藝術(shù)樓，琴房。

    不知所以的向宇被柳盈盈拉過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一臉嚴(yán)肅的白文心竟然也在。

    向宇的視線在兩個(gè)人中間來(lái)回移動(dòng)，“發(fā)生什么事兒了？”

    怎么說(shuō)，就連白文心這種樂天派，都能露出這種表情，氣氛有些奇怪啊。

    “你竟然還問(wèn)發(fā)生什么事兒了。”

    白文心一個(gè)箭步?jīng)_上前，踮起腳尖來(lái)觀察他的神情。

    向宇有些不好意思地后退小半步，“早上還沒來(lái)得及洗臉呢?！?br/>
    白文心：“……”

    柳盈盈一副心事重重的模樣，上前道：“事情都已經(jīng)傳開了，早晨學(xué)生們都在議論，那個(gè)……”

    瞄了眼身邊的白文心，表情猶猶豫豫地，似乎不知道該怎么開口才妥當(dāng)。

    白文心是個(gè)急性子，再度將向宇逼到角落，“我來(lái)說(shuō)好了！”

    “心心，要注意措辭?！绷环判牡靥嵝眩橄蛴畹难凵穸际切⌒囊硪淼?。好像他是什么易碎品一樣。

    “不是……你們兩個(gè)到底怎么了，都奇奇怪怪的。”

    “我們奇怪？”原本想反駁的白文心想到柳盈盈的囑托，只能生硬地把即將脫口而出的反駁咽了回去。

    “是這樣……你最近，是不是因?yàn)樯罨蛘邔W(xué)習(xí)的壓力巨大，從而激發(fā)了一些……嗯，特殊癖好之類的？”

    被她們知道了？

    向宇表情驚恐地后退，后背幾乎都已經(jīng)貼到冰冷的墻壁上面了。

    “我喜歡聞自己換下來(lái)的襪子這件事，你們是怎么知道的？”

    聞音：……

    柳盈盈：……

    又被他牽著鼻子走了，回過(guò)味兒來(lái)，白文心急得直抓頭發(fā)。

    “不是這個(gè)事情，你怎么就是不懂呢。比如，你近來(lái)喜歡把自己最私密的東西，展示給別人看?！?br/>
    越說(shuō)臉越紅，最后，白文心的臉仿佛變成了一顆紅蘋果。

    柳盈盈也好不到哪里去，盡量避免與向宇的視線產(chǎn)生接觸，卻又會(huì)不自覺地被他的表情吸引，很矛盾，也很尷尬。

    向宇更加費(fèi)解了——這都什么跟什么啊。

    “喜歡把我自己私密的東西展示給別人？哦……你說(shuō)的是不是作業(yè)啊。大家喜歡抄就抄唄，雖然我寫得也不一定對(duì)?！?br/>
    “不是！”

    看那副著急的神情，白文心簡(jiǎn)直是要瘋。抓著自己的海藻頭就是一通撓啊，都快撓成亂糟糟的柴草垛了。

    見她不知如何表達(dá)，柳盈盈只得出場(chǎng)了，謹(jǐn)慎地思慮片刻，猛然握著向宇的手腕，用真誠(chéng)的眼神與之對(duì)視。

    “向宇，你聽我們說(shuō)，雖然是件很難以啟齒的事情，你也顯然不想跟我們分享?？晌覀兌家呀?jīng)心知肚明。我跟文心這次叫你來(lái)的目的，就是想讓你盡情的釋放一下心中的壓力，而不是冒險(xiǎn)……就是那樣，最后被大家發(fā)現(xiàn)，會(huì)影響你的生活?！?br/>
    白文心忙不迭的點(diǎn)頭，“對(duì)，就是這個(gè)意思！”

    向宇：“……”

    他還是沒聽懂。

    向宇毫無(wú)反應(yīng)，一時(shí)之間有些冷場(chǎng)。

    白文心的耐心已經(jīng)到達(dá)極限了，“好了，我也不跟你廢話了，直接來(lái)吧！”

    說(shuō)著，上來(lái)就扯開向宇的外套拉鏈，露出里面的校服。

    “你、你干什么？”

