事實(shí)證明，在如此歡快的bgm下，哪怕是周和平那張板著的嚴(yán)肅臉，也會(huì)讓人覺得搞笑。

    平時(shí)1班的學(xué)生還是挺聽話的，但此時(shí)像是放了風(fēng)一樣，站得歪七扭八不說，竊竊私語個(gè)不停。

    “安靜，安靜！”

    周和平大聲喊了好幾次都沒成效，最終還是隔壁班的老師忍不住了，走過來建議他把小蜜蜂關(guān)上，別再擾民了。

    周和平?jīng)]辦法，只好將小蜜蜂關(guān)掉，誰知這一關(guān)，之前還交頭接耳的學(xué)生，一下子就都安靜了下來，氣得周和平說不出話。

    來提建議的老師笑著道：“周老師，你這小蜜蜂，效果拔群??！”

    隔壁的學(xué)生和1班的學(xué)生都哄堂大笑，秦陽笑著搖了搖頭。

    可不是效果拔群么，一開就無效，一關(guān)就安靜，別的老師的小蜜蜂還得費(fèi)嗓子，周和平這只需要個(gè)開關(guān)就行了。

    周和平當(dāng)了這么多年教師，這小蜜蜂是他遇到的最大的挫折。

    他干脆將小蜜蜂摘了下來：“行行行，那我就不用了，你們好好聽，我念到名字的留下來，沒報(bào)上名的找自己感興趣的項(xiàng)目看，做備選，聽明白了嗎？”

    “聽明白了！”

    眾人大聲應(yīng)下，最后在周和平念完名字后，留在原地的都是參加跳大繩項(xiàng)目的。

    郭明也參加了這個(gè)項(xiàng)目，所以周和平讓他去拿皮繩，他則領(lǐng)著眾人去了操場(chǎng)西南角的沙坑處。

    沙坑不是個(gè)好地方，雖然他們不是在沙坑里面跳，但周圍也都是沙子，光看就知道只要待會(huì)一跳，那沙子一定會(huì)揚(yáng)得漫天都是。

    “老師，能不能換個(gè)地方??？”有人忍不住問。

    周和平瞪了那人一眼：“你們是想和12班換地方？”

    那人好奇：“12班在哪？”

    周和平指了一個(gè)方向：“想換就說，他們班應(yīng)該巴不得換！”

    眾人隨著他指的地方看去，瞬間就搖起了頭，

    “不了不了不了?！?br/>
    秦陽看著那方向也頭皮發(fā)麻，12班的位置是廁所旁邊，比起那，當(dāng)然是沙坑更好些。

    廁所的味道太熏人。

    周和平陰惻惻笑了聲：“要你們之前快點(diǎn)你們不聽，磨磨蹭蹭的還想選地方？告訴你們，這位置還是老師辛辛苦苦搶的！”

    有人撇了撇嘴，小聲嘀咕：“那也不是我們磨蹭啊，明明是孫老師拖堂……”

    周和平臉一板：“你說什么？”

    “沒，沒什么！”

    秦陽幾人看著這幕都在偷笑，其他同學(xué)不清楚，但他們幾個(gè)可都知道的。

    孫老師是故意拖的堂，這人這時(shí)候提他，那不是往周和平心窩子戳么。

    眾人輪番站好了位置，很快郭明也將皮繩拿來了，周和平又念了次順序：“你們就按照這個(gè)順序跳?！?br/>
    秦陽聽完后皺了皺眉，這順序不太合他心意，他排在很后面，而小青梅則排在很前面。

    兩人沒排在一起也就算了，更不巧的是，童詩詩也在，而且還剛好排在小青梅后面。

    這跳大繩是由兩個(gè)學(xué)生甩繩子，其他同學(xué)按順序一個(gè)一個(gè)往里進(jìn)，如果有人沒跳起來或者誤觸到了繩子，那就得從頭開始。

    換句話說，如果有人一直沒跳好，那前面的人就得不停地重新往里進(jìn)，很費(fèi)體力。

    他不由掃了童詩詩一眼，他怎么有種不祥的預(yù)感？

    秦陽向來是隨心所欲慣了的，他這么想就這么說了：“老師，要不我和童詩詩換個(gè)位置吧?！?br/>
    童婉畫和童詩詩聽到這話都是一愣，童婉畫瞬間就明白了秦陽的用心，而童詩詩則怨恨地看了童婉畫一眼，咬著牙沒說話。

    周和平皺眉問：“怎么呢？”

    秦陽解釋說：“我和班長高一高二體育課上練得多，有經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)該排前面，童詩詩畢竟是跳級(jí)插班的，還是放后面比較好?！?br/>
    這話純屬是他胡謅，但乍一聽還有幾分道理。

    可周和平想了下還是拒絕：“先按我剛剛念的來，這順序也是找你們體育老師排的，先按他排的練。”

