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    ?()經過了短短的假期之后,薇薇安他們的課程開始了下一個階段,每一堂課的時間延長到了半天,也就是說他們現在一天只需要上兩節(jié)課。()但莎士比亞教授說到做到,學生們的課程再次提高了一個檔次。

    莎士比亞教授的魔力操作課程已經進入到了下一個階段,開始進行元素融合。

    “你們要記住,元素彼此之間也是存在相性的,你們看,”莎士比亞教授在教室中央放了一個小小的、一尺多高的龍卷風,“如何能進行元素融合就要看你們對于元素的細微操控了。”說完,莎士比亞教授緩緩地向龍卷風中注入了火元素。

    只見龍卷風呼地一聲,頓時脹大了一倍有余,變成了一條接近三尺的火龍卷,教室中的溫度頓時直線上升。

    “一個一級的龍卷術,再加上一個火焰箭,元素融合的效果已經展現在你們眼前,單單是釋放這兩個魔法的魔力,甚至還不足以釋放一個二級魔法,但是它卻體現出了超過二級魔法的效果,這就是元素融合,你們也可以將其他兩種元素釋放到一起,試試效果?!?br/>
    學生們被這種細微的魔力操作技術吸引住了,紛紛圍著那個仍在旋轉的小小的火龍卷仔細觀察,心中都有所領悟。

    薇薇安也學著莎士比亞教授的樣子,釋放了一個小小的龍卷風,正在向里面注入火元素的時候,砰地一聲,龍卷風直接變成了一個大火球,爆裂開來。

    其他同學也有樣學樣,紛紛試驗起來,結果,砰砰的聲音不絕于耳,除了安妮之外,全部都以失敗告終。

    薇薇安拉過安妮,輕輕地問,“安妮,你是怎么成功的?我只感覺我注入的火元素一瞬之間就被龍卷風打亂了魔力流向,所以失敗了。”其他人也紛紛過來取經。

    “沒有那么復雜啦,我們矮人天生就是鐵匠,我只是將風元素和火元素當做是兩種不同的金屬,用精神力當錘子,將這兩種元素敲打到一起了,看——”說完,又一次釋放了一個小龍卷風,這次將里面注入了水元素,下一刻,龍卷風就變成了水龍卷,兩道龍卷圍著安妮來回旋轉,看起來美麗極了。

    隨著安妮的解說,學生們紛紛按照安妮的話再次嘗試,經過了一個上午的反復失敗、練習,到了快下課的時候,學生們的小龍卷都已經開始成形,雖然還不是很穩(wěn)定,但只要經過練習,還是能掌握這種技巧的。

    見學生們都多少有些泄氣,莎士比亞教授在下課之前鼓勵道,“元素融合課程本來應該是最后一個學年的課程,但是你們的天賦都超出了我們的預期,所以,我決定提前教你們這種技巧,這足以說明,你們的潛力非常之巨大,只要你們肯虛心請教、互相交流,早晚會成為一名偉大的魔法師,不要因為現在的課程比較嚴厲,達不到教授的要求就開始自卑,要記住,只要你能挺住這種嚴苛的教學,你們就是我引以為豪的學生?!闭f完這番令人臉紅的話之后,莎士比亞教授頭也不回的離開了教室。

    下課之后,學生們聚在一起閑聊,“總感覺,今天的教授,有一點小帥啊...”“你們發(fā)現沒有,教授的耳朵都紅了耶...”“真的?”“千真萬確...”

    在魔法實訓課上,李斯特教授再一次看到了薇薇安他們的表現之后,發(fā)現還是沒有人能領悟到移動施法的訣竅,也沒有批評,只是在那里不說話,看的薇薇安他們非常的自責,但是接下來李斯特教授的表現,卻是讓他們再一次認識到了銀色學院教學方式的古怪。

    “演奏樂器?”薇薇安看著他們眼前的各種鑲嵌著魔晶的樂器,不由得摸不到頭腦,“教授,為什么要我們學樂器???”李斯特教授笑而不語,只是讓他們自己挑選自己會的樂器。

    精靈四姐妹當先每人拿了一個豎琴,精靈都是熱愛音樂和藝術的,所以四姐妹的音樂造詣都是非同凡響,至于愛德華還有布萊妮,他們二人都是貴族出身,自然也是精通樂器的,愛德華拿了一個薩克斯做自己的樂器,而布萊妮則拿了一個小提琴,最令薇薇安感到不可思議的是,矮人妹妹安妮竟然也敲得一手好鼓,這讓薇薇安頓時感到無地自容,不是說薇薇安不會樂器,相反,阿爾卡導師的鋼琴彈得相當的棒,一直跟著他的薇薇安自然也是多少會一點的,但是這對樂器里面并沒有鋼琴的影子,這讓薇薇安很是頭痛。

    將自己不會其他樂器的情況告訴了李斯特教授之后,李斯特教授很大方地從空間戒指里掏出了一架鋼琴,示意就送給薇薇安了,這讓薇薇安很是哭笑不得。

    拿到了樂器之后,李斯特教授發(fā)給了大家每人一張樂譜,告訴大家開始演奏,并注意空氣中的元素流動。

    當樂器響起之后,所有人都驚訝的發(fā)現,空氣中的魔法元素開始隨著音樂流動起來,薇薇安彈了幾下之后,一個小小的火球在空中悄然形成。

    看著其他人都產生了這種疑問之后,李斯特教授笑道,“這就是魔法咒語的本質了,通過吟唱咒語,配合精神力,將空氣中的魔法元素調動起來,這才形成了魔法,我之前要你們嘗試移動施法就是希望你們能理解到咒語的吟唱方式。你們好好體會一下吧...”

