事先說(shuō)明,我是真的不知道隔天會(huì)真的有另外的學(xué)院在廣場(chǎng)舉行招生大會(huì)。
還有,今天早上剛從旅店出來(lái)準(zhǔn)備退房的時(shí)候,服務(wù)員便遞給了我一個(gè)羊皮信封。
話(huà)說(shuō)這種信封上還印有【靈魂刻印】,是那種非要信封到達(dá)收信人手里才會(huì)自行打開(kāi)的一種——封印,外人強(qiáng)開(kāi)的話(huà)只會(huì)損壞里面的信件及物品——另外,這項(xiàng)技術(shù)是虛靈域里傳出來(lái)的,這種技術(shù)開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)世界流傳之后便被廣泛應(yīng)用于通信行業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有虛靈域的【通信聯(lián)絡(luò)器】,所以到目前為止現(xiàn)實(shí)世界的人們使用的依舊是傳統(tǒng)的書(shū)信。
嘛,言歸正傳,那封信乃是另香憐小姐寄來(lái)的。我看到署名的時(shí)候甚至沒(méi)有去想她是怎么知道我的住處的就直接打開(kāi)了信封。
信封里是厚厚一沓鈔票以及單薄的一張信紙。
信紙的內(nèi)容同樣單薄,
“這些錢(qián)足夠你們兩個(gè)人通過(guò)廣場(chǎng)往靈門(mén)進(jìn)入虛靈域而且還有富余,另外,你背后的盒子你是打不開(kāi)的,我?guī)缀醵寄軘喽ǎ瑸榱伺搴凶永锏拿孛?,你肯定?huì)再來(lái)皇仁學(xué)院找我。最后,好好照顧南南?!?br/>
然后,讀完這封信,我再次感受到了另香憐小姐那還沒(méi)有完全泯滅的低智商。
什么叫做——我?guī)缀醵寄軘喽ǎ?br/>
我把錢(qián)遞給了南岸,率先走了出去,
“南南,收好了,另香憐小姐給你的私房錢(qián)~~”
我的確是和某人斷絕了關(guān)系,不過(guò)嘞,這錢(qián)又不是給我一個(gè)人的,最后一句“照顧好南南”,多么沉重啊…..我這人就是這點(diǎn)好,是我的我絕對(duì)會(huì)要,不是我的打死也不收。
另外,再提一下,我昨天是真的不知道今天廣場(chǎng)上真的會(huì)有另外的學(xué)院舉行招生大會(huì)。
然而,今天,正準(zhǔn)備拿著那些錢(qián)叫一輛快車(chē)去別的城市的我卻傻眼了,我發(fā)現(xiàn),我完全小看了我的預(yù)言能力!在廣場(chǎng)上!再次排起了長(zhǎng)隊(duì)!真的又有一家學(xué)院在招生!
南岸也用不可思議的眼神看著我,昨天他是知道我是為了解圍才故意那么說(shuō)的,他可完全沒(méi)有想到今天會(huì)真有這么一家學(xué)院!
這家學(xué)院的名字掛在廣場(chǎng)最醒目的位置,叫做【情川學(xué)院】。
很有愛(ài)的名字啊!
其實(shí)這些排在那些大學(xué)院后面招生的學(xué)院都挺慘的,因?yàn)楹玫纳炊急慌旁谇懊娴拇髮W(xué)院收完了,留給他們的大都是一些大學(xué)院淘汰下來(lái)天賦比較次的學(xué)生。有時(shí)候很可能一個(gè)學(xué)員都收不到,落得個(gè)空手而歸的下場(chǎng)。
“吶,本來(lái)想用那些錢(qián)坐個(gè)快車(chē)節(jié)約點(diǎn)的,這下好了,能夠免費(fèi)了,走吧,咱們?nèi)タ纯础?,為了不惹是生非,我還是那什么一下好了?!闭f(shuō)起來(lái)這是我第二次使用那個(gè)大神給我的福利。
這個(gè)福利呢,其實(shí)很厲害也可以說(shuō)很渣,他可以把我的外貌、智力、體力,三項(xiàng)指標(biāo)以數(shù)字的形式表示出來(lái),并且相互能夠轉(zhuǎn)化,比如現(xiàn)在,我就將智力與體力加到了外貌上——表現(xiàn)在我身上就是,外表變得好看了,但是智力與體力卻下降了,我不敢調(diào)的太多,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn)——因?yàn)橹橇μ偷脑?huà)會(huì)被人罵做nc,自己也會(huì)做出一些莫名其妙的事情。
記得第一次使用這種東西的時(shí)候,因?yàn)樘幱谛睦碜饔迷谧鞴?,第一次就將智力與體力全部加在了外貌上,然后…….我只能說(shuō),還好那時(shí)候娃娃還比較小…
大神給我的福利是一塊黑色的長(zhǎng)約二十五厘米,寬五厘米左右,厚度在一厘米左右的長(zhǎng)方體金屬板。
金屬板一面有三條平行的長(zhǎng)約二十厘米左右的凹槽,凹槽只有一毫米深的樣子。在這一面的底端有三個(gè)圓形按鈕分別鑲嵌在三個(gè)凹槽里。這三個(gè)按鈕顏色分別為紅綠藍(lán),上面刻著繁體字,從左邊到右邊分別對(duì)應(yīng)的是,體,智,貌。
凹槽的盡頭是一小塊透明的區(qū)域,上面顯示這我這三項(xiàng)的數(shù)字化分值。
體力,因?yàn)槟且淮斡貌虐藲q,只有可憐的五分。
智力,因?yàn)槭谴┰降年P(guān)系,加上我本人腦袋本來(lái)就靈光,所以八歲那次很給面子的讓我的智力及格了,八十八分。
最后是外貌——啊咧?話(huà)說(shuō)我們是不是應(yīng)該去排隊(duì)了?
