她做夢(mèng)也沒(méi)想到,第二天晚上在c3示教室看到的那幕,是不是該直接把“斯文敗類”這四個(gè)字原封不動(dòng)地拍還給他。

    大外因?yàn)槊?所以同一批學(xué)生聚首甚少。因?yàn)榫凼咨跎?所以一旦碰上無(wú)比歡騰。

    大外因?yàn)閬y，所以站著躺著奇葩數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)閿?shù)不勝數(shù)，所以同學(xué)們格外團(tuán)結(jié)。

    做學(xué)生還是幸福的，起碼拉幫結(jié)派也好,權(quán)力斗爭(zhēng)也好，都與他們無(wú)關(guān)。

    他們只需負(fù)責(zé)擺平手里的病人,確保他們豎著進(jìn)來(lái)豎著出去即可?？臻e下來(lái)可以關(guān)起辦公室門大講特講病人和老師的壞話，也可以在手術(shù)室護(hù)士的頻頻白眼之下一人敲一瓶生理鹽水干杯當(dāng)酒喝。

    難怪帶教老師們都很羨慕實(shí)習(xí)醫(yī)生,說(shuō)：孩子們，你們要珍惜當(dāng)醫(yī)學(xué)生的日子啊,等你們真正踏上工作崗位之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所受的苦簡(jiǎn)直是微不足道。

    如果不是目睹岳芪洋的“慘烈”現(xiàn)狀，她一定還在將信將疑中。

    這天輪到小鄭學(xué)長(zhǎng)值班。值班同學(xué)必須鎮(zhèn)守四個(gè)病區(qū)，沒(méi)法上臺(tái)。

    正逢周二梁主任全天門診，黎糯便被毛毛拖去16房當(dāng)二助。

    “好的，尤老師。”她心有余悸地答應(yīng)道。

    毛毛姓尤名企，從他的胸牌資料就可以知道。

    那張搖搖欲墜的牌子上，標(biāo)明其身份為醫(yī)院編內(nèi)人員中最苦逼的階層——住院醫(yī)師，一旁還配了張朦朧而民工的大頭照。

    不知是哪位嫌他的胸牌白底黑字太單調(diào)，硬是整了個(gè)兔斯基上去，還是只長(zhǎng)著翅膀頭頂光環(huán)的天使兔斯基。

    這是他目前生活的真實(shí)寫照么……

    毛毛見(jiàn)她一直注視著自己胸牌上的兔子，立即雙手一捂，竟現(xiàn)一絲尷尬：“昨天剛貼的，很怪？”

    黎糯驚愕得差點(diǎn)顳頜關(guān)節(jié)脫位，像看外星人般瞅了他好半晌，才違心地稱贊：“沒(méi)有，很……乖巧?！?br/>
    這位老師，似乎比她想象中“萌”，相處起來(lái)應(yīng)該不難才是。

    他之前的黑臉，或許真的只因她第一天不知天高地厚的一句“毛老師”惹到了他而已。

    第一個(gè)抵達(dá)16房的是黎糯，帽子口罩全副武裝，撩起袖管準(zhǔn)備去洗手。

    不料她從感應(yīng)門往外走，毛毛從外往里走，兩人幾乎撞上。

    驚魂甫定間，眼光不自覺(jué)地移到他裸|露在外的雙臂上，于是她瞬間明白尤企為什么被叫做毛毛了……這實(shí)在返祖得有點(diǎn)一目了然。

    而毛毛也突然幡然醒悟，指著她，叫：“啊，你不就是那個(gè)袁湘琴嗎？”

    黎糯黑線，但也不能否認(rèn)那段“黑歷史”，便瞇瞇眼睛當(dāng)做默認(rèn)，順帶著把他家祖宗問(wèn)候了一遍。

    “還真是誒，我說(shuō)呢，在樓下的時(shí)候就覺(jué)著眼熟?！?br/>
    里頭的護(hù)士姐姐和麻醉師聽(tīng)到了，皆回頭掃了她一眼，沒(méi)勾起什么回憶，反而嘲笑毛毛：“毛毛，你們梁主任喜歡實(shí)習(xí)生，你也喜歡？你是想跟他搶么？”

    他嘿嘿傻笑了陣，澄清道：“才不是，你們記得不，她就是上次讓岳主任勃然大怒甩中文的那個(gè)，急診支援上來(lái)的新手?！?br/>
    黎糯暗暗橫了他一眼，二話不說(shuō)轉(zhuǎn)身就走，洗手消毒去。

    讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)姐姐這近一年實(shí)習(xí)下來(lái)的成果。

    經(jīng)過(guò)外二的磨練，消毒鋪巾自然手到擒來(lái)。

    她一邊麻利干著手中的活兒，一邊瞟拱著手無(wú)事可做的毛毛?？蛇@廝監(jiān)督了會(huì)兒，放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始和護(hù)士姐姐侃山海經(jīng)去了。

    直到岳芪洋走進(jìn)來(lái)，房?jī)?nèi)頓時(shí)又回復(fù)肅靜。

    他在打電話，對(duì)方的嗓門很大，在如此環(huán)境下就如按了免提。

    大約是個(gè)瓣膜置換術(shù)后留有較嚴(yán)重后遺癥且長(zhǎng)期服用華法林的直乙交界癌合并結(jié)腸多發(fā)息肉患者，人在外省，申請(qǐng)跨省會(huì)診手術(shù)。

    那頭不斷地在詢問(wèn)他：“岳主任，您什么時(shí)候能來(lái)？”

    他拿起筆在主刀后方的空白處簽字，答：“爭(zhēng)取今晚。”

    放下筆，抬頭，才看到她。

    岳芪洋一愣，同時(shí)也收了線。

    他忽然張口，說(shuō)道：“今晚下了臺(tái)我要去趟浙江。”

    房?jī)?nèi)人人俱一臉茫然：岳主任，您是把行程報(bào)于誰(shuí)聽(tīng)？

    只有黎糯心里默默地“哦”了一聲。

    她終于領(lǐng)略到了傳說(shuō)中岳主任的全英文手術(shù)。不過(guò)除了必要的單詞，他仍舊極少開(kāi)口。

    一般情況下，主刀沉默，其他人員會(huì)跟著沉默，今天卻出了狀況。

    隔壁梁主任的15房由于停臺(tái)讓給了外五，沒(méi)了平時(shí)悠揚(yáng)的交響樂(lè)，倒是另一側(cè)的17房涌現(xiàn)著騷動(dòng)不安。

    貌似康主任心情不錯(cuò)，居然打開(kāi)了音響，飄來(lái)一首首膾炙人口的流行歌曲，再配合上他的高分貝，就如毗鄰雜亂酒吧一般。

    沒(méi)過(guò)多久，康主任腸子切著切著興致一高昂，變身駐唱，吼了一句“給我一個(gè)套馬桿，攥在他手上”，那是多么的豪情滿懷。

    可惜完全不著調(diào)……

    黎糯和毛毛同時(shí)“噗嗤”笑了出來(lái)，房?jī)?nèi)的空氣驟然輕松不少。

    麻醉師忍不住調(diào)侃康主任：“康師傅不怕把病人吼醒么？”

    “師傅是想起哪個(gè)小藥代了？”護(hù)士姐姐也加入進(jìn)來(lái)。

    “那中心實(shí)驗(yàn)室的某某怎么辦……”

    “師傅都離過(guò)兩次了，以后怕是只湊合不領(lǐng)證了吧?！?br/>
    “天知道，說(shuō)不準(zhǔn)遇上個(gè)段位比他更高的，他就拜倒了唄?！?br/>
    ……

    她暗自聽(tīng)著，正在感嘆果然手術(shù)室是全院八卦集中營(yíng)，不料此時(shí)毛毛爆了句三觀不正的話：“我覺(jué)得師傅這樣挺好，人生榜樣啊榜樣。”

    一石激起千層浪，毛毛遂遭人圍攻洗腦。

    “毛毛，你這算什么思想路線？”

    “看來(lái)我們得把你的三觀拗回來(lái)?！?br/>
    “怎么拗？”他的神情，額，忒嬉皮笑臉。

    “找個(gè)姑娘收了你唄。”

    巡回護(hù)士巡著巡著驀地指指黎糯，對(duì)毛毛說(shuō)：“這姑娘就不錯(cuò)嘛，你要不近水樓先得月一下？。”

    她一怔，同時(shí)察覺(jué)到不曾參與到八卦中的主刀手頭也一滯。

    “我，我有男朋友了。”她忙撇清關(guān)系。

    “沒(méi)事，你們大外的傳統(tǒng)不就是撬掉別人的、甩掉自己的么?！?br/>
    “……”

