死一般的寂靜過(guò)后，突然而起的尖叫混合著到處亂跑的混亂，覺(jué)著她很有必要新來(lái)一個(gè)出場(chǎng)方式的季芃芃，被一個(gè)看起來(lái)比這些人更加理智的女孩兒打斷。

    她抬頭，對(duì)著季芃芃問(wèn)道：

    “你是誰(shuí)？你是來(lái)救我們的嗎？”

    “我是來(lái)救你們的，”

    這些孩子里面有主心骨對(duì)季芃芃來(lái)說(shuō)是好事，突如其來(lái)的混亂過(guò)后季芃芃也看出來(lái)了，這些孩子都很訓(xùn)練有素的尋找了一個(gè)不錯(cuò)的躲避攻擊位置。

    “我的名字是季芃芃，你呢？”

    “勞拉，”

    這個(gè)叫做勞拉的小姑娘很是平靜的看著季芃芃，她的表現(xiàn)太過(guò)于平靜，有點(diǎn)兒像……像她似乎不相信季芃芃說(shuō)的任何一句話，一切不過(guò)是為了應(yīng)付而已。

    “你救不了我們，我們沒(méi)辦法離開(kāi)這里?！?br/>
    這個(gè)一直和季芃芃對(duì)話的女孩兒，看起來(lái)不知道說(shuō)了多少次這句話，或許是給別人，也或許是給自己。但不管怎么說(shuō)，都太過(guò)于熟練了。

    同樣在觀察這個(gè)大膽女孩的季芃芃也察覺(jué)出來(lái)不對(duì)，她上下打量了對(duì)方，最后把目光放在了脖子上的‘項(xiàng)鏈’上。

    閃著綠光的‘項(xiàng)鏈’看起來(lái)太過(guò)于沉重了些，這種金屬材質(zhì)又重的不能更重的東西，正常人也不會(huì)把它帶在脖子上，雖然季芃芃也清楚這不是正常人會(huì)呆的地方，但是給這么一群孩子帶這東西，絕對(duì)不正常。

    “這是什么，防止你們出去的炸定時(shí)彈嗎？”

    發(fā)出疑問(wèn)的季芃芃并沒(méi)有冒失的上前觸碰，她反而一直站住和這個(gè)女孩兒保持了一個(gè)距離，對(duì)季芃芃來(lái)說(shuō)并不安全，但是能讓勞拉心理上感覺(jué)舒適。

    而季芃芃的的話也引發(fā)了勞拉的進(jìn)一步回答：

    “如你所想，是的。我們不能離開(kāi)這個(gè)地方，否則我們的腦袋就會(huì)開(kāi)花。”

    這可真是個(gè)麻煩，季芃芃可對(duì)拆彈一點(diǎn)兒都不懂。

    “星期六，鋼鐵俠還有多久到來(lái)？”

    “一分十三秒，小姐，不過(guò)現(xiàn)在您需要請(qǐng)求幫助的不是先生，而是另一位訪客了?！?br/>
    “嗯？”

    耳機(jī)傳來(lái)星期六的聲音讓季芃芃有些不解，她忍不住問(wèn)道：

    “誰(shuí)？是暴雨心奴過(guò)來(lái)了？”

    “不，是X教授。”

    嗯？

    嗯?。?！

    等等這不是漫威嗎？！

    X教授從哪兒出來(lái)的？！

    季芃芃還沒(méi)有想明白怎么回事，整個(gè)禁錮這些孩子的‘囚籠’從上方直接破了個(gè)洞，季芃芃眼疾手快的抱起來(lái)勞拉往后退了數(shù)十步，‘嘩啦啦’的鋼筋混凝土石塊亂落，夾雜著塵土飛揚(yáng)。極具‘特色’的出場(chǎng)之后，出現(xiàn)正中央的是數(shù)個(gè)季芃芃并不認(rèn)識(shí)的人。

    嗯，是的，季芃芃這個(gè)人不怎么了解X戰(zhàn)警，其中的人雖然知道X教授萬(wàn)磁王和金剛狼，可更多的她就是真不清楚了，甚至X教授站在她面前都不一定認(rèn)識(shí)。

    反正她在這方面的記憶里，隱隱約約記得X教授……

    好像禿了？

    回憶起這個(gè)不靠譜記憶的季芃芃立刻把它劃掉，她閨蜜什么德行自己還不清楚？顏值至上的死顏粉，季芃芃可是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)閨蜜吐槽過(guò)X教授，不過(guò)——

    好像閨蜜拉過(guò)X教授和萬(wàn)磁王的郎？

    腦袋里亂七八糟一擁而上的想法，很快被站在中間的某位教授探查到。對(duì)方思維跳躍的太快他有些不太理解，比如，自己禿了是什么鬼？

    保持微笑的X教授并沒(méi)有提出疑問(wèn)，進(jìn)入九頭蛇基地這種比較危險(xiǎn)的境地他必須來(lái)著自己的能力，所以探聽(tīng)到季芃芃的想法也不是他的本意，他唯一能做的就是：

