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爆厲性愛動(dòng)態(tài)圖 贏麻了最近我在研究

    贏麻了:“最近我在研究新書的設(shè)計(jì),想要找一些毒點(diǎn)加......避開它,能幫我看看嗎?”

    幸福平安:“說吧,我平安寫文這么多年,閉著眼就能看出來什么是毒點(diǎn)什么是爽點(diǎn)。”

    贏麻了:“那你閉眼,別看屏幕,我看你能用心靈感應(yīng)到嗎。”

    幸福平安:“???”

    贏麻了:“咳咳咳!說正經(jīng)的,你覺得書里面經(jīng)常換地圖...算不算毒點(diǎn)呢?”

    幸福平安:“哎喲我草!這可是妥妥的大毒點(diǎn)!而且這個(gè)毒點(diǎn)最恐怖的是......讀者不說毒,然后他就突然不看了,你只能看到訂閱唰唰唰地下降,但沒人說話,以前網(wǎng)文剛興起的時(shí)候,大家都習(xí)慣主角在一片地方過一段時(shí)間就開始換地圖,然后重新獲得人際關(guān)系和新的資源什么的...但現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí)了,再這么寫就是大毒點(diǎn)!”

    “前面辛辛苦苦攢下的家底,認(rèn)識的人和關(guān)系,后面突然消失了,讀者無法接受,到時(shí)候直接就跑光了,比如我這本《我的末日模擬器》,寫到后期,主角在地球上無敵了,然后準(zhǔn)備讓主角破碎虛空去別的世界闖蕩呢,剛有這個(gè)苗頭,破碎到別的世界里轉(zhuǎn)了兩章,訂閱唰唰唰地掉,很多人都棄書了,我也就沒再往后寫,讓主角在天地之間無敵了就完本了,不然均訂掉的厲害,還不如見好就收?!?br/>
    “所以,切記!不要換大地圖!不要刻意壓制主角,本來挺牛逼的,突然去了下個(gè)世界,又變成菜逼了,然后牛逼了以后,去了下一個(gè)世界又變成菜逼了......這樣寫真的很毒,現(xiàn)在的讀者接受不了的,你新書一定要避開這種寫法?!?br/>
    蒲杰點(diǎn)頭,深以為然。

    他的《星辰傳說》的總訂閱本來能更高的,但是...一到換地圖就會(huì)瞬間掉一大批人。

    凡人世界升到仙界,走一批。

    仙界升到神界,又走一批。

    下降幅度很大!

    蒲杰感覺,那些追讀的人,大部分都是抖音廣告和《都市贅婿龍王》電視劇引流來的新讀者,他們之前沒看過網(wǎng)文,像個(gè)未經(jīng)人事的小姑娘......太容易滿足了,沒有什么高要求,作者寫啥看啥,反正看懂了就行。

    有一說一,要是沒有這么多的新讀者,他的《星辰傳說》的成績肯定會(huì)下降一半多,甚至萬訂都有點(diǎn)懸,反復(fù)換地圖傷讀者。

    這個(gè)問題說完,蒲杰的大致思路就有了,既然換地圖會(huì)影響讀者追訂,那新書就經(jīng)常換!

    總能找到你不喜歡的地圖,最后全都毒跑。

    毒點(diǎn)+1。

    贏麻了:“平安神,新書在劇情設(shè)計(jì)的時(shí)候,還有沒有其他的毒點(diǎn)可以加......咳咳,規(guī)避一下?”

    幸福平安:“那可太多了!咱們說幾天都說不完,不過...你也寫過一本成績不錯(cuò)的了,不是萌新,很多毒點(diǎn)憑感覺就可以避過去,我直接說一些...特殊的毒點(diǎn)吧,就是你設(shè)計(jì)的時(shí)候感覺不是很毒,但十分影響成績的毒點(diǎn)。”

    贏麻了:“那太好了!我就需要這些!”

    幸福平安:“......就需要?是需要避開吧?不知道的還以為你要寫一本滿是毒點(diǎn)的書呢。”

    贏麻了:“怎么會(huì)!哈哈哈~哈哈~哈...”

    幸福平安:“接下來講的這些,都是我自己縱橫網(wǎng)文這么多年以來總結(jié)的干貨,一般人可不給他講,要不是你當(dāng)初一片赤子之心,心地善良...最重要的是眼光好!我都不跟你說?!?br/>
    蒲杰心里一萬只草泥馬經(jīng)過,你當(dāng)初那么中二的樣子,像極了二逼好吧!

    我一度以為你就是我要找的臥龍,結(jié)果特么的是條真龍!

    真特么晦氣!

    還好,現(xiàn)在摸清了你這個(gè)臭大佬的真實(shí)身份,等你給我講完了,我直接來一波反向操作,絕對穩(wěn)了!

    蒲杰擅長總結(jié),還擅長從哪里跌到從哪里爬起來。

    已知大佬講的對,我反著來,必然撲街。

    這個(gè)邏輯,無懈可擊吧?

