來(lái)視角。

    不光這樣，于昊清晰的發(fā)現(xiàn)，他的性格也發(fā)生了改變。

    有一點(diǎn)于昊可以肯定，如果不是這樣，他是絕對(duì)不會(huì)參與那起打架事件，更不會(huì)因此輟學(xué)。

    半個(gè)月前，于昊還是一名即將高考的高三學(xué)生，正在學(xué)校過(guò)著緊張的高考復(fù)習(xí)生活。

    凌晨?jī)牲c(diǎn)多，于昊窩在被窩里做了套卷子，已經(jīng)困得睜不開眼，剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然一股記憶猶如黃河泛濫，瞬間涌入了他的腦海，眨眼間他腦子里已經(jīng)多出了十幾年的記憶，現(xiàn)在是2000年，于昊卻感覺(jué)他到2017年活過(guò)一遭似的。

    根據(jù)這段記憶，他還沒(méi)到高考就因故輟學(xué)了，這十幾年碌碌無(wú)為，混的不怎么滴。

    輟學(xué)？

    怎么可能？

    于昊感到好笑，他的成績(jī)年級(jí)里排的上號(hào)，只要按部就班復(fù)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)不成問(wèn)題，眼看離高考還有倆月，他已經(jīng)看到大學(xué)生活在向他招手了，輟學(xué)豈不是無(wú)稽之談？

    當(dāng)時(shí)于昊正困的不行，朦朦朧朧半睡半醒，只當(dāng)是做夢(mèng)，沒(méi)往心里去。

    哪知第二天，于昊意外卷入了一起打架事件，當(dāng)時(shí)于昊發(fā)現(xiàn)被輪的居然是同班同學(xué)，被對(duì)方按在地上反復(fù)摩擦，眼看就要虐成狗，也不知從哪里涌出來(lái)一股義氣，腦子一熱就沖了上去。

    后來(lái)發(fā)生的事更是讓于昊清醒的認(rèn)識(shí)到了人性的丑惡。

    打架的幾個(gè)同學(xué)都是班里的刺兒頭，家里都有錢有勢(shì)，班主任王淑慧收錢之后，居然把主要責(zé)任栽倒了于昊的頭上。

    記大過(guò)，請(qǐng)家長(zhǎng)，還得給受傷的同學(xué)掏醫(yī)藥費(fèi)！

    于昊可清楚的記得，那個(gè)胳膊被打的學(xué)生早就躺在一邊滿地打滾了，和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，他是后來(lái)才上去幫的盡快，而且根本沒(méi)傷人。

    但是王淑慧拿了好處，根本不給于昊張嘴的機(jī)會(huì)，更不聽(tīng)于昊的解釋，嘴里唾沫星子橫飛，一副很鐵不成鋼的模樣，一邊訓(xùn)斥于昊，手指一邊在于昊胸前腦門戳戳點(diǎn)點(diǎn)，于昊被戳的生疼。

    于昊被氣的渾身發(fā)抖，沒(méi)想到平時(shí)看上去為人師表的王淑慧為了個(gè)人利益眨眼之間就能變的如此無(wú)恥，置自己的前途于不顧。

    你他媽撈錢了，你想過(guò)我怎么辦么？

    你想到我的父母為了供我上學(xué)付出了多少？

    你想過(guò)這會(huì)為一個(gè)家庭帶來(lái)多大的影響？

    居然還舔著臉在老子面前裝腔作勢(shì)。

    于昊感覺(jué)一團(tuán)怒火騰地從胸前炸開，忍無(wú)可忍，于昊一把把王淑慧推了個(gè)趔趄罵道：“滾你媽的吧，有本事讓警察來(lái)抓我，老子他媽不上了?！?br/>
    回家后，家里簡(jiǎn)直掀起了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，場(chǎng)面一度失控。

    于昊感覺(jué)他能活下來(lái)也就是因?yàn)槭怯H生的，要不然恐怕現(xiàn)在墳頭草都老高了。

    不過(guò)他打定主意，絕不能因?yàn)榘嘀魅卫咸蓬嵉购诎?，就讓老爸老媽辛辛苦苦跑去學(xué)?？慈四樕?，在王淑慧面前低三下四說(shuō)好話。

    所以他跟本沒(méi)跟家里說(shuō)實(shí)話，下定決心決不重返校園，只說(shuō)覺(jué)得上學(xué)沒(méi)什么意思，不想繼續(xù)上了。

