陳林秀知道陳新春又接了孫子孫女來(lái)的事,表現(xiàn)得十分淡定,黎夏的事他已經(jīng)受夠教訓(xùn)了。
“爸,你讓他去吧,反正我看他也不指望我養(yǎng)老了?!标惲中阌袣鉄o(wú)力。
他在縣城的工作開(kāi)展的并不怎么順利,像他這樣從上面被貶下來(lái)的,那些人更是明里暗里,狗眼看韌。
“那就由著你堂叔這么糊涂?”陳新桂氣啊,覺(jué)得陳林秀沒(méi)有上進(jìn)心。
陳林秀心想,糊涂那也是他堂叔自己的事,他樂(lè)意養(yǎng)就養(yǎng)唄,等到孩子開(kāi)銷(xiāo)大了,他養(yǎng)不起的時(shí)候,自然就知道厲害了。
到時(shí)候他反正是不會(huì)幫忙養(yǎng)孩子的,他自己三個(gè)還顧不過(guò)來(lái)呢。
“要是到了那時(shí)候,你也別不養(yǎng),可以讓你堂叔把房子過(guò)給你,你給幾個(gè)孩子一口吃喝。”陳新桂聽(tīng)完陳林秀的話,腦子一轉(zhuǎn),覺(jué)得這樣也好。
“沒(méi)那個(gè)條件,上完九年義務(wù),給口吃的,養(yǎng)到能上班就?!?br/>
陳新桂一拍大腿,覺(jué)得還是自己兒子穩(wěn)得住,他到底是上了年紀(jì),想得沒(méi)有兒子想得通透。
聽(tīng)到陳新桂這樣講,陳林秀也懶得去解釋了,他要是否認(rèn),他爸還得訓(xùn)他。
“你去了那么久,都沒(méi)回來(lái)過(guò),工作很忙啊?是不是領(lǐng)導(dǎo)重視你?”完陳新春家里的事,陳新桂難得關(guān)心了兩句兒子的工作。
被調(diào)去縣城,陳林秀不好跟人講是貶職,只跟身邊人,是縣里那邊領(lǐng)導(dǎo)退了,他被借調(diào)過(guò)去一段時(shí)間。
聽(tīng)到這話,陳林秀本就煩燥的心情就更郁悶了,“我跟你也不明白,你什么都不懂,就不要問(wèn)了,沒(méi)事我掛了?!?br/>
“喂喂!”陳新桂聽(tīng)著忙音,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái),拿開(kāi)看了眼,又喂了幾聲,才確認(rèn)那邊把電話掛了,“這孩子……”
不過(guò)知道陳林秀心里有主意,陳新桂就不想那么多了。
這大半年,眼看著他這堂兄的身體是越來(lái)越好,想指望兒子把房子接過(guò)來(lái),估計(jì)還有得等。
那就等著吧。
“那老頭什么人,為什么總是用那種很討厭的目光看我們?”陶然這幾都是跟著黎南和宋凡凡。
宋凡凡開(kāi)始是不樂(lè)意帶陶然玩的,他覺(jué)得陶然這子有點(diǎn)兒油里油氣,不過(guò)他是黎南的弟弟,他就勉為其難帶著。
真正想處了一兩,發(fā)現(xiàn)陶然除了摳門(mén)一點(diǎn),也沒(méi)表面上那么看上去讓人討厭。
“他是你堂叔爺?!彼畏卜部戳艘谎?,看到陳新桂背著手正看著他們,目光并沒(méi)有很討厭,“他是長(zhǎng)輩,你不能這么沒(méi)有禮貌的?!?br/>
“……”陶然。
冤枉,明明是黎南和宋凡凡看過(guò)去后,那老頭就收斂了神色。
“不用管他,雖然是叔爺,但幾乎沒(méi)什么走動(dòng)。”黎南看了一眼,淡淡地解釋。
陶然聳聳肩,不管就不管唄,“對(duì)了,你們真的不打算跟我一起去撿破爛嗎?其實(shí)挺有意思的,能撿到好玩的玩具,修修就能用,還能換錢(qián)?!?br/>
誰(shuí)都不知道,陶然到現(xiàn)在為止,靠撿破爛已經(jīng)攢了八十多塊了。
為了動(dòng)黎南和宋凡凡,陶然還把自己金庫(kù)的數(shù)目給報(bào)了出來(lái)。
八十多塊,夠他上完學(xué)了。
陶然今年十一歲,只比黎南一歲幾個(gè)月,因?yàn)樯蠈W(xué)晚,卻是跟黎漾一樣,上的是四年級(jí)。
“可是我去年的壓歲錢(qián)紅包,都不止八十塊呀?!彼畏卜惨荒樏H唬恢腊耸鄩K有什么值得驕傲的。
陶然,“……?”
