果然，綜合外科又整出了新東西。

    池主任的猜測也沒錯，新東西正是植皮技術(shù)。

    他親自帶著張林和小五去看病人---自己親自挑選的病人。

    燒傷科的走廊里，散發(fā)出一股特殊的氣味，這是換藥的時候，病人創(chuàng)面分泌物散發(fā)出來的氣味。

    燒傷科的創(chuàng)面換藥，是所有外科里面難度最大的換藥，沒有之一。

    尤其是大面積燒傷病人，常常幾個醫(yī)生護(hù)士配合，換一次藥耗時一兩個小時。

    當(dāng)然，燒傷科的換藥收費也是最貴的，普通科室一次外科換藥，十幾塊錢到幾十塊錢不等。

    而燒傷科的外科換藥，動不動就是幾百元，甚至超千元。

    病人正在躺著休息，即使休息的時候，他也戴著口罩和帽子，他不希望別人看到自己全身都是疤痕。

    全身疤痕不僅給他帶來容貌上改變，還帶來很多功能問題，比如關(guān)節(jié)部位的疤痕攣縮，讓他幾乎所有的關(guān)節(jié)都活動受限，全身疤痕讓他皮膚失去正常的散熱能力，每年的夏天，他中暑的風(fēng)險比別人高很多倍。有時候疤痕還會出現(xiàn)疼痛瘙癢。

    這個病人姓孫，才三十歲，他原來是一個中學(xué)老師，有一次學(xué)校高三宿舍發(fā)生火災(zāi)，十幾個同學(xué)困在宿舍出不來，他為了救學(xué)生幾次出入火場，學(xué)生救出來了，自己卻被嚴(yán)重?zé)齻?br/>
    當(dāng)時教育部門非常重視他的傷情，將他送到當(dāng)?shù)厥±镒詈玫尼t(yī)院，燒傷是治好了，但是遺留的全身疤痕，省里的醫(yī)院也沒辦法。

    當(dāng)時燒傷科主任也跟池主任意見一樣：如果頭皮是完好的，還有辦法，頭皮可以反復(fù)切取，不會形成疤痕，這就像割韭菜一樣，割完一波又一波，這樣利用頭皮作為植皮的供應(yīng)方，經(jīng)過多次手術(shù)，可以解決大部分疤痕替換問題。

    但是孫老師現(xiàn)在頭皮沒有一處是好的，全是疤痕。

    唯一保留完好的皮膚在會***，這個地方的皮膚不能像頭皮那樣反復(fù)割韭菜，所以利用有限，醫(yī)生一時拿不出辦法。

    南都省一個老板在孫老師的家鄉(xiāng)投資辦企業(yè)，聽到孫老師的事跡，非常感動，于是這個老板跟學(xué)校接觸，希望可以幫助孫老師治病。

    這個老板聽說有個消防英雄一只胳膊斷成五節(jié)在三博醫(yī)院治好了，于是將孫老師接來三博醫(yī)院。

    沒想到三博醫(yī)院的燒傷科并不強(qiáng)勢，也拿不出什么好方案，建議孫老師去陸軍或空軍軍醫(yī)大學(xué)附屬第一醫(yī)院，或者魔都的長海醫(yī)院。