    再次瞥瞥主刀，黎糯怕他即將冰山爆發(fā)。

    勸說(shuō)還在繼續(xù)：“毛毛除了毛多嘴賤以外，都挺好的，協(xié)和的md加華盛頓大學(xué)的ph.d，腦子還算不錯(cuò)……”

    主刀終于忍無(wú)可忍，停下手中的動(dòng)作，掃了一眼全場(chǎng)，冷冷地開(kāi)口：“全給我閉嘴?！?br/>
    沒(méi)想到毛毛下了臺(tái)特意向她致了歉，也沒(méi)想到他主動(dòng)請(qǐng)留守在樓下陪班兼碼病史的同學(xué)們吃晚餐，更沒(méi)想到他們的蹭吃蹭喝團(tuán)隊(duì)中竟然還包括了個(gè)孩子。

    黎糯一腳跨進(jìn)辦公室就驚呆了，問(wèn)小鄭學(xué)長(zhǎng)：“這孩子是怎么回事？”

    “梁主任的兒子。”

    “??？”

    除了他們這批新來(lái)的同學(xué)，本科室人員俱是一副都見(jiàn)怪不怪的樣子。

    毛毛和岳芪洋一塊兒下的樓，見(jiàn)到小朋友，毛毛熟稔地上前摸他的頭：“弟弟，你爸爸還沒(méi)結(jié)束嗎？”

    “嗯，說(shuō)還有兩個(gè)，讓我先來(lái)辦公室等他?！?br/>
    “那要不要和我們一起吃晚飯??？叔叔叫了很多很多好吃的哦?！?br/>
    “不要！”小朋友探頭向門口張望，像受到驚嚇般搖頭：“我不要和那個(gè)叔叔一起吃飯，看著好嚇人?！?br/>
    眾人回頭，他指的是，岳芪洋……

    他坐在門邊的座椅上，神色略微發(fā)僵。她打量著他微妙的神情，很不厚道地笑開(kāi)。

    瞪了她一眼，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，扔下一句：“你們慢慢吃，我去示教室。”

    小朋友見(jiàn)嚇人的叔叔自覺(jué)消失，一下活絡(luò)了起來(lái)，連連點(diǎn)頭說(shuō)要和他們一起吃披薩。剛咬幾口，梁主任終于結(jié)束了門診，把兒子捎了回去。

    他們走后，她才知道梁主任是位單親爸爸，其妻子原也當(dāng)過(guò)他手下的實(shí)習(xí)生，生下兒子后的第三周，因?yàn)楫a(chǎn)后抑郁自殺身亡。之后雖然他的私生活一直是個(gè)問(wèn)題，但礙于兒子的原因，沒(méi)有再娶。

    “所以梁主任才喜歡對(duì)實(shí)習(xí)生下手？原來(lái)是心病啊。”

    不知誰(shuí)說(shuō)了一句，引起哄堂大笑。

    她亦隨大流地咧咧嘴角，突然覺(jué)得，這里的人們，無(wú)論是毛毛，還是梁主任，甚至是岳芪洋，似乎皆具有雙面性。

    穿上白大褂，他們都武裝起一顆堅(jiān)硬的心，無(wú)悲無(wú)喜，忙碌辛勞。脫下白大褂，又有誰(shuí)不是擁有喜怒哀樂(lè)、家長(zhǎng)里短的普通人，真實(shí)得就像擦身而過(guò)的每一個(gè)人。

    外賣很快被一群餓狼風(fēng)卷殘?jiān)?，虧得黎糯眼明手快搶了一盒飯，?zhǔn)備給他送去。

    毛毛見(jiàn)她要去示教室，也一躍而起，說(shuō)：“我跟你一起去吧，正好去拿上個(gè)月同學(xué)們的記錄本。岳主任如果是一個(gè)人在示教室補(bǔ)覺(jué)的話通常會(huì)落鎖，你又沒(méi)鑰匙。”

    可到了那里，門虛掩著。她聽(tīng)見(jiàn)里面有人在說(shuō)話，便輕輕敲門，推開(kāi)。

    而后他們看到的一切把她驚訝到目瞪口呆，倏地捂住眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身，飯自手中掉落，米粒灑了一地。

    示教室里，有個(gè)女人踮起腳尖，湊近他的臉，迅速地在他的雙唇上觸碰了一下。