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如果說校園是學(xué)生的墳?zāi)梗剿{(lán)之前還不相信，現(xiàn)在還不得不這么想。
要保持一個(gè)發(fā)呆的姿態(tài)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)就這么干坐著，辰藍(lán)已經(jīng)感覺十分疲憊。
想睡覺不行……
一睡覺就會(huì)露出破綻……
第三天，剩下的游戲參與者都是擁有一定意志力的人。
無論是復(fù)制體還是本體，尸體都沒有消失，氣味，還有尸體的刺激都是對(duì)人意志力的消磨。
鈴鈴鈴……
只有在上下課鈴響的時(shí)候，辰藍(lán)才會(huì)感覺自己存在在現(xiàn)實(shí)。
但是辰藍(lán)有了自己的打算，這是下午的最后一節(jié)課。
所有的人都站起來，晃晃悠悠開始有規(guī)律地離開，辰藍(lán)也跟隨在隊(duì)伍最后，但是他卻有意朝著講臺(tái)走去。
講臺(tái)上的憎人還在背對(duì)著辰藍(lán)，辰藍(lán)就在人群中擠來擠去。
然后悄悄做了一個(gè)小動(dòng)作。
他把桌子上憎人進(jìn)來的時(shí)候就帶著的教科書給碰倒，然后落地后一腳踢進(jìn)將臺(tái)底下，在確認(rèn)沒有人看到這一幕的后，辰藍(lán)就跟著其他人一起回了宿舍。
根據(jù)這幾天觀察，復(fù)制體的行為模式都是統(tǒng)一，學(xué)生和教室都會(huì)有一樣的行為模式，下課后收拾東西后再離開。
但是。
其中過程只要出現(xiàn)一點(diǎn)問題的話，那么他們就會(huì)停留到那個(gè)階段。
辰藍(lán)仰臥到床鋪上，剛剛跟著其他人一起到了食堂吃了點(diǎn)東西。
只是每個(gè)人的量少的可憐罷了。
上鋪和隔壁床的人都很安靜。
不知道是睡了還是怎么。
辰藍(lán)睜著眼睛，保持腦內(nèi)一陣清醒。
因?yàn)闆]有任何工具，也不能作出什么出格的事。
辰藍(lán)只能硬用時(shí)間感來感知現(xiàn)在的時(shí)間段。
要到基本學(xué)校內(nèi)所有人的進(jìn)入睡覺這一時(shí)間后才能行動(dòng)。
宿舍內(nèi)已經(jīng)是完全一片的黑暗。
失去靈力感知，辰藍(lán)也沒辦法使用鬼神瞳，估摸著時(shí)間差不多的時(shí)候他只能摸著黑起了床。
下了床后辰藍(lán)拿起了放在床上的貪婪，觀察了一下宿舍內(nèi)的其他人。
確認(rèn)沒有任何情況之后他呼喚了一下白崎。
（白崎，準(zhǔn)備得怎么樣）
（一切OK，打上一仗是沒有問題的）
得到白崎的肯定后，辰藍(lán)摸出了宿舍。
走廊也是一片寧?kù)o，辰藍(lán)一步步走向?qū)儆谧约旱慕淌摇?br/>
這個(gè)時(shí)候及其有可能教師還在里面，無論是本體還是復(fù)制體。
復(fù)制體會(huì)一直重復(fù)這么動(dòng)作直到游戲結(jié)束。
本體則會(huì)繼續(xù)重復(fù)以防被發(fā)現(xiàn)。
……
咚……
辰藍(lán)突然穩(wěn)住腳步，在寂靜的地方發(fā)出的聲音能一下讓人緊繃住精神。
哪怕是辰藍(lán)也不例外，停下腳步后迅速把臉扭向剛剛發(fā)出異響的地方。
一個(gè)陌生的男人，就在開水間，地上有著一個(gè)破碎的杯子。
大概也是發(fā)生了某些事故導(dǎo)致無限重復(fù)的某個(gè)復(fù)制體吧。
但是就在他看到辰藍(lán)的一瞬間，辰藍(lán)眼里的感情一下就被讀了出來。
臉色立刻做出變化，揮舞雙手就朝著辰藍(lán)過來。
刺啦……
拔刀，突刺。
辰藍(lán)動(dòng)作沒有任何猶豫，貪婪的刀刃直接穿進(jìn)了男人的心臟。
“只不過是個(gè)復(fù)制體罷了……”
辰藍(lán)淡淡地說，然后拔出了貪婪。
男人應(yīng)聲倒地，雖然已經(jīng)死了，但是血還是不斷地往外流。
“……幻術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)呢……”辰藍(lán)看著地上的尸體，不禁心里有了些動(dòng)搖，雖然很確信這只是一個(gè)復(fù)制體，但是在幻術(shù)和這種環(huán)境下，辰藍(lán)在一瞬間差點(diǎn)有了這是本體的錯(cuò)覺。
一路上沒有遇到其他人，辰藍(lán)來到了教室。
門前的尸體還是在那，上面已經(jīng)有蛆蟲在爬動(dòng)。
辰藍(lán)站在尸體邊上，看著還在教室里徘徊的憎人，他還沒有注意到辰藍(lán)。
“……漆黑夜魔，夜家的惡魔獵手拜訪?！?br/>
辰藍(lán)吸了一口氣，最終朝著這個(gè)身份未明的人做出了自我介紹。