    資助孫老師的老板立刻又通過人脈聯(lián)系魔都的長海醫(yī)院，那邊也沒有把握，讓孫老師先去看看。

    現(xiàn)在孫老師聽池主任說，綜合外科那邊可能有辦法，孫老師非常高興，愿意留下來。

    病人聽說是綜合外科會診的醫(yī)生到了，有點難為情地摘下帽子和口罩。

    張林和小五對孫老師進(jìn)行詳細(xì)地查體，這個病人的確全身都是疤痕，整個身體，除了會***，沒有一塊好皮膚，全是疤痕覆蓋。

    耳廓因為燒傷疤痕攣縮，導(dǎo)致聽力也非常差。

    張林看到孫老師會***的皮膚非常完好，松了一口氣，因為宋子墨給他的指示是：只要病人有一塊正常的皮膚，哪怕是一平方厘米，那么這個病人也有希望。

    皮膚體外擴(kuò)增技術(shù)，必須要有種子，一塊完好的皮膚就是種子。

    「怎么樣？」

    孫老師穿上衣服，擔(dān)心地問。

    張林十分肯定地說：「穩(wěn)了！」

    他還從未見過楊教授拿病人做不靠譜的實驗。

    ---

    面對A4紙上的誘導(dǎo)配方，唐順琢磨了很久。

    這個誘導(dǎo)配方如果是楊平

    的「假設(shè)」，不可能實驗一次成功，即使很多次實驗，最終失敗也有可能，很多課題都是以失敗結(jié)尾。

    要弄出這么一個誘導(dǎo)配方，要達(dá)到楊教授的目的，將一塊1平方厘米的皮膚擴(kuò)增出幾百平方厘米，甚至更大。

    這種課題，一個國際頂尖團(tuán)隊，運氣好，沒有三五年時間不可能完成。

    曼因斯坦的團(tuán)隊，也花了整整三年時間弄出誘導(dǎo)配方，這個配方被朗耐費公司購買，繼續(xù)研究，才有今天的效果。

    楊教授要弄到這張誘導(dǎo)配方是不可能的，所以很大概率是受到曼因斯坦教授的啟發(fā)，自己搞出這個配方。

    而且，這張配方上的誘導(dǎo)因子提取也顯得太簡單了。

    ---

    張林和小五給孫老師簽署了一大堆的文件，實驗知情同意，倫理知情同意等等，然后從會***切去一塊梭形的完整皮膚，用保護(hù)液浸泡，送到干細(xì)胞實驗室。

    幾個大型的培養(yǎng)器中，也已經(jīng)填充誘導(dǎo)因子配置的液體。

    這不是一個小實驗，而是一個可以觸摸諾獎的大課題。

    唐順不認(rèn)為憑這幾個人可以完成如此高級的課題，但是出于對楊教授的崇拜，反正行不與行也問題不大，試試就試試。

    人體里各種因子千千萬萬，究竟哪種是誘導(dǎo)因子，它們之間又如何組合，這很難弄明白，不然也不會干細(xì)胞技術(shù)的發(fā)展一直沒有取得突破性進(jìn)行。

    這張A4紙，唐順都可以背下來。

    要是在東京大學(xué)開展這種實驗，起碼組織二十三個博士，再加上三十四個碩士，才敢開局，開局之前科研計劃書要修改無數(shù)遍。

    哪有這樣，一張A4紙，然后十幾個業(yè)余的團(tuán)隊成員，嘻嘻哈哈地將實驗開局。

    真是看不懂楊教授，天才的腦袋就是不一樣。

    「唐博士好！」

    幾個碩士博士，有人還帶著一袋子饅頭，走進(jìn)實驗室了。

    有人一邊吃饅頭，一遍打開電腦，開始工作，這讓唐順很不適應(yīng)，不過他沒有說什么，畢竟剛來，這些人也是臨時科研人員，他們只是利用業(yè)余時間幫幫忙，他們主要職業(yè)是外科醫(yī)生。

    他沒有指望這幾個業(yè)余的家伙能夠做出什么成績，既然楊教授這么信任他，他將要組建一支頂尖人才組成的團(tuán)隊。

    張林和小五，將一小塊皮膚放進(jìn)大型培養(yǎng)器中，皮膚被浸泡在培養(yǎng)液中，就像一條小魚漂浮在魚缸中。

    這些誘導(dǎo)因子是這些年輕學(xué)生，利用所謂的新方法搗鼓出來的。

    這樣的場景，有點像唐順在國內(nèi)讀本科時做實驗，總之，有點小孩過家家的味道。

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