課間十分鐘過去，唐毅看看時間，為了不影響下節(jié)課的正常進行，“還有十分鐘就要上下節(jié)課了，休息一會，有什么問題，下節(jié)課的時候大家再提問?！?br/>
    坐在李雨萌身邊的女生高高的舉起手，“老師，你之前說的話是真的嗎？”

    唐毅收拾好課本，準備離開，聽到學生發(fā)問，“你說什么話？”

    “保研的事情！”

    提到保研，不少學生精神一陣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著唐毅，等待著他的回答。

    看著羞紅這臉，不敢抬頭的李雨萌，唐毅豎起三根手指，“三個名額，不管誰能滿足之前的條件，保研的事情我會解決?！?br/>
    得到肯定的答案，不少學生都看向周圍，此時此刻在他們心中，周圍的同學已經(jīng)成為了自己的競爭對手。

    每名學生臉上的表情，唐毅都盡收眼底，他要的就是這樣的效果，‘你們慢慢為了這三個名額競爭吧。爭的越激烈越好，就算你們沒有拿到資格，也有能力自己考上研究生?！?br/>
    唐毅不知道，他所說的三個名額，在學生心里那就只有兩個，其中一個肯定是給李雨萌的。

    同宿舍的三名女生等到老師離開，一個個把李雨萌圍在中間，眼中八卦之火熊熊燃燒。

    李雨萌自然明白舍友們想說什么，低著頭，“我去廁所！”

    看著落荒而逃的李雨萌，不少女生漏出羨慕與失落之色。

    回到辦公室，唐毅隨手把課本丟在辦工桌上，掃了一眼課程表，一班的下一節(jié)課是明天下午。

    以前沒地方去的時候還可以在校醫(yī)務(wù)室打發(fā)一下時間，現(xiàn)在？唐毅突然發(fā)現(xiàn)，自己這人停欠的，忙的時候想清閑，真正清閑下來又覺得無所事事，全身不舒服。

    去附屬醫(yī)院？他連坐診都沒有，自然沒有病人，去了和在辦公室呆著沒什么區(qū)別。

    索性唐毅又把丟在桌子上的中醫(yī)理論基礎(chǔ)學拿到手上，翻看起來。

    里面的內(nèi)容，對唐毅來說，實在太過簡單，就像高中生寫小學數(shù)學一樣，偶爾有思考，但也只是幾秒鐘的時間。

    于此同時，水木大學附屬醫(yī)院會議室，這里匯聚了心內(nèi)科，腎內(nèi)科，肝膽科，兒科等七個科室的專家教授。

    王振華副院長作為參會者，拿起桌子上的激光筆，“剛才郭敏主任已經(jīng)把病人的資料發(fā)放下去了，各位都發(fā)表一下自己的意見吧！”

    會議室內(nèi)，無一人應(yīng)答，只有翻看資料的“嘩嘩”聲音。

    掃視會場，王振華皺著眉，帶著幾分不悅，“孩子現(xiàn)在還在重癥監(jiān)護室等待著咱們的治療方案，一個個憋氣不坑是什么意思？”

    不怪王振華生氣，一個兩個多月大的孩子，因為個普普通通的發(fā)燒，造成多器官衰竭，隨時都有可能出現(xiàn)生命危險。誰看見不心痛？

    腎內(nèi)科的一名主任醫(yī)生，清了清嗓子，“MODS患者首先要保證血容量的補充，注意尿量，保護腎臟功能。像眼前這名患者，我建議先做透析治療?！?br/>
    心內(nèi)科的陳洲舉手，“我反對，孩子太小，透析會產(chǎn)生非常多的副作用，對孩子的成長造成極為不利的影響?！?br/>
    “命都沒有了，還考慮孩子的成長有什么用？”

    “嬰兒太小，透析很可能加重心臟負擔，最后出現(xiàn)心衰竭的情況。這不是救人，這是謀殺！我還是建議保守治療！”

    肝膽內(nèi)科的專家把茶杯重重的放在桌子上，“你們說的什么狗屁，現(xiàn)在孩子已經(jīng)出現(xiàn)肝衰竭的癥狀。保守治療就不用藥了？我建議透析，最大限度的減緩肝功的負擔?！?br/>
    會議室吵鬧成一片，就透析的問題上發(fā)生爭吵。

    “砰砰砰！”王振華重重的拍了三下桌子，“都安靜，既然雙方各執(zhí)一詞，老規(guī)矩投票決定?！?br/>
    都是醫(yī)院的專家教授，在國內(nèi)也算是響當當?shù)拇嬖?，每一個人的話都不容忽視，需要酌情考慮?？纱藭r此刻，繼續(xù)僵持下去，對于患者毫無作用，與其繼續(xù)這樣下去，索性交給在場的專家投票。

    隨著投票結(jié)束，作為心內(nèi)科的幾名主任陰沉著臉。

    嬰兒的心臟本就發(fā)育不全，再加上用藥原因，已經(jīng)出現(xiàn)心衰的征兆，如果繼續(xù)透析，完全就是在加重心臟的負擔。

    王振華目光看向心內(nèi)科的幾名專家，“投票結(jié)果已經(jīng)出現(xiàn)，幾名心內(nèi)科的主任醫(yī)生，你們盡快商討出一套預防措施吧！”

    陳洲看向心內(nèi)科二組的廖勇，兩人目光在空中對視，彼此之間都看到了對方臉上的無奈。

    兩人交流了一下眼神，同時站起身走出會議室。

    茶水間內(nèi)，兩個人誰也不吭聲，默默的抽著煙。

    一根煙抽完，廖勇把手中的煙蒂碾滅，“陳主任，你給個意見吧！”