    裝作沒(méi)有聽(tīng)到。

    不過(guò)，X教授聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到已經(jīng)季芃芃覺(jué)著不重要了，她現(xiàn)在非常需要的是焱無(wú)上！

    如果她沒(méi)有記錯(cuò)，閨蜜說(shuō)的X教授擁有的是心靈感應(yīng)和精神控制的能力。也就是說(shuō)，X教授無(wú)需通過(guò)身體接觸便能以此閱讀他人的思維、記憶。同時(shí)他能通過(guò)其能力剝奪并控制他人的思維同時(shí)操縱他人的行動(dòng)。這種強(qiáng)大的能力無(wú)比的想讓季芃芃遠(yuǎn)離對(duì)方。

    哪怕她清楚對(duì)方屬于鴿派長(zhǎng)老，目標(biāo)是與普通人類和諧共處。

    就像是人面對(duì)籠子里的獅子，哪怕清楚對(duì)方出不來(lái)，也會(huì)覺(jué)著恐懼。

    那是面對(duì)地球掠食者的恐懼。

    而現(xiàn)在，季芃芃面對(duì)的是自己隱私和秘密全部曝光，被另一個(gè)人看的通透的恐懼。

    抗拒對(duì)方的季芃芃很快想起來(lái)一件事情，如果X教授在這里的話，那肯定自己的想法都被對(duì)方聽(tīng)到了??？！

    正當(dāng)季芃芃不知道如何確定這些人中誰(shuí)是X教授，對(duì)方又聽(tīng)到了多少自己的‘心聲’的她整個(gè)人都處于極度警惕的狀態(tài)。這種情況顯然不利于交流，X教授當(dāng)機(jī)立斷的向前一步，說(shuō)道：

    “你好，小姐，我是查爾斯·弗朗西斯·澤維爾，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，X教授?！?br/>
    抬頭看對(duì)方的季芃芃腦海中閃過(guò)的第一印象是：

    嗯，果然不是禿頭。

    不，話說(shuō)季芃芃你究竟對(duì)禿頭有多大執(zhí)念?。?br/>
    “我知道您，X教授現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)一下晚上好？感覺(jué)莫名其妙的有點(diǎn)兒冷，好吧，結(jié)束這個(gè)話題。嗯，你們出現(xiàn)在這里是因?yàn)檫@些孩子？”

    雖然說(shuō)季芃芃對(duì)頭發(fā)有一種蜜汁執(zhí)念，但回答問(wèn)題的時(shí)候還是一點(diǎn)兒錯(cuò)誤沒(méi)有露出來(lái)的，把那些亂七八糟的印象扔掉，正常思考的季芃芃很快判斷出了對(duì)方到來(lái)的目的。

    變種人過(guò)來(lái)肯定是為了變種人的事情，而來(lái)這里——

    這些孩子是變種人的可能性多大？

    百分之九十九點(diǎn)九吧。

    不確定的那個(gè)零點(diǎn)零零一是自己。

    鬼知道自己的能力屬不屬于變種人的超能力呢。

    “這里應(yīng)該不太適合聊天，你們有辦法解開(kāi)他們身上的控制嗎？現(xiàn)在先把這些孩子帶到安全的地方，剩下的我們有時(shí)間聊?！?br/>
    季芃芃提出的主意也是X教授的想法，比起來(lái)對(duì)這些孩子脖子上炸.彈一無(wú)所措的季芃芃，X教授拿到密碼可快的多，至于手段嘛——

    心照不宣啦。

    不過(guò)季芃芃和X教授可能明顯忽略了一件事情，就是，這些個(gè)關(guān)在九頭蛇基地的小家伙們，對(duì)他們會(huì)報(bào)以相信的態(tài)度嗎？

    參考他們進(jìn)門(mén)使用的暴力手段。以及對(duì)旺達(dá)姐弟兩個(gè)的洗腦術(shù)。在X教授示意跟過(guò)來(lái)的人給這些孩子都解開(kāi)‘項(xiàng)鏈’之后。勞拉的兩個(gè)手突然刺出了鋼爪，對(duì)著季芃芃就是攻擊上來(lái)！

    緊接著，這些不大的孩子極為訓(xùn)練有素的合作向X教授一群人攻擊，目標(biāo)明確，還分出來(lái)大部分進(jìn)行撤退的孩子。

    而下意識(shí)擋住勞拉攻擊的季芃芃沒(méi)想起來(lái)金剛狼，反而覺(jué)著，這些孩子現(xiàn)在不像孩子，反而像極了……

    士兵！