……
好吧好吧,外貌這種東西,我發(fā)現(xiàn)上面的分?jǐn)?shù)是不會(huì)變的,八歲那年是多少分,現(xiàn)在快十二歲了還是多少分。
之所以會(huì)這么想是因?yàn)槲业捏w力隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)與平時(shí)的鍛煉,到了今年明顯有所增長(zhǎng),翻了一倍,到了現(xiàn)在的十分,智力也漲了幾分,唯獨(dú)外貌….
二十九分是不是說(shuō)我這輩子只能是個(gè)丑b了?
另外說(shuō)一句,這三項(xiàng)的滿(mǎn)分都是一百分。
不過(guò)呢,我現(xiàn)在拿出這個(gè)東西可不是為了觸景生情….
將體力下調(diào)五分,智力下降四十分之后,我的外表也勉強(qiáng)及格了,但是我也不敢隨便說(shuō)話(huà)了,因?yàn)椤徽f(shuō)話(huà)就會(huì)暴露我的智商。
四年來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理,對(duì)我來(lái)說(shuō),外表只有一個(gè)作用,那就是讓別人把我當(dāng)做一個(gè)普通人來(lái)看待,而不是說(shuō)這人長(zhǎng)得好丑啊之類(lèi)的,除此之外,外表相對(duì)于智力以及體力對(duì)我的意義來(lái)說(shuō)一無(wú)是處。
因?yàn)槟?,將分?jǐn)?shù)分配到智力上會(huì)讓我的頭腦變得無(wú)比清晰,想事情也更加周到,可以說(shuō),我能帶著南岸順利的熬過(guò)這四年,除了南岸提供的財(cái)力之外,最重要的就是我這智力了,好多次都是這突然暴漲的智力救了我們倆。
而加到體力上作用就更明顯了,如果我現(xiàn)在能把所有的分?jǐn)?shù)加到體力上,以我這么點(diǎn)小身板輕而易舉的就能打倒一個(gè)大人。后果就是——打倒之后就無(wú)法自控了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我的智商已經(jīng)離家出走了….
這種極限的情況我只試過(guò)一次之后就不敢再試了。
記得那一次,如果沒(méi)有南岸在,我很可能就會(huì)力竭而死了。
總而言之,這個(gè)福利就是狠厲害的東西吶?。ㄗⅲ河欣灿斜?。)
換了一個(gè)面貌,我就只能跟在南岸身后了,每次把智力降低,我眼中的世界也就會(huì)發(fā)生改變,這種感覺(jué),很不爽。
智力下降不是說(shuō)完全變傻,思維畢竟還是我原來(lái)的思維,可就是思考問(wèn)題考慮的范疇變得局限了,有時(shí)候調(diào)整的太狠甚至不會(huì)經(jīng)過(guò)大腦思考就直接做了出來(lái)。
不過(guò)呢,托了這張臉的福,在別人眼里我與南岸的差距也不是那么極端了。
南岸今天的表現(xiàn)依舊驚艷全場(chǎng),那個(gè)一魄三百魂分的滿(mǎn)分依然震住了情川學(xué)院的上下師生。
思維漏洞百出的我在跟著南岸順利進(jìn)入錄取學(xué)院待命區(qū)之后急不可耐的恢復(fù)了原貌。
我樣貌的突然改變自然引起了很多人的注意,就在我剛剛感覺(jué)到至少有數(shù)十道目光再往我們這邊瞟的時(shí)候,還是南岸救了我,他主動(dòng)站了起來(lái)走到我們身前,為我擋住了那些目光。
要知道,他可是比誰(shuí)都要害怕被眾多目光注視的,可能是因?yàn)閺男【褪鞯年P(guān)系吧,他很害怕那些目光,可是,為了我,他每一次都愿意,也毫不猶豫的挺身而出。
“謝謝吶,南南,這東西真是麻煩,希望進(jìn)入虛靈域之后能夠有所解決吧?!蔽覠o(wú)奈的拍了拍自己的腦袋,歉意道。
南岸回過(guò)了頭,按住了我的肩膀,抿嘴一笑,“唯一哥哥,這是說(shuō)好的保護(hù)哦?!?br/>
南岸能做的也只是幫我擋一擋學(xué)員的目光而已,不過(guò)呢,我也不打算去遮遮掩掩了,再一次使用了【福利】之后我才明白,樣貌對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)真的不重要了,況且遮得了一時(shí),遮不了一世?。《夷欠N智力障礙的感覺(jué),我實(shí)在是不想再?lài)L試第二遍…..