    石柱溝地處窮鄉(xiāng)僻壤的山溝溝，這年頭上學(xué)出息的沒(méi)幾個(gè)，上幾天學(xué)就外出務(wù)工或在家務(wù)農(nóng)是常態(tài)，太常見(jiàn)了。

    但是于昊不一樣，他的成績(jī)不錯(cuò)，考個(gè)好大學(xué)十拿刀穩(wěn)，于爸于媽心氣也高，決心就算砸鍋賣鐵也要供于昊上大學(xué)。

    沒(méi)想到于昊說(shuō)不上就不上了，怎么勸也不管用。

    于爸為此整整半個(gè)月沒(méi)給過(guò)他好臉色，于媽也沒(méi)少掉眼淚，看著父母的樣子，于昊雖然后悔但是也于事無(wú)補(bǔ)。

    窮人孩子早當(dāng)家，于昊很早就明白這個(gè)道理，父母累死累活，省吃儉用的供他上學(xué)，可不是讓他去學(xué)校打架的。

    打架的幾個(gè)都是班里的刺兒頭，于昊體育不錯(cuò)，能和他們玩兒到一起，再加上考試的時(shí)候經(jīng)常給他們遞遞紙條，關(guān)系處的還可以，但是遠(yuǎn)不到為他們兩肋插刀的程度。

    平時(shí)這群人逃學(xué)曠課，打架斗毆，違反校規(guī)校紀(jì)的事沒(méi)少干，于昊可從來(lái)不參與。

    在他看來(lái)，這種學(xué)生哪天被打也是難免，他可不會(huì)往里面摻和。

    于昊十分困惑，當(dāng)時(shí)到底怎么回事？怎么都沒(méi)過(guò)腦子就沖上去了？

    自己這學(xué)上的好好的，怎么就會(huì)到輟學(xué)的地步？

    等等！

    輟學(xué)？

    這畫面怎么這么熟悉？

    這不是前幾天做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的么？

    這一聯(lián)想，隱藏在于昊腦袋深處的記憶一下了涌現(xiàn)出來(lái)，瞬間充斥了于昊的腦海。

    等消化了這些記憶，于昊已經(jīng)徹底肯定，這些記憶絕對(duì)對(duì)他的性格產(chǎn)生了影響，要不他以前腦子里哪有這么多江湖義氣？

    以前他可是個(gè)老實(shí)巴交在好學(xué)生，可沒(méi)和老師頂撞的勇氣，更沒(méi)有敢把老師推個(gè)大跟頭的暴脾氣。

    鬧了半天，是這鬼東西搞得鬼。

    不過(guò)現(xiàn)在于昊也想開了，如果沒(méi)有這些記憶，上學(xué)絕對(duì)是最好的出路。

    但是現(xiàn)在自己未卜先知，根據(jù)記憶中的那些重生小說(shuō)所描繪的，自己目前是大有可為呀，完全可以大干特干，說(shuō)不好未來(lái)就是個(gè)首富，大把鈔票美女在手哇。

    想通這些于昊振奮起來(lái)，一掃之前的陰霾。

    但是還有個(gè)問(wèn)題，眼看著爸媽悶悶不樂(lè)，這事兒還沒(méi)法兒跟他們講，說(shuō)了他們估計(jì)也不信，該怎么開導(dǎo)開導(dǎo)他們？

    看到手中的錄取通知書，于昊突然有了主意，如果他能上大學(xué)，那對(duì)爸媽絕對(duì)是個(gè)安慰！

    ……

    飯桌上，于爸于媽都在悶頭吃飯，氣氛沉悶。

    于昊斟酌了一下措辭，把燕趙大學(xué)在錄取通知書拿了出來(lái)，對(duì)于爸于媽說(shuō)道：“爸，媽，今天又一所大學(xué)錄取我了，工商管理專業(yè)，是個(gè)熱門，我想清楚了，高中我就不回去了，高考也沒(méi)必要參加了，我就直接上燕趙大學(xué)了?！?br/>
    于媽接過(guò)通知書，一聽(tīng)這話臉色一喜，不管怎么樣，上學(xué)是最好的選擇，自己這兒子，不上學(xué)可惜了，去干啥？難道去工地搬磚？

