“這是道送分題?！焙诎迩暗哪腥藢?xiě)著步驟開(kāi)始證明。

    雨桐看著自己坐著的環(huán)境。

    學(xué)校嗎？

    寬松的運(yùn)動(dòng)校服，堆積如山的書(shū)本練習(xí)冊(cè)，放著各式各樣筆的筆筒。

    以及，拿著書(shū)本擋著嘴巴偷偷議論教師的學(xué)生。

    對(duì)，議論教師。

    雨桐從同桌的口中聽(tīng)到她們?cè)谕低底h論的話題。

    在寫(xiě)板書(shū)的男人，字體強(qiáng)勁有力，講題直命重點(diǎn)。

    最重要的是，這個(gè)男人，是整個(gè)學(xué)校公認(rèn)的最帥氣的男人。

    無(wú)論是教職工還是學(xué)生當(dāng)中對(duì)比。

    可惜他是臨時(shí)來(lái)代課的，聽(tīng)說(shuō)也不會(huì)在學(xué)校待很久。

    那就更要抓緊時(shí)間看呀！

    同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。

    但更認(rèn)真的是等待那位轉(zhuǎn)頭回來(lái)的時(shí)候看到她們認(rèn)真學(xué)習(xí)的眼神。

    以及在回答問(wèn)題回答正確時(shí)他贊許的目光。

    “雨桐，你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！痹诒娙似诖哪抗庵?，那個(gè)男人點(diǎn)了雨桐的名。

    我的……天哪……

    作為活了很久的花仙，她是會(huì)為了跟上時(shí)代，去學(xué)習(xí)每個(gè)新時(shí)代的知識(shí)，但一般都是學(xué)完當(dāng)代的必學(xué)知識(shí)后，其他的就看興趣了。

    但這些題……經(jīng)過(guò)新時(shí)代的更新?lián)Q代，她又一段時(shí)間沒(méi)學(xué)新時(shí)代的知識(shí)了，她……不會(huì)。

    噌的一下臉紅，雨桐覺(jué)著自己臉都要燒起來(lái)了，心跳更是加速，尷尬的一只手擋著下半張臉。

    “沒(méi)事，坐吧?！睕](méi)收到回答，他注意到了這只剩紅腦袋的學(xué)生，看出雨桐的尷尬，便讓其坐下，換人回答。

    大約是不會(huì)，也可能是這次沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，也或許是本人性格害羞。

    課堂上的小插曲，很快就過(guò)去了。

    下課后，同桌興奮的拉住雨桐的手，說(shuō)：“諸葛老師是不是超級(jí)帥的！聲音超好聽(tīng)！他點(diǎn)你名字的時(shí)候，你臉紅是不是害羞了！”

    同桌說(shuō)著興奮到搖晃起雨桐。

    “是是是，麻煩你別晃了，我頭暈！”雨桐被晃的感覺(jué)眼前視線都模糊一片。

    好像有點(diǎn)近視？

    哦，真近視，桌面上放著眼鏡呢。

    但是原身怎么沒(méi)帶眼鏡上課？

    雖然雨桐能感覺(jué)到視線好像清晰又好像模糊，但是既然有模糊就是近視要帶眼鏡上課了吧？

    拿起眼鏡。

    哦，一只特薄一只較厚，度數(shù)相差較遠(yuǎn)。

    原身大概是有一只眼能看清，就不太想帶眼鏡了。

    壓得鼻梁有點(diǎn)疼，雨桐摸了摸有點(diǎn)印子的鼻梁。

    “誒，你來(lái)一下?！蓖蝗?，隔了好幾個(gè)位的女生推了雨桐一下。

    同時(shí)同桌收回手，尷尬的拿起書(shū)看。

    雨桐不明覺(jué)厲，倒是無(wú)所謂的跟出去了。

    頂樓的女衛(wèi)生間。

    “你怎么回事！”扎著丸子頭的女生推攘著雨桐肩膀，“你是不是把那事兒告訴別人了？”

    “什么事？”雨桐真不知道。

    說(shuō)沒(méi)說(shuō)這事兒，說(shuō)了什么事兒，她都不知道，她才剛來(lái)到這個(gè)身體，還沒(méi)來(lái)得及接收記憶，就給點(diǎn)名回答問(wèn)題了，接著就給叫來(lái)這兒了。

    根本不知道這事那事的。

    “還裝蒜？”丸子頭當(dāng)時(shí)就爆了。

    一把抓起雨桐的馬尾往墻上拽。