    早自習(xí)鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，正是藝術(shù)樓最安靜的時(shí)候，除了他們?nèi)齻€(gè)，沒有第四個(gè)人。

    向宇想到，要是白文心同柳盈盈聯(lián)和起來(lái)對(duì)他……

    那他是從呢？

    還是從呢？

    “文心，你先冷靜，我們主要的目的是想讓向宇對(duì)我們敞開心扉，而不是讓你強(qiáng)行敞開他的衣服?！?br/>
    好在柳盈盈還有一絲理智尚存，伸手阻止白文心的動(dòng)作。

    “以我自己的理解，這種事啊，就是要徹底地釋放一次?！?br/>
    “我們的任務(wù)是心理疏導(dǎo)，而不是縱容他！”

    眼看白文心整個(gè)人都已經(jīng)貼上來(lái)了，向宇還不知道發(fā)生什么事。

    柳盈盈跟著加入，變成了三個(gè)人的推推搡搡，倒霉的是站對(duì)面的向宇，雖然兩人的體重單個(gè)拎出來(lái)不足一提，加起來(lái)就變成了難以承受之重。

    “你們這是干什么，慢點(diǎn)拉，都給我拉變形了……”

    “下手輕一點(diǎn)，不要捏……哎呦！”

    琴房外面，一只不住顫抖地手停留在那里，始終沒有勇氣往前伸。

    好事的江小蕓皺著鼻子，對(duì)身邊的丁主任皺了皺鼻子，“老師，我沒說(shuō)錯(cuò)吧，你聽這聲音……”

    聽到白文心跟柳盈盈發(fā)出驚呼，叮鈴哐啷的聲音隨即響起。丁主任再也忍不住，推門而入，喝道：“你們這是干什么呢？”

    江小蕓的速度比丁主任都要快，第一個(gè)擠進(jìn)去。

    作為被白文心還有柳盈盈推倒的受害人，身上壓著近二百斤體重，向宇艱難喘息，無(wú)辜地看著丁主任。

    “主任，你怎么會(huì)來(lái)？”

    柳盈盈大驚失色，第一個(gè)爬起來(lái)。

    見白文心還趴著，動(dòng)也沒動(dòng)，又趕緊伸手將她拉起來(lái)。

    兩個(gè)女孩子披頭散發(fā)，衣服都亂了。

    至于躺在地上的向宇，還要狼狽的多，褲子好險(xiǎn)沒讓白文心給拽下來(lái)。

    得虧他護(hù)得緊啊。

    委屈，向宇覺得自己無(wú)辜極了。

    也不知道今天都抽哪門子瘋？

    原本還將丁主任奉為自己的救星，再看他的眼神，怎么感覺怪怪的？

    “早自習(xí)時(shí)間，你們?cè)谶@里干什么呢？還不快上課去！”

    “主任，我們這是在幫向宇同學(xué)解決心理問(wèn)題！”

    白文心據(jù)理力爭(zhēng)，看意思是還想留下來(lái)。

    心理問(wèn)題？

    我自己怎么不知道還有這回事？

    “不要再讓我說(shuō)第二遍！”

    丁主任發(fā)揮他一貫的風(fēng)格，手邊要是有一根戒尺的話，早就招呼上去了。

    擔(dān)心白文心沖動(dòng)，柳盈盈強(qiáng)行拉住她的手，就往門外拖，“主任，我們這就去上課?！?br/>
    即便白文心一萬(wàn)個(gè)不愿意，仍是被柳盈盈拉出琴房。

    丁主任又回頭瞪了一眼愛好告狀的班長(zhǎng)江小蕓，在她期待表?yè)P(yáng)的目光當(dāng)中，厲聲道：“你也回去吧。還有，剛才看到的事情，不要外傳！”

    這話說(shuō)的好像自己做了多么見不得人的事情一樣——向宇忍不住在心底吐槽。

    “知道了主任?！睕]能如愿獲得表?yè)P(yáng)的江小蕓只得悻悻地離開了。

    一下子，琴房當(dāng)中就只剩下向宇跟丁主任兩個(gè)。