    他記得他去找體育老師排的時(shí)候，體育老師特地點(diǎn)名了秦陽，說秦陽以前體育課就沒跳過幾次，千萬別排前面。

    現(xiàn)在他雖然不知道秦陽怎么主動(dòng)提出要換位置，但依他看，還是不換得好。

    周和平都這么說了，秦陽也不好再強(qiáng)求，畢竟他要是再說下去的話，就太明顯了，影響不好。

    他只能陰陰地看了童詩詩一眼，用眼神警告她不要輕舉妄動(dòng)。

    童詩詩被看得有些發(fā)怵，但與此對(duì)應(yīng)的，她心中的逆反心理也更加旺盛。

    憑什么這秦陽總幫著童婉畫？

    本來她還在猶豫呢，這下她還非得做點(diǎn)什么不可！

    而除了童詩詩之外，還有個(gè)令人不快的事，那就是許世杰也在。

    秦陽一開始是沒發(fā)現(xiàn)的，是大家開始按順序排隊(duì)后，他才注意到許世杰正站在一邊看著他們。

    周和平顯然也注意到了這點(diǎn)：“許世杰，你怎么在這？”

    許世杰十分積極道：“老師，我是來當(dāng)備選的?！?br/>
    本來他都已經(jīng)放棄了，但誰知道周老師之前竟然說能當(dāng)備選，這簡(jiǎn)直是他的天降機(jī)會(huì)，跳大繩和迎面接力，他總能進(jìn)一個(gè)吧？說不定運(yùn)氣好，他兩個(gè)都能上呢！

    周和平卻看了下手中的表格：“我記得你報(bào)了項(xiàng)目吧？”

    “是是是，”

    許世杰猛猛點(diǎn)頭，“不過我只報(bào)了一項(xiàng)，是三千米長跑，我還想試試別的。”

    對(duì)于積極的學(xué)生，周和平向來都是鼓勵(lì)措施，更何況這還是個(gè)報(bào)了三千米長跑的好孩子啊。

    因此他大手一揮：“那你就在旁邊好好看?！?br/>
    得了周和平許可的許世杰更是光明正大地站在旁邊看了起來，秦陽皺了皺眉，真像塊老鼠板，粘人。

    但他也沒什么好辦法，只能見機(jī)行事。

    很快大家就都站好了隊(duì)，兩個(gè)搖繩的同學(xué)也將皮繩搖了起來，牛皮質(zhì)的繩子打在水泥地上發(fā)出‘啪’‘啪’的聲響，聽著就讓人頭皮發(fā)麻。

    但好在從高一的時(shí)候起，大家就都是被體育老師操練過的，不算難事。

    校運(yùn)會(huì)這個(gè)項(xiàng)目的要求是18個(gè)人分批次進(jìn)繩，然后一起跳30下后，再按順序分批次出繩，允許失誤三次，最后以用時(shí)長短排名。

    看起來不難，實(shí)操起來并不簡(jiǎn)單。

    如果想要時(shí)間短的話，最好是繩子每搖一圈就進(jìn)一個(gè)人，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，尤其是那繩子啪啪作響，抽得人壓根不敢往里跑。

    童婉畫是排在第三個(gè)，等輪到她的時(shí)候，距離第一個(gè)人進(jìn)去已經(jīng)搖了5下了。

    秦陽是第16個(gè)，離他還遠(yuǎn)著，所以他從隊(duì)伍里往側(cè)邁出了一步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺著小青梅的身影。

    小小的身軀鉚足了勁往里跑，一次就過。

    秦陽視力好，很清楚就能看到那張小臉上明顯是偷偷松了口氣的表情。

    他不由便是一笑，看來小青梅表面上很鎮(zhèn)定，心里還是緊張的嘛。

    下一個(gè)就是童詩詩，童詩詩也很順利地鉆了進(jìn)去，沒有作妖。

    但秦陽心里卻沒放松，不，不僅沒放松，反而更緊了。

    他可不信童詩詩會(huì)這樣放過這種機(jī)會(huì)。

    果然，又過了三個(gè)人后，繩子突然就停了，是童詩詩沒跳起來。

    只是一次失誤，沒有人責(zé)怪童詩詩，但等到第三次，第四次的時(shí)候，雖然仍舊沒人說，但每次重來的時(shí)候，大家的目光卻都或多或少會(huì)往童詩詩身上看。

    童詩詩像是也知道這點(diǎn)，只一直說著‘抱歉’，‘對(duì)不起’，甚至還主動(dòng)說待會(huì)給大家買飲料喝。

    她長相好，又主動(dòng)示弱，甚至還利誘，大家也不好多說什么。

    但秦陽可忍不住，尤其是當(dāng)他看到小青梅已經(jīng)跳得臉頰都泛紅的時(shí)候，他直接趁著童詩詩討好大家的時(shí)候，走到了周和平身邊，

    “老師，我看還是讓我和童詩詩換個(gè)位置吧？”