岳璟揮手，打斷幾人的說(shuō)話，笑著向夏夢(mèng)姝問(wèn)道：“夏小姐有何猶豫之?32??，不妨明言?！?br/>
    岳璟一句話，緩了眼前緊張的氣氛。夏哲也對(duì)夏夢(mèng)姝佯怒道：“夢(mèng)姝，岳師有話問(wèn)你，還不快快回答。”

    夏夢(mèng)姝要不知道夏哲的意思，那就是真傻了。再次福了福行禮道：“多謝岳師。”

    盡管感受到清琴三人的神色不善，還有夏哲心中的忐忑，夏夢(mèng)姝依舊面不改色。除卻之前的羞澀之意之外，此刻已是一臉的平靜。

    “承蒙岳師看得起小女子，欲收小女子為弟子。小女子萬(wàn)分感激。只是有小女子有些不解之處，還請(qǐng)?jiān)缼熃饣蟆！?br/>
    “但說(shuō)無(wú)妨?！痹拉Z道。

    “即是如此，那小女子就抖膽了?！毕膲?mèng)姝道。

    “敢問(wèn)岳師，這天下人何其多，為何岳師要收小女子為徒？”夏夢(mèng)姝直視岳璟道。

    “放肆?！?br/>
    此前岳璟說(shuō)收夏夢(mèng)姝為弟子時(shí)，夏夢(mèng)姝神色有些猶豫，就已有些不悅，此刻竟然還敢質(zhì)疑自己師尊的決定，真以為自己是夏尚書(shū)的女兒，就敢這般目中無(wú)人了？

    “夏小姐，莫不是仗著師尊在，就敢這般無(wú)禮了？”秦鈺半瞇著雙眼，怒意橫生。

    夏夢(mèng)姝心中一驚，自己似乎真的有些僭越了。當(dāng)著太子的面去質(zhì)疑其師，不是抬高自己太過(guò)聰明，就是貶低太子無(wú)腦。可是讓夏夢(mèng)姝此刻低頭，也無(wú)法低頭。認(rèn)錯(cuò)，證明太子所言非虛。

    向太子福了福，行了個(gè)禮，并沒(méi)有開(kāi)口解釋。死死的咬著嘴唇，倔犟的看著岳璟，等著岳璟給自己的一個(gè)回答。

    岳璟淡淡一笑，向秦鈺道：“清鈺，你也不必著惱。既然懷疑為師，若為師不能給出一個(gè)合理的答案，想來(lái)，就算以身分壓迫，那也未必心服?！?br/>
    抬眼看向夏夢(mèng)姝，依舊面帶微笑，自始至終，岳璟的神色都沒(méi)有何的變化之處。

    “方才已說(shuō)過(guò)，收你為弟子，乃是你與我有緣，至于這緣起何處，我也不好解釋了?！?br/>
    岳璟總不能說(shuō)是因?yàn)椤畟魇乐椤脑虬?？這可是岳璟最大的秘密，誰(shuí)也不敢保證，一但被別人知道了，會(huì)有什么樣的后果，群起而攻之的可能都會(huì)有。

    不過(guò)，好在這個(gè)時(shí)期對(duì)于鬼神之說(shuō)，緣分之事，還是比較信服之事。岳璟這般一說(shuō)，夏夢(mèng)姝也沒(méi)有再多問(wèn)，接著道：“那敢問(wèn)岳師，何以教小女子？”

    “還是那句話，詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，但凡你想學(xué)，我盡可以教?！痹拉Z道。

    “那小女子若是想學(xué)樂(lè)器，難道非琴不可？”夏夢(mèng)姝道。

    “非也。只要是樂(lè)器，皆可以教?！痹拉Z自信的道。

    ‘傳世珠’當(dāng)初所傳承的信息，三千大道，皆可傳承。岳璟所做，就是將這大道傳承下去。當(dāng)初收清琴等人為弟子，正是各自傳承一項(xiàng)。一如清琴之名，實(shí)為清琴先天對(duì)撫琴之道有天賦，傳得琴道。清勇乃是傳承的勇武之道……

    這也是岳璟跟據(jù)他們的天賦和喜好得出的結(jié)論。而秦鈺，雖名為秦鈺，岳璟倒還不知秦鈺傳承的是哪一方面。對(duì)夏夢(mèng)姝來(lái)說(shuō)，岳璟大致的已有了一絲判斷。想來(lái)應(yīng)該是關(guān)于樂(lè)音方面。

    “樂(lè)器中，小女子獨(dú)愛(ài)簫，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅。不知岳師可否奏上一曲？”

    “若是今日不奏上一曲，想來(lái)你也不會(huì)服。”岳璟笑道?！安贿^(guò)，我倒是沒(méi)有帶簫，不知府上可有？”