    贏麻了:“平安神,您說,我記著呢?!?br/>
    幸福平安:“在你設(shè)計(jì)劇情的時(shí)候,一定要注意主角身份的唯一性,就是...這個(gè)世界主角的身份、奇遇是唯一的,其他人都無法復(fù)制的那種,比如我的這本《我的末日模擬器》里面,主角擁有的模擬器就是唯一的,其他人都沒有這個(gè)東西,這就凸顯了主角的特殊性?!?br/>
    贏麻了:“額?還有這種說法?我看一些里面也有群體穿越、群體開啟游戲模板,然后競技、幫助、戰(zhàn)斗什么的......”

    幸福平安:“不,這跟我說的不是一個(gè)意思,兩者并不沖突,這樣吧,我舉個(gè)例子,假如你有一個(gè)系統(tǒng)?!?br/>
    蒲杰:(*゜ー゜*)

    “我沒有!”

    幸福平安:“就假如你有?!?br/>
    “我真沒有!”

    幸福平安:“你就當(dāng)自己有一個(gè)系統(tǒng)?!?br/>
    “我不是我沒有別瞎說啊!”

    幸福平安:“......”

    贏麻了:“......”

    兩人沉默了良久。

    幸福平安:“好吧,假如我有一個(gè)系統(tǒng),如果我要作為一個(gè)故事的主角,那這個(gè)系統(tǒng)必須是唯一的,讀者才會(huì)代入感更強(qiáng),我有了你們沒有,我才會(huì)感覺爽。讀者雖然都不說,但潛意識里...是希望主角具有唯一性的,我有的別人也有,這就沒什么爽點(diǎn)了。至于你說的那種群體穿越,群體游戲化這類的,你仔細(xì)看,其實(shí)主角還有特殊之處的,比如群體穿越,主角的出生地在某個(gè)特殊的位置,得到了某某傳承,然后傳承是唯一的,這才是主角的特殊之處。所以......人無我有,人有我精,才能體現(xiàn)出主角的特殊之處,在設(shè)計(jì)劇情的時(shí)候一定要避免主角和其他人都在同一個(gè)起跑線上。”

    贏麻了:“哦...你這么說我就明白了,但我有個(gè)問題...你真的有系統(tǒng)嗎?”

    幸福平安:“......”

    贏麻了:“......”

    幸福平安:“那我走?”

    贏麻了:“咳咳...你繼續(xù)說,我記著呢,對我?guī)椭艽?!?br/>
    蒲杰已經(jīng)記好了。

    平安神說的這個(gè)邏輯,他還是第一次聽說,但...平時(shí)大家也都是下意識地這么用的,但并不知道底層邏輯是這樣子。

    這么一來的話...蒲杰就有新思路了。

    開局主角境遇和其他人一樣,沒有特殊的地方。

    甚至出現(xiàn)好多個(gè)人都和他一樣,別人比他還早,比他還牛逼。

    這樣讀者第一眼看下去就覺得無聊了,主角不僅沒有特殊的地方,甚至還是普通人。

    這種勸退效果...無招勝有招!

    妙??!

    毒點(diǎn)+2。

    幸福平安:“最后,我的獨(dú)家秘笈送給你,寫書的視角...一定要緊緊圍繞主角,新人...甚至好多老作者都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,以為自己的實(shí)力可以駕馭得了群像,寫著寫著主角消失了好幾章,這是絕對不行的!別人的視角可以寫,但...不要描述太多,主要是圍繞主角走,其他人的視角也是為主角服務(wù),不然代入感就沒了,你本來駕馭角色的能力就不高,把筆墨放在其他人身上,描寫個(gè)反派的身世和經(jīng)歷寫了5章,讀者直接看暈了,然后就跑了?!?br/>
    “對了,補(bǔ)充一下剛剛這條,如果不是大神的話...一定不要碰雙主角、多人主角這樣的文,其實(shí)現(xiàn)在大神也很少這么寫了,很難平衡各個(gè)角色的關(guān)系,而且會(huì)影響你文的代入感,當(dāng)然這個(gè)不絕對,寫好了可能就是神作,但絕大部分人...包括我自己都寫不好,咱們還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn),把這個(gè)也當(dāng)成毒點(diǎn)來算就可以了。”

    贏麻了:“嘶~~有道理!我在看書的時(shí)候就是這樣,一旦主角不見了,就會(huì)著急往后翻,要是翻十章看不到主角,我直接就不看了?!?br/>
    而且,在蒲杰上輩子的印象里,寫多主角的......就記著一個(gè)《小魚兒和花無缺》火了。

    其他的沒見過。

    而看電視劇的時(shí)候也一樣,上輩子的《冰與火之歌》這么火,但他看不下去,就是因?yàn)槭澜缬^太大,主角不明確,導(dǎo)致他這個(gè)看網(wǎng)文的老讀者看起來很難受,試了幾次看不下去就算了。

    下本書的思路一下就來了,馬上安排一些亂七八糟的配角來搶主角的戲份!

    每個(gè)配角都有自己的故事和劇情。

    無論是敵人還是友方,每個(gè)角色都有背景故事。

    出場一個(gè)人,就搶主角一次戲。

    讀者代入感-N。

    毒點(diǎn)+3。

    “還有嗎還有嗎?平安神再說幾個(gè)!”