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嘿咻 姨子 這究竟是怎么一回事

    “這究竟是怎么一回事兒?”

    這一次,李青真的是愣住了……

    他穿越到這個(gè)世界也快一個(gè)月了,他自然知道這是什么玩意兒。

    文氣星光。

    據(jù)說(shuō),讀書人通過(guò)讀書,可以激發(fā)出文氣。

    從而踏入文道修行的大門。

    然后,文氣便會(huì)在頭頂現(xiàn)顯出來(lái),猶如一道星光一樣……

    當(dāng)然,這種文氣星光,普通人是看不到的。

    據(jù)說(shuō),這里邊還有一個(gè)小故事。

    這個(gè)故事出自清代的閱微草堂筆記,叫做《鬼嘲夫子》。

    據(jù)說(shuō),曾經(jīng)有一位老學(xué)究,在趕夜路的時(shí)侯,遇到了死亡多年的老友。

    這位老學(xué)究,性情耿直,遇到鬼不但不害怕,反而與亡友攀談了起來(lái)。

    在攀談中,老學(xué)究得知,自己這位亡友目前正在陰間當(dāng)差,這一次,是到前方的南村里勾人……

    因?yàn)檎庙樎?,老學(xué)究就跟他一起進(jìn)村了。

    走進(jìn)村子后,在路過(guò)一間破房子時(shí),亡友突然說(shuō),這里必然是一位文人的家。

    老學(xué)究很好奇,就問(wèn)亡友,是如何得出這個(gè)結(jié)論的。

    結(jié)果,亡友告訴他,普通的凡人,因?yàn)榘滋於家τ谏?jì),掩沒(méi)了本來(lái)的靈性,只有在睡著時(shí),什么都不想,靈性才會(huì)清明透徹。

    在這個(gè)時(shí)侯,如果是讀書人,他們所讀過(guò)的書,每一個(gè)字都會(huì)在心中放出光芒,并透過(guò)穴竅照射出來(lái)。

    這種光芒,飄飄緲緲,色彩繽紛,燦爛無(wú)比,如同星光!

    其中那些學(xué)問(wèn)大的,例如屈原,宋玉,班超,司馬遷等人,他們所發(fā)出的光芒,直沖云宵,幾乎可以與日月星河爭(zhēng)輝。

    而普通的讀書人,雖然光芒沒(méi)這么強(qiáng),但也總是有的。

    其中強(qiáng)一些的,光芒能達(dá)到幾丈高,而弱一些的,也有幾尺高。

    即使是最弱的,都有一點(diǎn)微弱的光芒,像一盞小油燈,能照亮門窗。

    這種光芒,普通人看不見(jiàn),但鬼卻能看得清清楚楚,因?yàn)檫@間破屋中,有一道七八尺的光芒,因此這位亡友,一眼就斷定這是一位文人的家。

    隨后,老學(xué)究很好奇,自己在睡著時(shí),散發(fā)的光芒有多高?

    結(jié)果,亡友欲言又止,沉吟了好久才道出實(shí)情。

    原來(lái),這位老學(xué)究,胸中所學(xué),全是為了應(yīng)付科考的經(jīng)文和試卷,字字都化為黑煙籠罩在心間,就好像迷霧一樣,實(shí)在是沒(méi)有光芒可言。

    甚至,因?yàn)闊熿F太濃,連他學(xué)生的光芒都被掩蓋了……

    于是,老學(xué)究怒斥亡友,亡友也不惱,大笑而去……

    這個(gè)故事很簡(jiǎn)短,但在這個(gè)世界的影響力卻極其深遠(yuǎn)。

    因?yàn)?,在這個(gè)世界,文道修行者,最初是沒(méi)有文氣光芒的。

    或者說(shuō)有,但文氣不會(huì)顯現(xiàn)出星光來(lái)。

    但是這篇《鬼嘲夫子》一出,這種將文氣比作星光的設(shè)定,根本就沒(méi)有任何讀書人能拒絕啊。

    哪怕當(dāng)時(shí),小說(shuō)流被很多流派看不起,但這篇文章出來(lái)后,大家還是與這篇小說(shuō)產(chǎn)生了共鳴。

    這種共鳴,就好像武者與戰(zhàn)歌產(chǎn)生共鳴,完全是情不自禁……

    從此以后,文道修行者的頭頂,就會(huì)有這樣一道猶如星光的光芒。

    嗯,真香!

    雖然,普通人還是看不到,但文道修行者,以及開(kāi)了眼竅的元?dú)馕湔?,還是能看得到的……

    如果他沒(méi)有猜錯(cuò)的話,他頭頂?shù)?,?yīng)該就是這所謂的文氣星光了。

    雖然,他的文氣星光非常短小,就好像一盞小油燈。

    但這確實(shí)是文氣星光。

    這一點(diǎn),他是不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的。

    可問(wèn)題的關(guān)鍵是,這些文氣星光是怎么來(lái)的?