    通過李斯特教授的講解,學生們這才明白了魔法咒語的真正含義,魔法師的魔法,正是通過精神力調動元素,再通過咒語指揮元素組合成魔法之后再釋放出去,而咒語起到的作用就是指令的作用,可以說,咒語就是讓魔法師能和元素溝通的一種語言。

    “你們之前都應該學過一些縮短吟唱時間的秘訣,它的原理就好比是人和人之間溝通,當你和一個人熟悉了之后,可能你的一個單詞,就能讓你的朋友明白你要表達的意思,元素也是一樣,當你和元素的親和力達到一定程度之后,你也可以通過簡明的詞匯讓元素理解你要釋放什么樣的咒語,之所以你們之前無法做到移動施法,就是你們忽略了腳步的頻率與咒語吟唱節(jié)奏的配合造成的,通過學習樂器,你們就可以明白吟唱咒語的節(jié)奏,如果只是追求念咒的快慢,那你們最好去學說繞口令。”李斯特教授微笑道。

    這些正是銀色學院教學方式的可怕之處,通過日常一些微小的事情,就能讓你明白魔法知識的本質,這種方式要比長年累月的練習、冥想有效率的多的多,只要學生們能領悟到這一點,移動施法這種對于普通魔法師來說難于登天的技巧,在他們眼里就再也沒有秘密了。

    所有的學生頓時感覺到,通往至高無上的魔法殿堂的大門正向自己打開,接著這種興奮勁,學生們都開始迷上眼睛演奏樂器,開始感悟這種變化。

    通過幾天的練習,薇薇安首先掌握了移動施法的技巧,她告訴同學們,之所以移動施法那么困難,就是因為很多時候他們的腳步都是踩在了音節(jié)上,等于是自己將自己的魔法節(jié)點打破,施法失敗是在自然不過的事情,若是能踩在兩個魔法音節(jié)的間隙中,就不會打亂魔法元素的排列,但若是應用到實戰(zhàn)之中,除了要有敏捷的身手、強大的精神力之外,還必須要有及其堅韌的心理素質才行,要不然,眼見一名戰(zhàn)士向你沖來,一慌張,甚至連咒語都忘了,那還打個屁???

    李斯特教授見學生們已經開始領悟到了移動施法的訣竅,便找到了卡利斯教授,讓學生們在晨練的時候,一邊進行障礙跑,一邊在操場周圍豎起了大量靶子,讓他們一邊跑,一邊發(fā)射魔法。

    “這正是銀色學院的法師在戰(zhàn)場上生存的秘訣!”李斯特教授高聲喊道,“距離惡魔歸來的日子不遠了,你們要是想在戰(zhàn)場上活命,就必須掌握這種技巧,你的技巧越是熟練,你生存下去的希望也就越大!”雖然這種訓練讓大家苦不堪言,但大家都沉浸在這種學習新的魔法技巧之中無法自拔,也就忽略了這種訓練的艱苦,一直到晚上放學之后。

    “哎呦——輕一點——”布萊妮一邊低聲痛呼,一邊揉著自己的膝蓋,薇薇安正在給布萊妮的腳踝擦藥酒。

    “布萊妮,雖然說的確是很累,但是真的是好神奇的技巧啊,銀色學院真不是蓋的?!鞭鞭卑铂F在對當初阿爾卡導師的話深信不疑,銀色學院當真是能學到太多太多的知識了,僅僅一年,薇薇安的戰(zhàn)斗力何止是提高了一倍?

    “對啊,我的導師勸我來這里的時候也告訴我,如果我想在魔法上有大成就的話,就一定要來這里,他說,圣堂的施法方式和魔法知識都已經太古老了,早就已經被銀色城邦遠遠地甩在了后面,可笑的是圣堂卻對此毫無知覺,還天真的以為他們的魔法能和銀色城邦相比呢?!辈既R妮嘲弄道。

    “就是啊,”薇薇安坐到了床上,開始讓布萊妮給她按摩肩膀,“我之前想了想,其實當天我完全可以在教授趕到之前擊敗那個圣堂的圣女的,看來還是我的魔法技巧不行,如果換到現在,我一定打得她滿地找牙?!?br/>
    “是不是真的???那我可是大魔導師呢,我能不能打得你滿地找牙啊...”

    “你敢啊——看招——”

    “啊——救命啊——”

    “哈哈——啊——”

    “怎么了?”

    ”扭到了…嘶一一”日子一夭一天的過去了,隨著比武大會一天一天的逼近,也隨著學生們的進步,薇薇安他們都在摩拳擦掌,準備好好教訓圣堂的學生們一頓。

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