當(dāng)天的招生結(jié)束了,我們這批新生將會(huì)被學(xué)院安排分批通過(guò)往靈門(mén)進(jìn)入虛靈域,畢竟廣場(chǎng)的往靈門(mén)雖然很大,但也無(wú)法一瞬間容納這么多人不是?而且今天情川學(xué)院招生的人數(shù)也著實(shí)不少,我粗略的數(shù)了一下至少得有千余人。
這么看來(lái),碧絲城的人口數(shù)量其實(shí)不少啊。
問(wèn)題,就出現(xiàn)在往靈門(mén)傳送上。
負(fù)責(zé)這次招生的主任說(shuō),這個(gè)往靈門(mén)的出口是在虛靈域那邊的碧絲城廣場(chǎng),因?yàn)槟沁吔裉煸陂_(kāi)展大型活動(dòng),所以呢,學(xué)員分批會(huì)比較細(xì),會(huì)分成五人一組,否則一大批學(xué)員直接傳送過(guò)去是會(huì)造成不小的麻煩的。
由于帶隊(duì)老師有限,所以分組傳送到虛靈域之后一定不要到處跑,一定聽(tīng)從先過(guò)去的老師的指揮,要是不小心走丟了一定不要到處跑,及時(shí)向路人表明自己是情川學(xué)院的學(xué)生。
我還聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的學(xué)員在嗤笑呢,說(shuō)這種情況下怎么可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題嘛…
的確,當(dāng)時(shí)我也是那么認(rèn)為的,只是跨過(guò)一道門(mén)而已,有主任說(shuō)的那么嚴(yán)重嗎?
“主任只是說(shuō)著玩的吧?為了嚇唬我們這些新生,好讓我們以后乖乖上課?嗯,一定是這樣的?!?br/>
我旁邊一位長(zhǎng)相頗具特點(diǎn)身著草綠色綢衫的男學(xué)員摸著自己的下巴,信誓旦旦的跟圍繞在他身邊的目露流連的女學(xué)員這么講道。
之所以說(shuō)他長(zhǎng)得有特點(diǎn),其實(shí)是因?yàn)樗亩?,他的耳朵尖尖的?lèi)似玄幻中的精靈,而且他的外表柔和而且俊美,也很接近精靈的樣子。
但是呢,關(guān)于精靈的傳說(shuō)這個(gè)世界也有,可是精靈一脈早在n年前就滅絕了…..
這家伙是精靈?不太可能吧……傳說(shuō)中精靈的耳朵都是很敏感的,稍微一碰就會(huì)——渾身發(fā)抖面紅耳赤什么的….
然而,下一刻,毀三觀的一幕出現(xiàn)了,他身后站著一位身著以紅色為主色調(diào)打造但是與之前那位男學(xué)員的款式差不多的精致綢衫,紅色高底低幫鞋,黑長(zhǎng)直的秀發(fā)用紅色的緞帶綁成了清爽的馬尾,俏麗的臉龐此刻盡是不耐,整個(gè)人給我的第一映像就是——好熱。
這個(gè)女子像是渾身都在燃燒著一團(tuán)火焰一樣,熱力逼人,而且,更讓我詫異的是——她的耳朵,也是尖尖的!
又是精靈?
此刻這個(gè)女子一雙細(xì)嫩的小手正悄悄伸到那個(gè)男學(xué)員的耳朵后面,猛地一擰——然后,那個(gè)男學(xué)員就真的像我之前說(shuō)的那樣——渾身發(fā)抖面紅耳赤…..的瞬間化身為了軟娘們…