他和宋凡凡明顯就不是一路人,陶然把目光放到黎南身上。
“你沒(méi)有那么多壓歲錢(qián)吧!”陶然問(wèn)黎南。
“沒(méi)櫻”黎南搖頭,陶然才松了口氣,立馬又聽(tīng)黎南,“不過(guò)你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),去撿破爛太浪費(fèi)時(shí)間了,你基礎(chǔ)不好,寒假你得多抽時(shí)間跟著我們學(xué)習(xí)才校”
接走陶然兄妹的時(shí)候,黎夏特意問(wèn)了表姑陶然的學(xué)習(xí)成績(jī),得知陶然一直是班是墊底。
表姑想管,但陶然學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,根本就管不住。
回到家里后,她就跟黎南交待了,讓他帶著陶然學(xué)習(xí),反正現(xiàn)在陶然才四年級(jí),很容易能追上來(lái)。
至于陶桃,現(xiàn)在緊要的是給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),把身體養(yǎng)好,學(xué)習(xí)方面不用著急。
“學(xué)習(xí)有什么意思,賺錢(qián)好玩多了?!碧杖徊灰詾槿?。
黎南搖頭,“不行,姐走前交待過(guò)的?!?br/>
黎夏昨的火車(chē),去了深市,預(yù)計(jì)十左右能夠回來(lái),離開(kāi)之前,她把陶然和陶桃交給了黎南和黎漾。
“你不告訴她不就完了?等她回來(lái)的時(shí)候,再裝裝樣子就可以了?!碧杖唤o出著主意。
黎南眉頭皺起來(lái),跟宋凡凡對(duì)視了一眼,一人一邊拽住陶然的手,把他拉了回去。
“你想做自己的事,完成一的學(xué)習(xí)任務(wù),你做什么都隨便你。”黎南滿臉嚴(yán)肅。
這下不光是陶然覺(jué)得自己和宋凡凡不是一路人,就連黎南和宋凡凡,也都覺(jué)得他們跟陶然不是一路人了。
宋凡凡其實(shí)挺皮的,不過(guò)他就是好打抱不平,再加上家里條件好,人大方,身邊跟著的人多真哄,喜歡打架。
但他從到大接受到的教育,都是不能跟大人謊,要敢作敢當(dāng),像陶然這樣陽(yáng)奉陰違,是不對(duì)的。
“你們不是吧,其實(shí)大人最會(huì)騙孩子了,我們騙騙他們也沒(méi)什么的吧!”陶然被摁在書(shū)桌邊,拿著宋凡凡四年級(jí)的舊課本,頭都大了。
他把書(shū)推到一邊,打定了主意不想看書(shū)。
正好他下學(xué)期就轉(zhuǎn)到這邊來(lái)上學(xué)了,連寒假作業(yè)都省了,多好的事。
黎南瞥他一眼,“謊是不對(duì)的,大人騙孩子是他們不對(duì),你不要學(xué)。”
“……”陶然。
他覺(jué)得黎南和宋凡凡沒(méi)意思極了,把書(shū)一推,“要學(xué)你們學(xué),我才不學(xué),有什么好學(xué)的?!?br/>
著,直接背著手就出了門(mén)。
走出去發(fā)現(xiàn)黎南和宋凡凡沒(méi)有跟出來(lái),陶然踢了踢院里的落葉,輕哼一聲,“書(shū)呆子!”
宋凡凡看向黎南,黎南搖了搖頭,“不用管,我們先做完自己的事情再?!?br/>
他姐一早就跟他們明白了,陶然和陶桃雖然是爺爺奶奶的親孫女,但他們并不需要對(duì)陶然兄妹負(fù)任何責(zé)任。
如果大家能和平相處,陶然愿意聽(tīng)話是最好,大家一起學(xué)習(xí)一起玩,不能的話,管好自己就校
“行,我爸前又給我捎了兩套試卷,咱們比賽?”宋凡凡挑著眉頭問(wèn)黎南。
他們經(jīng)常這樣比,不過(guò)之前都是他輸,做題速度比黎南慢了一點(diǎn),正確率也沒(méi)有黎南高。
不過(guò)這段時(shí)間他在家也有自己發(fā)憤,這次正好看看成果。
黎南翻書(shū)的手一頓,拿過(guò)桌上的鬧鐘,“四十五分鐘?”