    “有，小女子馬上給岳師取來(lái)。”夏夢(mèng)姝一聽(tīng)，哪里還猶豫，立刻告退一聲，前去取簫。

    不過(guò)一會(huì)兒，夏夢(mèng)姝果然拿了一根長(zhǎng)簫過(guò)來(lái)。此簫乃是上好的紫竹所制，前五后一六孔簫。

    岳璟拿到簫后在手中把玩了一下。試了下音色，果然是上好的紫竹，音色沉著圓潤(rùn)。

    “那我就吹奏一曲，請(qǐng)夏小姐點(diǎn)評(píng)。”

    拿起簫放在嘴邊，還未吹奏，清琴幾人一臉的期待之色。秦鈺幾人或許不可知，清琴與清勇幾人，特別是清琴，跟隨在岳璟時(shí)間最長(zhǎng)久，對(duì)于岳璟的一些事，不說(shuō)全部知曉，也知曉的多一些。只要是只要岳璟出手，必是登峰造極，甚至可以化腐朽為神奇。

    再后來(lái)，很難得能見(jiàn)到岳璟出手，音律這里，更是難得演奏一回。每每奏上一曲，必屬絕世仙音。

    岳璟撫上簫，一曲低沉，悠揚(yáng)的曲聲響起，不斷的沖擊著在場(chǎng)眾人的心靈。

    簫音，本身低沉委婉，寄托寧?kù)o悠遠(yuǎn)的遐思，可以表現(xiàn)細(xì)膩豐富的情感。岳璟這一曲，更是幽靜典雅，回味無(wú)窮，知音難遇，陶醉其中。當(dāng)岳璟不斷的撫動(dòng)著簫孔，這讓簫聲重疊演奏之時(shí)，眾人的心靈也隨著簫聲起伏。

    其中，夏夢(mèng)姝本就對(duì)竹簫情有獨(dú)鐘。岳璟這一曲，夏夢(mèng)姝瞬間迷失，仿佛感受到一枝寒梅，凌寒獨(dú)開(kāi)，傲立于霜前。

    音可通心，其意境深遠(yuǎn)。一個(gè)人的心境，通過(guò)曲音，完全可以表達(dá)出來(lái)。夏夢(mèng)姝此刻聽(tīng)到的不是簫曲，仿佛‘看’到一少年，有著錚錚傲骨，在面對(duì)著風(fēng)霜雪雨，永不低頭的傲然于世。

    是堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

    而這其中，還有著與世隔離的孤寂，那是萬(wàn)花開(kāi)遍之后無(wú)人懂，孤芳自賞的傲骨。

    一曲終了，眾人皆沉浸于曲音之中，無(wú)法自撥。岳璟也不打擾眾，悠然的坐下品了一品茶，靜等著眾人回神。

    約莫一盞茶的功夫，眾人才從失神中醒來(lái)，一個(gè)個(gè)看向岳璟的目光充滿著崇敬之色。就連清琴，縱然已有心里準(zhǔn)備，依舊有著巨大的震撼。更別提其余幾人第一次聽(tīng)到岳璟吹奏，當(dāng)真是驚若天人。

    此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！

    “這是何曲？為何小女子從未聽(tīng)過(guò)？”夏夢(mèng)姝一回神，急不可待的問(wèn)道。

    “梅花三弄！”岳璟道。

    “梅花三弄？”夏夢(mèng)姝喃喃自語(yǔ)了一句，神色震驚之余，有還敬佩之色。

    岳璟嘴角勾勒出一個(gè)笑容，不相信這還震不住你。

    “三弄”是指同一段曲調(diào)反復(fù)演奏三次。這種反復(fù)的處理旨在喻梅花在寒風(fēng)中次第綻放的英姿、不曲不屈的個(gè)性和節(jié)節(jié)向上的氣概。?

    《梅花三弄》的歷史典故是東晉大將桓伊為狂士王徽之演奏梅花《三調(diào)》的故事?！稌x書(shū)：列傳五十一》和《世說(shuō)新語(yǔ)：任誕第二十三》里都曾記載了這段典故。?

    王徽之應(yīng)召赴東晉的都城建康，所乘的船停泊在青溪碼頭。恰巧桓伊在岸上過(guò)，王徽之與王徽之并不相識(shí)。這時(shí)船上一位客人道，“這是桓野王（桓伊字野王）?！蓖趸罩忝藢?duì)桓伊說(shuō)：“聞君善吹笛，試為我一奏?！被敢链藭r(shí)已是高官貴胄，但他也久聞王徽之的大名，便下車(chē)上船?；敢磷诤采?，出笛吹三弄梅花之調(diào)，高妙絕倫。吹奏完畢，桓伊立即上車(chē)走了。賓主雙方?jīng)]有交談一句話。晉人之曠達(dá)不拘禮節(jié)、磊落不著形跡，由此事可見(jiàn)一斑。?

    而梅花三弄，可用笛，亦可用簫，這可是中國(guó)古代十大名曲之一。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。