雖然讀了很多老師的書，仍然對(duì)修行不知該從何下手。

    他很快放棄回想，那些對(duì)他現(xiàn)在沒有任何幫助的東西，現(xiàn)在只能靠自己的感覺去摸索了···

    重新梳理的了一遍，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好消息。這門功法并沒有太大的限制，開頭寫著這時(shí)神族中的一個(gè)族群的功法，該功法首先講述了這么去融入規(guī)則中，然后便是修煉的內(nèi)容。他沒有修煉過族內(nèi)的功法不知二者的區(qū)別，或許族內(nèi)大祭司知道他這般想著。

    把修煉的內(nèi)容梳理出來后，他便靜下心開始了。

    雖他不知如何開始，但從簡入深的道理老師在第一堂課便教會(huì)了他。

    剛開始他就覺得很難，難到他無法理解的地步。他便一直盯著洞頂?shù)奈淖挚慈?，他很努力的去想看懂這些文字。短短幾分鐘，他把其他的思想雜念拋出腦外后·····這雙死死盯著洞頂?shù)难劬@時(shí)變成了藍(lán)色···異常鬼魅··

    此刻這些內(nèi)容突然變的順理成章，他沒有過多的想法，順著文字記載的功法便開始了修行··

    洞中很安靜，這對(duì)一個(gè)小孩來說無非是最佳的學(xué)習(xí)場所。

    ···

    ··

    時(shí)間很快就過去了，這次修煉成果其實(shí)并不明顯，對(duì)于第一次修煉來講，能夠看懂方法已經(jīng)很了不起了。

    他沒有高興，起身便跑向水洞，失去時(shí)間的概念對(duì)于他來講，有好有壞。好處是可以忘我的學(xué)習(xí)，壞處則是他不知道進(jìn)來以后目前為止已經(jīng)過了多久。

    小夜的步子很快，從他接觸到修行后，便不想耽誤時(shí)間。

    當(dāng)他準(zhǔn)備把頭塞進(jìn)洞中時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)了異常，他連忙抬起頭看向水中的倒影。這一看把他自己嚇一跳！

    他的眼睛中間呈現(xiàn)出藍(lán)色，他的瞳孔中藍(lán)色更深。這樣的他把自己嚇的一叫向后倒去，他思來想去，決定再去看一看。

    當(dāng)他再看向倒影時(shí)水中鬼魅的藍(lán)色眼睛消失了，他的眼睛沒有任何問題?；叵肫饎偛潘械难劬?，他又看了看四周空洞洞的山洞。他這時(shí)有些害怕·····

    畢竟是小孩子，已知的事物并不可怕，人往往恐懼來自于未知事物。

    “裝神弄鬼！出來?。　薄ぁぁ拔抑滥阍谶@里，你出來！”···················

    “喂！”····“有人嗎？”·······也不知道他在和誰說話，他向四周自言自語的說著。

    慌忙大叫中持續(xù)了好一會(huì)···

    排除不可能，剩下的便是真相，他想到了，最后需要做的便是自己去印證！

    很顯然他已經(jīng)排除掉了有人的可能，那么他必須抓緊時(shí)間去驗(yàn)證一下。他沒有休息，直接跨臺(tái)而上！

    沒有過多猶豫···

    拔劍過程時(shí)間很短，因?yàn)樗舜蔚哪康牟皇前蝿?！倒在地上的他迅速起身跑向水洞，似乎要去尋找著什么··?br/>
    當(dāng)他看向水面時(shí)，小小的身影就這么愣在洞前。滿臉驚恐的他就這么看著水中自己，他使勁的擺弄眼睛好一會(huì)，用兩根手指把眼睛放大后，把臉貼向水面，看著自己這雙藍(lán)色的眼睛在自己眼前慢慢的消失。

    一時(shí)間便想起了什么，這雙眼睛或許和剛開始那個(gè)夢(mèng)有關(guān)！藍(lán)色的眼睛難道就是那個(gè)最小的光球給自己的！這就是他的判斷···

    隨后他又想起來了一些東西，為什么石臺(tái)上的劍發(fā)出藍(lán)色的光平?？床灰姡瑸槭裁此_始回想不起來那幾本書？為什么開始修煉時(shí)自己從一竅不通變成了一路順暢？