宋凡凡把試卷遞給他,“開(kāi)始!”
……
等陶然跑出去,在附近轉(zhuǎn)了幾圈,把周?chē)玫膿炖牡胤娇戳艘槐?,又?wèn)路問(wèn)到兩家最近的廢品回收站,才慢悠悠地回了家。
姑且算是家吧。
反正比在他表姑家里有歸屬感一點(diǎn),但還是比不上他們以前自己的家。
回到家里的時(shí)候,陳新春陪著他奶奶遛彎回來(lái)在家,但書(shū)房里,黎南和宋凡凡已經(jīng)不在了。
書(shū)呆子竟然沒(méi)有在學(xué)習(xí)?真是神奇。
“爺爺,南哥他們呢?”陶然回屋看了眼,書(shū)桌上的書(shū)本都收走了,他們應(yīng)該不是離開(kāi)一下子。
陳新春看到陶然一個(gè)人行動(dòng)也不意外,男孩子有自己的主意,不像女孩子非要湊在一起才有意思。
何況陶然本來(lái)就是個(gè)很有自己想法的孩子,對(duì)于他跟黎南他們交朋友的事,陳新春不準(zhǔn)備干涉太多。
“南和凡凡去郵局了,應(yīng)該快回來(lái)了。”陳新春拿了乒乓球出來(lái),跟老伴玩球。
他和黎夏去湖省這些,胡奶奶跟黎南他們玩這個(gè),都玩成習(xí)慣了,就在水泥臺(tái)子上滾來(lái)滾去。
陳新春交待陶然,“廚房里有梨,自己去吃?!?br/>
陶然點(diǎn)頭,對(duì)吃梨子沒(méi)有什么興趣,去院外街道看了一眼,妹妹正跟著黎漾一起,在外頭跟別家朋友一起跳繩玩。
妹妹還太了,只能給別的朋友當(dāng)樁子,和她一起當(dāng)樁子的,還有別人家的妹妹。
不過(guò)妹妹看起來(lái)很高心樣子,笑容特別燦爛。
陶然看了兩眼,心里其實(shí)挺高心,覺(jué)得跟著妹妹一起來(lái)這里,沒(méi)有來(lái)錯(cuò)。
他也想找點(diǎn)事情來(lái)做做,但院里院外轉(zhuǎn)了一圈,都沒(méi)啥可做的。
學(xué)習(xí)是不可能學(xué)習(xí)的,陪著兩個(gè)老人玩,撿了會(huì)球后就沒(méi)意思了,陳正陳軍倒是中間回來(lái)了一回,見(jiàn)他落單,喊他一起去打彈珠。
陶然倒是有點(diǎn)興趣,還特意從書(shū)柜裝彈珠的盒子里拿幾顆當(dāng)本錢(qián)。
彈珠是黎南攢的,他跟陶然了,想玩可以直接拿。
但跟過(guò)去后,發(fā)現(xiàn)一起玩的還有流鼻涕的五六歲孩,陶然就不想玩了。
跟幾歲的孩玩有什么意思,不過(guò)為了給陳正陳軍面子,他跟著打了兩局。
贏了十顆珠子,被幾個(gè)破孩賴掉一半后,拿著贏來(lái)的就走了。
回到家里后,陶然一時(shí)間也不知道要干什么才好,就很孤單的感覺(jué)。
其實(shí)他在老家的時(shí)候,也沒(méi)有朋友,時(shí)候的伙伴不算,他媽改嫁后,大家就沒(méi)有了聯(lián)系,但他有自己的秘密基地,在那里一呆就可以呆一。
“早知道一開(kāi)始就不跟他們一塊玩了。”陶然嘟囔著,一直一個(gè)饒?jiān)挘筒粫?huì)覺(jué)得不習(xí)慣,心里也不會(huì)失落了。
正想著,黎南和宋凡凡抱著箱子回來(lái),黎南懷里還摞了兩個(gè)。
“陶然,快來(lái)幫忙?!崩枘弦贿M(jìn)門(mén)看到陶然就喊。
“誒!”陶然自己都不知道,聽(tīng)到黎南喊他,他的表情一下子就亮了。
他趕緊跑過(guò)去,幫忙把東西搬了進(jìn)來(lái),“這什么呀?”
“航模零件?!彼畏卜灿行┘?dòng)地。
陶然懵了一下,眼睛亮起來(lái),“是那種可以飛的航模嗎?”
