林秋與特斯拉攜手制作的《奪命棒球（異世界測試1版）》在一片一星差評中畫上了句號，但林秋并不沮喪，他覺得棒球這項運動總有一天能夠在賀露提雅引起強烈的反響，并舉行全國大賽。

    回到艾麗莎的莊園，匆匆吃了一頓晚飯后，他便走向了訓(xùn)練場。

    的存在給他帶來了巨大的壓迫感，刺客公會無疑是他來到異世界之后所面臨的最強的敵人。水面之上零星的畫面預(yù)兆了他那天的對手，至少有一名圣殿騎士。

    橙階皇家騎士如何能在一周內(nèi)，擁有足以擊敗圣殿騎士的力量？

    帝都的絕大部分有常識的人，都會告訴他這一個答案。但艾麗莎顯然不在那些人的范例，當天色漸暗，林秋踏入訓(xùn)練場時，艾麗莎已經(jīng)等在假人旁了。

    她用力一拋，木劍落在林秋面前。

    風(fēng)爐學(xué)院的普通的劍術(shù)課程對林秋的作用微乎其微，想要在短時間獲得提升，只有劍技這一條途徑。她的老師一生僅憑這一個劍技，便被稱為速劍鼻祖，而戰(zhàn)爭時期，無數(shù)騎士都死在了這一個劍技之下。

    艾麗莎手握相同的木劍，袖章上的金色劍盾徽記在月光下閃耀著微光。

    “和我老師交手的感覺如何？”

    她至今難以想象沒有掌握任何劍技的林秋究竟是怎么從對方手中死里逃生的，所以她決定親自測試一下，以確定林秋是否已經(jīng)具有學(xué)習(xí)劍技的資質(zhì)。

    “比你稍稍差一些。”林秋立刻領(lǐng)悟了艾麗莎的用意，他撿起地上的木劍，呼出一口氣，試圖讓自己忽然猛烈跳動的心臟平靜下來。此刻的艾麗莎有別以往，臉色肅然。

    他倒不是覺得艾麗莎已經(jīng)超越了她的老師，而是那個老太婆和他交手的時候，根本就沒把他放在眼里，從始至終都拿著那把木杖和他交手。然而就是那么一個普普通通的木杖，卻能將整座雪山一分為二。

    而他之所以能斬斷房屋，一方面是因為刻印的威力，而另一方面則是深海本身具備的力量。如果換做木劍，別說房屋，就連一塊石頭他都斬不斷。

    “我曾經(jīng)多次對你強調(diào)步伐的和發(fā)力的重要性，是因為所謂的劍技，完全是由這些基本功堆砌而成的?！?br/>
    林秋只是眨了一下眼，遠處艾麗莎的身影便陡然消失，迫近的風(fēng)聲讓他的身子頃刻間繃緊，憑借多次與艾麗莎交手養(yǎng)成的直覺，他手中的木劍向右側(cè)擋去。

    依舊是無法看清的身影，以及讓他覺得無所遁形的劍勢，然而相比于與交手的狼狽，這一次他從容了不少。

    即使眼睛看不見，但他的身體以及牢牢記住了那時的廝殺。

    艾麗莎沒有使用絲毫刻痕力，僅憑本身的速度與力量不斷發(fā)起攻勢。她已經(jīng)許久沒有體會到這種心無旁騖的戰(zhàn)斗了，林秋雖然疲于防守，但無論她從哪個角度發(fā)起攻擊，手中的木劍都無法突破對方的防線。

    在塔倫的望都偶遇林秋時，她用一只手，就能輕易撂倒這個半吊子騎士；進階皇家騎士后，她依然能在兩三招之內(nèi)解決對方。上的景象還歷歷在目，距離他們踏上旅途，也不過只是兩個多月的時間，但那個青澀的少年已經(jīng)一舉踏入橙階，并在劍術(shù)上能與她周旋到這種地步。

    不知為何，此刻揮汗如雨的少年讓她產(chǎn)生了一絲不真實的感覺。

    而她一閃即逝的分神也被對方抓了個正著，不斷格擋的劍刃突然調(diào)轉(zhuǎn)，筆直地刺向她。艾麗莎向后一躍，幾乎在她閃身而去的同時，林秋手中木劍劃出一道橙芒，艾麗莎被斬擊逼得退后一步，身邊的假人也被斬擊一分為二，歪倒在地。

    逼退艾麗莎之后，林秋抹了一把臉上的汗，不出數(shù)分鐘的交手竟已讓汗流浹背。在帝都常年如一的冬夜中，他卻仿佛置身火爐。

    “看來你似乎已經(jīng)摸索出了斬擊的方式?！?br/>
    相比于大汗淋漓的林秋，艾麗莎只不過是額間的栗色劉海稍顯凌亂。林秋最后的斬擊著實令她驚訝，雖然這家伙總是耍一些小聰明，不肯踏踏實實地練習(xí)步伐，但在劍術(shù)方面的天賦連她都不由有些嫉妒。

    當年她可是足足花了兩個多月才掌握了這種斬擊。

    按老師當時的話來說，只有掌握了這種程度的斬擊，才算真正入門。相應(yīng)的，如果無法完成這種斬擊，便沒有學(xué)習(xí)的資質(zhì)。

    “老師曾經(jīng)能在數(shù)秒之內(nèi)完成百余道斬擊，所以才有人將這種劍技稱之為。”

    ，是出劍快到極致的體現(xiàn)，那時的老師，能真正做到在對方察覺之前便將對方斬殺！

    艾麗莎深刻地記得，那位被老師斬殺的拜倫帝國領(lǐng)主跑出了十多步之后，脖頸間的傷口才飆出一片血花。

    “既然你已經(jīng)初步掌握了這種斬擊，接下來的一段時間里，我就將教給你吧?！?br/>
    在她徹底掌握，已經(jīng)是半年之后的事了，當她興沖沖地去找老師的時候，卻只得到了對方被派去執(zhí)行一項機密任務(wù)的消息。一時間無所適從的她，才一氣之下加入了戰(zhàn)爭。

    直到戰(zhàn)爭平息，而她也晉階圣殿騎士，才從歌斯婭大人口中得知了機密任務(wù)的真相。

    刺殺格拉海德。

    這也許是她老師一生之中最棘手的目標，一名圓桌騎士。

    數(shù)個月后，教會的密探帶回了格拉海德和她老師的死訊。

    艾麗莎從沒想過逝者能夠復(fù)生，更沒想過有朝一日她要和對方刀刃相向。她聽人說過，一個人的代號，等同于人們的看法，代表著他在賀露提雅歷史中留下了怎樣的印記。

    。

    這是人們對她敬畏的體現(xiàn)。

    然而除了這個稱號之外，她什么都沒留下，甚至沒有人知道她的名字，又來自哪個王國。人們慶祝戰(zhàn)爭停歇之余，只是偶爾會提及這兩個字。

    有的指的是她的老師，有的指的則是老師留下的劍技。

    “我今天有些累了，明天再練習(xí)吧。”林秋將劍隨手置于一旁，走向了自己的屋子。雖然不知緣由，但他能感覺到艾麗莎突然變得低落的心情。

    或許和她的老師有關(guān)。

    他只能這么猜測。(未完待續(xù)。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。