    沒好氣的看了一眼廖勇，陳洲把煙蒂丟進水池，“我還想讓你給個治療意見了！”

    廖勇攤攤手，“院里都知道附屬醫(yī)院心內(nèi)科一組比二組強，我當然聽你的了？”

    陳洲可不傻，這恭維話可不能接，一旦接了，那名嬰兒的治療方案就要由自己組接手，真出了意外，可是要擔責的。

    “那是以前，你們組可有一位梅奧診所的客座教授，他一個人能頂我們整個一組。”

    廖勇有些驚訝，“我們二組什么時候多了這么一個專家了？”

    不怪廖勇驚訝，至從入職附屬醫(yī)院之后，唐毅到二組的次數(shù)屈指可數(shù)。

    “唐毅不是在你們二組嗎？”

    廖勇一拍額頭，這才想起他們二組確實有這么一個人物，不由搖頭苦笑，“你說他啊，至從上次在王琴的病房見過一回之后，我就再沒有見過他了?！?br/>
    陳洲想到當初唐毅簽署的合同，眼里充滿同情，那家伙要醫(yī)術(shù)有醫(yī)術(shù)，要背景有背景，還真不是廖勇能管的。

    想了一下，廖勇掏出手機，“我給他打個電話，看唐毅有沒有好的意見?！?br/>
    在手機上翻找了老半天，沒有找到唐毅的電話，廖勇抬起頭，“你有他電話嗎？”

    陳洲嘆了一口氣，“還好，上次在醫(yī)院碰到他了，交換了一下手機號！”

    電話響了沒幾聲，那頭就傳來唐毅的聲音，“陳主任，今天怎么有空給我打電話了？”

    陳洲看了一眼廖勇，“我這也是無事不登三寶殿啊，醫(yī)院里來了一個病人?！?br/>
    電話那頭的唐毅聽到陳洲對于患者病情的陳述，語氣拔高了幾分，“你們怎么想的？嬰兒做透析，這無異于飲鴆止渴，一個操作不當就是謀殺！現(xiàn)在，馬上去阻止透析，我馬上趕過去?！?br/>
    唐毅把書丟在辦工作上，慌忙趕向醫(yī)院。

    剛抵達醫(yī)院沒有多久，陳洲的電話就打了過來，問清專家組所在的位置。

    唐毅直接推開會議室的大門，看著里面還在為了病人的治療方案爭吵。

    “陳洲，你什么意思？治療方案已經(jīng)確定下來，臨時修改，你也得拿出合適的方案吧？”

    “我看你就是在拖延時間！”一位老專家手指重重的點在桌子上，一臉不服，“你們心內(nèi)科要是無法保證在透析過程中嬰兒的情況就直說，何必說等專家過來？你們心內(nèi)科有什么人，我還不清楚嗎？”

    王振華揉著太陽穴，實在是被這些老教授，老專家吵的頭疼，當看到唐毅進來，眼前一亮，“唐毅，你來了！”

    看了一眼四周，唐毅也不廢話，拿起桌子上的一份病例，大眼的翻看了幾頁，“孩子是因為發(fā)燒，父母私自用藥造成的多器官衰竭對嗎？”

    急診科的秦放見過唐毅兩次，點了點頭，“是的，新生兒剛出生兩個多月，父母聽說美林的治療效果不錯，就私自在兒童醫(yī)院購買了此要，給孩子用了?！?br/>
    唐毅皺著眉，帶著幾分怒火，“美林適用于一到三歲的兒童，新生兒能用這種藥嗎？完全就是胡鬧！”

    秦放有些委屈，這藥又不是自己開了，沖我發(fā)火有什么用。

    把手中的病例重重的摔在桌子上，唐毅抓了抓自己的頭，“不能透析，更不能用西藥保守治療，換方案，用中醫(yī)推拿和中藥！”

    唐毅的聲音不大，卻讓周圍的幾名專家聽得一清二楚。

    “中醫(yī)？你是在開玩笑嗎？現(xiàn)在孩子多器官衰竭，用中醫(yī)治療？可能嗎？”

    “MODS患者卻有中醫(yī)治療的先例，可那是針對成年人。嬰兒的身體狀況，用什么計量合適？一個不好，很可能加重肝臟以及腎功的負擔?！?br/>
    眾所周知嬰兒用藥向需要謹慎，謹慎再謹慎。一般感冒發(fā)燒六個月以下的孩子，醫(yī)院都會給家屬講明，竟可能讓孩子靠自身免疫力抗過去，用藥也盡可能用中藥或者副作用小的藥。

    病情稍重一些往往也不會輕易使用抗生素一類的藥物，主要原因就在嬰兒抵抗力差，器官發(fā)育不全。

    中藥副作用相比于西藥確實小，可是藥就有三分毒。

    況且嬰兒用藥的量和成年人是完全不同的，這也是部分專家擔心的原因。

    “小伙子，你的心情可以理解，我們同樣也是沒有辦法了，可你的治療方案根本行不通！”一名中年人端起茶杯喝了一口茶，“陳洲，你很不錯，肯給年輕人機會?！?br/>
    廖勇可是聽詹院長說過唐毅的來歷，這個時候自然要為他站臺，“唐毅是我們心內(nèi)科二組的專家，別看他年輕，可是梅奧診所心內(nèi)科的可做教授！在職務(wù)上，一點也不比王副院長差！”

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