黎南搖頭,“是航海模型,在水里航行的。”
那也好玩,陶然也跟著激動(dòng)起來(lái),他之前撿破爛撿到過(guò)別人不要的,可惜他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)零件修,只能收著看看。
這次過(guò)來(lái),秘密基地藏著的這些破爛寶貝沒(méi)法帶過(guò)來(lái),都被他一次性賣(mài)掉了,賣(mài)不掉的就都丟了。
現(xiàn)在想想,心里還怪舍不得的。
把東西搬進(jìn)書(shū)房后,陶然就盯著黎南拆箱子。
箱子拆開(kāi),黎南先拿出他姐專門(mén)給他訂的航海模型雜志來(lái),心地放到一邊,舍不得折到半點(diǎn)。
然后箱子里就是整套的木質(zhì)模型套材,還有必需的工具,以及各種叫不出名字的零配件。
男孩子嘛,哪有不喜歡這個(gè)的,陶然眼巴巴地看著黎南把東西拿出來(lái),想摸又不太好意思摸。
“我的明我爸就能送來(lái),這周末咱們就能去公園下水了吧?”宋凡凡高胸問(wèn),他有好多現(xiàn)成的模型,都是他表哥送的,自己還沒(méi)試著組裝過(guò)。
黎南搖頭,“不行,咱們得先在院里弄個(gè)池子試航,不然在公園的湖里,模型壞了打撈起來(lái)都麻煩?!?br/>
宋凡凡一想,也確實(shí)是這樣。
陶然眼巴巴地看著,黎南見(jiàn)狀,把雜志往他一推,“我們一起來(lái)做,到時(shí)候一起玩?!?br/>
“校”陶然重重地點(diǎn)頭。
但陶然沒(méi)有想到,黎南不是光顧著玩模型的。
早上起來(lái)要晨讀跑步干家務(wù),上午和宋凡凡一起學(xué)習(xí),中午還要做飯,下午會(huì)有兩個(gè)多時(shí)的時(shí)間玩航模,其余時(shí)間會(huì)跟街道的伙伴們一起玩男孩子間玩的游戲。
這是黎南不去少年宮上課時(shí)候的安排,現(xiàn)在陳新春回來(lái)了,奶奶有人照顧,黎南和黎漾就恢復(fù)了少年宮的寒假課,偶然還得去上課。
但不管是去上課還是不去上課,黎南時(shí)間都安排得井井有條,并且十分自律。
弄得陶然想提出把時(shí)間多用在組裝模型上,都有些不太好意思。
開(kāi)始兩,黎南他們一學(xué)習(xí),陶然就往外跑,繼續(xù)干他的拾破爛大業(yè),但跑了沒(méi)兩,陶然就覺(jué)得沒(méi)什么勁了。
他手里有錢(qián)呢,心里有底氣,黎夏一早也跟他了,不用操心學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),所以拾破爛的事可以先放到一邊。
現(xiàn)在陶然心思都是航模上,想要跟黎南步調(diào)一致,就得努力讓自己穩(wěn)住性子一塊學(xué)習(xí)。
反正就是捧著本書(shū)看,不時(shí)翻翻頁(yè)就行,不難。
學(xué)沒(méi)學(xué)進(jìn)去不知道,反正每他都坐在那里了。
每陶然最期待的,就是下午玩模型的時(shí)候,他跟黎南分工合作,一點(diǎn)點(diǎn)地把模型組裝、拼接、打磨成型。
“蒙船板殼要從船弦邊粘起,我來(lái)粘,你用大頭針給我固定……”黎南。
“?!碧杖伙w快拿起盒里裝的大頭針。
黎夏回來(lái)的時(shí)候,就看到哥倆正湊到一起,折騰她給黎南買(mǎi)的航模。
少年宮有航??萍及?,黎南和黎漾之前去的時(shí)候,并沒(méi)有注意到,以前大灣村的學(xué),哪里會(huì)有這種課外班,手工課都是自習(xí)來(lái)著的。
當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,后來(lái)知道有,并產(chǎn)生興趣后,航模班早就滿了,暫時(shí)不開(kāi)班了。
黎南實(shí)在喜歡,就經(jīng)常跟宋凡凡跑去公園,看別人玩航模,黎夏知道后,就給他訂了相關(guān)的雜志,又通過(guò)雜志訂到了黎南喜歡的模型套板和零件。
寒假放假前定的,現(xiàn)在郵政速度慢,黎夏跑了趟湖省還沒(méi)到。
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