    要知道,文氣星光,可不是大白菜。

    并不是說(shuō),隨便讀讀書,就能激發(fā)出文氣的。

    就好像這篇小說(shuō)中的老學(xué)究,作為一個(gè)老學(xué)究,他的學(xué)生都有文氣光芒了,只不過(guò)被他的黑煙掩蓋了,可想而知,他讀過(guò)的書,肯定也不在少數(shù)的。

    只不過(guò),他讀的書都是為了應(yīng)付科考,所以并沒(méi)有激發(fā)出文氣光芒。

    現(xiàn)代社會(huì)也是一樣的。

    窮文富武的道理,在這個(gè)世界一樣通用。

    雖然,看起來(lái),學(xué)文也不需要什么外在的資源。

    但事實(shí)上卻是,文道入門才更加困難。

    畢竟,武道修行,總是有跡可循的。

    你只要按照呼吸法的具體步驟去做,即使是慢一點(diǎn),但總歸是能夠入門的。

    但文道修行,就只有一句話。

    那就是讀書……

    可他李青分明就是一個(gè)應(yīng)試教育的試驗(yàn)品啊。

    他要是都能激發(fā)出文氣,這個(gè)世界,早就文士滿天飛了。

    當(dāng)然,除了讀書,還可以嘗試著作出經(jīng)典文章。

    只要作出那種能傳世的經(jīng)典文章,也可以文氣天降,從而直接入門。

    只不過(guò),他明顯不可能是這種情況。

    畢竟,他啥都還沒(méi)借鑒呢。

    至于那首《飛得更高》,雖然也算是不錯(cuò)。

    但要說(shuō)能達(dá)到傳世的程度,那也明顯不可能。

    這點(diǎn)AC數(shù)他還是有的。

    “難道是因?yàn)槿藲???br/>
    他想了想,又忍住心痛,打開(kāi)了電腦。

    然后他發(fā)現(xiàn),還真是這樣。

    雖然,有一些作品,達(dá)不到傳世的程度。

    但是,卻可以通過(guò)人氣來(lái)彌補(bǔ)。

    從而做到文氣天降。

    這也是許多讀書人喜歡通過(guò)著書立說(shuō)來(lái)?yè)P(yáng)名的原因。

    當(dāng)然,要做到這一點(diǎn),需要的人氣會(huì)很龐大就是了。

    按照大家的普遍看法,至少都要千萬(wàn)級(jí)的人氣才有可能。

    也是因?yàn)檫@個(gè)原因,成為天王和天后級(jí)歌手的門檻,便是擁有千萬(wàn)粉絲。

    只點(diǎn)關(guān)注的那種可不算數(shù)……

    李青回想了一下,自己這首《飛得更高》,下載量好像已經(jīng)突破千萬(wàn)了……

    “所以,我現(xiàn)在已經(jīng)火到天王級(jí)的門檻了?”

    可是,他真的沒(méi)想成為明星啊。

    至于文道修行……

    好吧,這個(gè)倒是不介意。

    可這首歌帶來(lái)的文氣光芒,也太短小了吧?

    這不到一寸的文氣能干點(diǎn)啥?

    雖然,文士在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)歌時(shí),是可以消耗文氣,從而強(qiáng)行將戰(zhàn)歌的威力加持到武者身上。

    都不用管武者是否與戰(zhàn)歌產(chǎn)生共鳴的那種……

    但是,這種消耗,肯定不是一個(gè)小數(shù)目。

    至少,不是他這一寸的文氣能負(fù)擔(dān)得起的。

    這一點(diǎn)也很好理解。

    畢竟,文士發(fā)動(dòng)戰(zhàn)歌,一般都是在戰(zhàn)場(chǎng)上才用得到的。

    而在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)歌肯定都是需要大范圍加持的。

    比如那首《秦風(fēng)》,理論上是可以加持到數(shù)十萬(wàn)人身上。

    而這么多人,基本上,無(wú)論誰(shuí)來(lái)演繹,都不可能讓所有人都滿意,并與之產(chǎn)生共鳴的。

    這種情況,只能讓文士來(lái)發(fā)動(dòng)。

    在這種場(chǎng)合,沒(méi)有個(gè)數(shù)丈高的文氣星光,恐怕都會(huì)瞬間被榨干吧……

    他這點(diǎn)文氣,根本就沒(méi)什么用啊。

    難道,自己強(qiáng)行給自己加持?

    也不知道行不行啊……

    “對(duì)了!”

    就在這時(shí),李青突然想到一個(gè)問(wèn)題。

    據(jù)說(shuō),文士一旦入門,便有著過(guò)目不忘的能力……

    就跟武者入門,會(huì)自動(dòng)獲得一個(gè)氣脈悠長(zhǎng)的能力,變得更持久一樣。

    而文士的這項(xiàng)能力,明顯就跟文氣有關(guān)了。

    他就突然想到,自己能不能用這些文氣,喚醒腦海中的記憶呢?

    要知道,前世有許多的經(jīng)典作品,他雖然知道個(gè)大概,但有很多細(xì)節(jié),都是記不起來(lái)的。

    也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他都不敢放心大膽的借鑒了。

    畢竟,存貨太少了。

    有些東西,記得不清楚,還要強(qiáng)行借鑒的話,很容易會(huì)畫虎不成反類犬。

    如果能用文氣把這些記憶回想起來(lái)……

    嘿嘿嘿……

    想到這里,他果斷的嘗試了起來(lái)。

    然后發(fā)現(xiàn),還真的可以。

    比如,他只是嘗試了一下,就把以前背過(guò)的一篇文言文強(qiáng)行想起來(lái)了。

    甚至,連自己當(dāng)時(shí)背誦的畫面,都在腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。

    就好像在腦海里安裝了一個(gè)高清的播放器,把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景回放了一樣。

    他有些不敢相信,又嘗試了一下以前看過(guò)的影視,音樂(lè),以及其他文學(xué)作品……

    然后發(fā)現(xiàn),只要是自己以前看過(guò)的,都可以強(qiáng)行把當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的畫面回放……

    甚至,連以前看過(guò)的番號(hào)大全……咳咳,這個(gè)不算。

    李青一下子就激動(dòng)了起來(lái)。

    只不過(guò),就在他正準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試的時(shí)侯,突然發(fā)現(xiàn),畫面一下子就模糊了……

    再一看,自己頭頂?shù)奈臍夤饷?,居然已?jīng)消耗完了……

    “艸,果然很短?。 ?br/>
    ……