    半個(gè)月沒(méi)和于昊說(shuō)上一句話的于爸臉色也稍微好看了點(diǎn)，但是旋即斥責(zé)道：“你以為上學(xué)是過(guò)家家嘛，想上就上，想不上就不上？”

    于媽嚇了一跳，抬手就是一巴掌，“就你話多，吃飯都堵不住你的嘴。”

    于爸嚇得不敢再言語(yǔ)。

    于昊莊嚴(yán)的宣告道：“爸，媽，我真想明白了，你們供我上學(xué)不容易，我一定好好上學(xué)，肯定不讓你們?cè)偈??！?br/>
    于爸又閑不住了：“哼，上不上得到時(shí)候再說(shuō)，高中不去正好，正好出去掙學(xué)費(fèi)，我給你聯(lián)系，明天你就去工地。不吃吃苦，你也不知道什么是珍惜?！?br/>
    去工地？

    是不是有點(diǎn)太高調(diào)了？

    不是，是太低調(diào)了？

    這和于昊印象里的發(fā)財(cái)之路出入可太大了，他可沒(méi)想過(guò)他的發(fā)財(cái)之路是以這種方式起步！

    按照于昊的想法，他這次的發(fā)財(cái)之路應(yīng)該是高規(guī)格部署，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高起點(diǎn)謀劃，要不豈不是太對(duì)不起腦子里那十幾年的記憶和十幾部重生小說(shuō)了？

    看來(lái)必須好好籌劃籌劃，人生能有幾回搏？自己有這條件，此時(shí)不搏何時(shí)搏？

    他也不管自己到底是穿越還是重生，或者別的什么鬼玩意兒，反正腦子里的東西，不好好利用這學(xué)就算是白輟了。

    這十八年可把于昊窮怕了，于昊開始絞盡腦汁構(gòu)思自己的發(fā)財(cái)大計(jì)。

    這一琢磨還真琢磨出了問(wèn)題，感情他根本不具備創(chuàng)業(yè)的條件，人力、財(cái)力、經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系、資源、知識(shí)、技能……

    他一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤在書呆子，哪一樣條件都不具備。

    記憶中的那些首富們，人家干的買賣得有合適的大環(huán)境才行呀。

    好多項(xiàng)目現(xiàn)在開始根本不具備上馬的條件，天時(shí)地利人和于昊現(xiàn)在一樣都不占。

    于昊腦袋隱隱作痛，記憶里那些重生小說(shuō)主人公八仙過(guò)海各顯神通，有會(huì)做煎餅果子麻花的，有程序員攻城獅入黨當(dāng)官混社會(huì)的，五花八門，和他的處境都不挨邊，參考價(jià)值很小。

    那些重生的學(xué)生崽子命是真好哇，老子這才被班主任潛規(guī)則，轉(zhuǎn)眼又要走上民工之路，這讓我上哪兒裝逼上哪兒飛去？

    看來(lái)以前把問(wèn)題想簡(jiǎn)單了。

    于昊正叼著筷子冥思苦想，偶然間一抬眼，忽然發(fā)現(xiàn)于爸的臉色愈發(fā)不善，趕緊忙不迭的應(yīng)聲道：“行，明天就去?！?br/>
    于昊突然有些愧疚，這半個(gè)月來(lái)，自己一通折騰，爸媽跟著受了多少煎熬，眼看著現(xiàn)在又要去上大學(xué)，學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)都是一筆大支出，別看老爸?jǐn)?shù)落起自己來(lái)看似不近人情，不還是為自己的學(xué)費(fèi)打算？

    想到這里，于昊開口說(shuō)道：“爸，媽，我馬上也是成年人了，也能自己掙錢了，以后也不能什么事都指著你們，再說(shuō)上以上大學(xué)也能做兼職，你們別像以前似的起早貪黑的，該歇會(huì)兒你們就歇會(huì)兒?！?br/>
    看著于昊這么懂事，于媽臉上一暖說(shuō)道：“你就好好上學(xué)就行了，不用替我們操心，我和你爸身體又沒(méi)問(wèn)題，再說(shuō)……”

    “趕緊吃飯吧你，飯桌子上犯什么貧，知不知道什么叫吃不言睡不語(yǔ)？我看你這學(xué)是白上了，越來(lái)越……”于爸沒(méi)等于媽說(shuō)完，又是一頓劈頭蓋臉的臭罵。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。