    所有的巧合的事情匯聚在一起，那便不是巧合是真相。他這時(shí)只能認(rèn)為這一切都是這雙藍(lán)色的眼睛帶給他的·····

    他這時(shí)有些后悔，最小的光球便有這么多便利，那顆最大的光球吃下豈不是要上天了？

    拍著小腦袋的他自言自語的說道“叫你好奇，進(jìn)來時(shí)無爭便提醒過，認(rèn)真些！叫你不聽！····”邊說邊不停的拍打著自己的小腦瓜。

    過后他躺在地上，原本還在懊悔情緒中的他忽然想起了這兩年老師的教導(dǎo)。有些事發(fā)生了，最重要的便是將不好的通過自己努力變好···有時(shí)候比一開始得到好的結(jié)果來的更有意義。他起初不以為然，后來老師栽了一顆樹，起先移栽的過程中，斷了很多根。老師沒有丟掉，把樹種在學(xué)堂外院中。

    他嘴上沒說，心里卻想老師真傻。如果換做是他，他肯定要一顆好的樹栽種。這斷了根的樹能不能活都是個(gè)問題。

    每天上下課匆忙的他都沒有注意到，等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)過了半年，讓他沒想到的是這顆樹就這么在院中沒有死掉，反而更加茂盛了。那時(shí)便親眼見證了，老師要教給他們的是什么·····

    想著想著睡了過去，這段時(shí)間他有些累了。雖然洞中水能恢復(fù)體力，但這時(shí)的他真的想好好的睡一覺。

    ~

    另一邊，小白和他的遭遇差太多了。

    不同的是小白進(jìn)入的洞穴中，有三個(gè)石臺(tái)一個(gè)水洞。兩柄劍一本書，兩柄劍不同。

    一把劍身短小，是短劍。而另一柄則相反，是一把笨重的巨劍。

    小白到?jīng)]有浪費(fèi)太多時(shí)間，發(fā)現(xiàn)洞中的奧秘之后便開始學(xué)習(xí)第三個(gè)石臺(tái)上的書。這本書是戰(zhàn)族的功法戰(zhàn)靈決，因?yàn)橐娝系３Ｊ┱梗詫?duì)此很是熟悉。

    ~

    這一覺睡得很舒服。小夜起身后，再?zèng)]有對(duì)之前的選擇多想，席地而坐便開始了修煉。

    現(xiàn)在最大問題對(duì)小夜來講不是如何去修煉，而是如何控制眼睛變成藍(lán)色。修煉過后，他又蹲在水洞旁邊通過水面就這么靜靜的看著自己。看著藍(lán)色慢慢消失，他在思考。

    如果說這雙眼睛能幫他看到他平?？床坏降氖挛?，那么這就太有用了，晚上出去玩就不用提燈火了。他嘗試了一下通過水面的倒影用藍(lán)色的眼睛去觀察自己，可是失敗了。并沒有發(fā)現(xiàn)什么····

    他不在多想，反正是自己的。

    恢復(fù)完便又開始了修煉····

    ~

    這段時(shí)間，小夜除了修煉以外，時(shí)長會(huì)想起小白。也不知道小白怎么樣？

    如果他知道小白石臺(tái)上的兩柄劍可以隨意觸碰，估計(jì)他會(huì)趴在地上哭上一天····

    今天他把第一篇內(nèi)容通過這段時(shí)間全部過了一遍，又仔細(xì)對(duì)照檢查了一遍發(fā)現(xiàn)沒有遺漏。便開始解讀下面的文字····

    解讀的時(shí)光不是那么輕松，他時(shí)長要跑來跑去，看看自己的眼睛有沒有變藍(lán)。

    經(jīng)過了幾日，他沒有破譯完下面的內(nèi)容。經(jīng)過這么長時(shí)間，他終于掌握了開啟藍(lán)眼的方法。

    其實(shí)很簡單，當(dāng)他再看一樣事物，不僅要精神處于高度集中，這時(shí)還要思維充分活躍。今日他很開心，為了慶祝一下，他決定下去洗個(gè)澡···哪里有水？···當(dāng)然是這洞水。

    一頭扎進(jìn)水中，就這么歡快的開始洗了。

    這個(gè)水洞其實(shí)是相通的，但他沒有發(fā)現(xiàn)，以前的人經(jīng)過此地或者在別的洞中試煉人口渴喝過這里的水，如果知道小夜在這里洗澡，也不知道會(huì)不會(huì)把他吊起來打。

    他又想起了那個(gè)夢(mèng)，他潛入水中。

    水中無邊無界，什么事物都沒有，遠(yuǎn)處漆黑一片。說來有些恐怖，如果有人把洞口封上，那真是叫天天不應(yīng)了·····

    睜開眼睛注視著四周，他好像尋找著什么。眨了眨眼睛，藍(lán)色的眼中盡顯喜色。因?yàn)樗吹搅怂肟吹降?，眼前這些星星亮光，正是和夢(mèng)中一般。

    他這時(shí)有一個(gè)大膽的想法，就是在這水中修煉，是不是會(huì)事半功倍？他隱約感覺這水中的亮光會(huì)幫助他修行，隨著念頭閃起他立即就開始了····

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