安定書院顧名思義，取名蓄意安定為先，可呂渭綸眾人在進入到書院之后，感受到的確是無比的安靜。

    可以取名為“安靜書院”了……

    原因幾人也都猜到的，肯定是泰州知州提前打過招呼了，讓他們休學(xué)一天。

    這樣一來，幾個人不像是來看學(xué)風了，倒像是來參觀安定書院的景觀了。

    這安定書院建于南宋，是一個理學(xué)家胡瑗教學(xué)的地方，歷史悠久。

    如今過去幾百年，這書院保存的依然很完備，他們在逛到頗有代表性的東祠堂時，可以清楚的看到一個石碑，寫的是《宋安定胡先生講學(xué)故址碑》。

    這應(yīng)該是嘉靖年間搞得，再去看相對應(yīng)的西祠堂，是祀王艮的地方。

    這一東一西，一個理學(xué)家，一個頗具思想啟蒙的心學(xué)。

    也算是見證了時代的思想發(fā)展。

    呂渭綸因此提議，讓魏國公再捐資把這安定書院給修葺一下，倒也能在安定書院的歷史上留下一筆。

    徐邦瑞好大喜功，一聽也覺得這的確是個留名聲的不錯時機，他既然都已經(jīng)捐贈鄉(xiāng)村社學(xué)和縣學(xué)了，當然不能厚此薄彼，書院也要搞一搞！

    于是他又讓管家拿出二百兩捐贈給安定書院，這徐家的底蘊果然深厚，讓呂渭綸看的眼饞。

    他總覺得魏國公這老家伙家產(chǎn)要有幾萬兩以上了，畢竟是祖祖輩輩的積蓄，盤踞南京近二百年，只要有一個會經(jīng)商的后人拿出祖上的積蓄都能發(fā)一筆橫財。

    雖然他們沒有看到什么學(xué)子在扎堆聚會，不過知州已經(jīng)暗示魏國公，在他們走之后，他一定會將他捐贈鄉(xiāng)村社學(xué)乃至書院的事情給宣揚開來，讓他放心。

    一行人就這樣隨意在書院里逛著，不久后，他們終于見到一個學(xué)子。

    這學(xué)子在狀元橋附近蹲著，手里拿著一根樹枝，在地上不停的比劃，專心致志的，絲毫沒有意識到有一大批官員正在向他逼近。

    書院的教習急忙小跑過去，抽了抽嗓子，“咳！咳！”

    那學(xué)子仍然十分專心，仿佛都沒聽到聲音。

    教習很無奈，一看官員們都要過來，只能拍了拍那學(xué)子的背，告訴他，“快起來！”

    學(xué)子這才反應(yīng)過來，他抬頭起來，視線里是一堆穿官袍的官員，這些官員們面色都非常嚴肅。

    他的第一感覺告訴他，這些都不會是小官員。

    于是急忙跪地行拜禮。

    禮部侍郎走上前去，“你這學(xué)子為何直接跪下了？”

    答道，“稟大人，學(xué)生并無科舉功名。”

    似魏國公他們都沒有做出什么表現(xiàn)，直接走了過去，禮部侍郎問了一句也朝前走了。

    唯獨呂渭綸卻停了下來，他望著這學(xué)子在地上比劃的痕跡。

    問起，“你這畫的是圓方角？”

    “稟大人，是。學(xué)生不過隨手一畫?！?br/>
    “你起來回話吧。”

    這學(xué)子旋即站起身來，低頭拱手。

    “你是哪里人？”

    “回大人，學(xué)生是直隸松江府上海縣的?！?br/>
    上海？這倒是個好地方，未來的國際中心。

    “你叫什么名字？松江府的怎么跑泰州來了？”

    對呂渭綸來說，這孩子是稀奇的，他來到泰州去過許多學(xué)習之地，可從來見到學(xué)子會專心于研究這個的。

    一般來說這個年紀都是在學(xué)四書五經(jīng)，準備科舉考試。

    這學(xué)子恭敬的回答道，“大人，學(xué)生名為徐光啟，今歲有一十八，是仰慕王艮先生開創(chuàng)的左派王學(xué)，故而特地來這里學(xué)習參觀?！?br/>
    呂渭綸就靜靜的盯著這人，覺得自己的肺臟抵住了肋骨內(nèi)部，他的呼吸逐漸急促下來，心跳快速震動，宛如一只野兔在胸腔內(nèi)高速奔馳。

    這一切都是天意。

    魏國公要來泰州……難不成就是讓他遇到徐光啟？

    ……

    呂渭綸就算再白癡，也知道徐光啟這三個字的份量。

    明朝末年儒學(xué)、西學(xué)、天學(xué)、數(shù)學(xué)、水利、農(nóng)學(xué)、軍事學(xué)等領(lǐng)域的高級學(xué)者，是科學(xué)家、是思想家、更是政治家和軍事家……

    他翻譯的《幾何原本》，他作的《農(nóng)政全書》，他在天文歷法上的貢獻，他的超前軍事理論，他的化學(xué)和科學(xué)思維，他對兵器和國防的策略……

    如果說，16世紀末17世紀初這個時間段上，西方有培根，有伽利略，有笛卡爾等人，那么東方的大明唯一能與他們相抗衡的也只有徐光啟了！

    此時此刻，這個偉大的人物就在他的眼前，這讓呂渭綸有些心血澎湃。

    如果軍事實力允許的話，他真想把那些西方科學(xué)家都給綁到大明來，讓他們搞科技，可他現(xiàn)在沒有那個實力。

    他現(xiàn)在只有徐光啟，在大明，他就是最強的，毋庸置疑。

    呂渭綸就站在這里愣住了，他一時間想了很多，一邊書院的教習小心的提醒道，“大人？大人……”

    徐光啟也緩緩抬起頭來，心道，這個官員怎么回事？

    “徐光啟?！?br/>
    “大人，學(xué)生在。”

    “你……以后跟著我如何？”

    此言一出，那教習直接傻掉了。

    “大人……您這是要讓他當您的幕僚？”

    徐光啟顯然也沒反應(yīng)過來，推辭道，“大人，學(xué)生何德何能，怕會誤了您的大事！”

    可呂渭綸沒有罷休，他死死地盯著徐光啟，“我是認真的。跟著我，你會更快的得到許多資源，可以讓你節(jié)省至少十年的時間?！?br/>
    聽了這句話，別說徐光啟了，這書院的教習都心動了，暗自怨天道，怎么我年輕時沒有給我來一個這樣的大官員？

    在羨慕的同時，他也盡到了一個教習的責任，推了一把徐光啟，“這可是南京刑部侍郎呂大人，徐后生，若是你同意就應(yīng)下吧，千萬別讓大人久等?！?br/>
    徐光啟遲遲沒有答復(fù)，他現(xiàn)在根本沒有想那么多，還想著明年回上海娶親呢，哪里想到突然殺出一個南京禮部侍郎要收了他當幕僚？

    收幕僚也是呂渭綸思慮過后的意思，他不可能收徐光啟為徒的，收了徐光啟，就憑他這點三腳貓的功夫，能教他什么呢？

    王徵和明歡那純屬是巧合意外，為了求生才認了自己當師傅。

    事實上，他這點資歷和官場經(jīng)驗，收徒弟本就是怪誕之事。

    于是，他只能提出要讓徐光啟當他的幕僚。

    ……

    前面的南京禮部侍郎注意到呂渭綸一直遲遲沒有跟上隊伍，便返回看看。

    “呂兄這是做何？對這書生感興趣？”

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