?“我討厭你?！?br/>
    顧致愣了，李俊也愣了。

    程洛寧說(shuō)完倒是很釋然地笑了笑，雖然臉色還是蒼白，但是表情卻不那么僵硬了，她伸出手，很可愛(ài)但是很認(rèn)真地開(kāi)口，“顧致，我討厭你，所以把筆記還給我?！?br/>
    她對(duì)前一輩子的生活已經(jīng)不能操控了，但是至少她還能主宰這輩子的心情——她覺(jué)得，今天如果她借了這本筆記，那她的心情也許會(huì)糟糕很久，所以她可以不借，就這么簡(jiǎn)單。

    顧致看起來(lái)有點(diǎn)尷尬，默默地把本子還給程洛寧，然后一言不發(fā)地走出了他們班。

    李俊倒是沖她勉強(qiáng)笑了笑，“不好意思啊?！?br/>
    程洛寧坐下來(lái)，然后搖了搖頭，“不關(guān)你的事?！?br/>
    “不是，那個(gè)……顧致是我兄弟，他平時(shí)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，哪里惹你不開(kāi)心了，我代替他給你道個(gè)歉吧，不好意思啊。”

    此時(shí)程洛寧已經(jīng)再一次埋頭于作業(yè)之中，大概的聽(tīng)了李俊的話(huà)，她也沒(méi)有抬頭，從課桌里摸出兩個(gè)巧克力，放在手上伸到李俊面前，“這是我的問(wèn)題，跟他沒(méi)有關(guān)系的。那個(gè)，巧克力給你，如果要借筆記的話(huà)，方悅的筆記也很齊的?！?br/>
    “……嗯，謝謝?！崩羁〗舆^(guò)來(lái)，心情萬(wàn)分復(fù)雜。

    上課鈴打得很及時(shí)，伴隨著數(shù)學(xué)老師進(jìn)門(mén)的步伐，同時(shí)李俊也握緊了手里的巧克力，慢慢地晃回了后排。

    女神和兄弟肯定是有什么誤會(huì)！顧致這個(gè)人雖然有點(diǎn)二，但是在女生面前還是足夠溫柔紳士的，怎么可能惹到不茍言笑的程洛寧呢！肯定是發(fā)生了什么意外！

    他決定等下去顧致的教室問(wèn)問(wèn)情況。

    與此同時(shí)，隔壁班的顧致也緩和了尷尬的表情，心中冒出了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——程洛寧認(rèn)識(shí)他？！在他的記憶力，兩人唯一的交集就是李俊，但是根據(jù)李俊說(shuō)的，在幾周前程洛寧估計(jì)連李俊都不認(rèn)識(shí)……

    那程洛寧怎么可能認(rèn)識(shí)自己呢？難道是在年級(jí)排名表上？

    退一萬(wàn)步說(shuō)，就算兩人真的在他不記得的時(shí)候有相交的事件，也應(yīng)該不至于讓她上升到恨他的地步吧？

    顧致蹙著眉，無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著筆，一個(gè)人陷入了沉思。

    三人中唯一心情很好的就是程洛寧了。

    她覺(jué)得她跨出了這輩子的第一步！那就是可以直面顧致了！而且沒(méi)有任何奇怪的舉動(dòng)！她甚至還跨出了兩輩子的一大步，她居然拒絕了顧致的要求！

    這在她八年的人生里可是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的情況！

    她對(duì)顧致做的最強(qiáng)硬的一件事情大概就是要求嫁給他了，而且最后還不是她主要促成的。

    現(xiàn)在好啦，程洛寧終于跨了走出陰影的第一步，她覺(jué)得她要開(kāi)始新生了。

    最后一節(jié)課下課后，英語(yǔ)吳老師走進(jìn)教室，放下一疊本子，示意同學(xué)們安靜下來(lái)，然后笑了笑，“放學(xué)后大家留一會(huì)兒，默寫(xiě)翻譯?！?br/>
    “啊……”全班一起哀哭。

    程洛寧倒是沒(méi)什么感覺(jué)，拿出昨天布置的翻譯開(kāi)始背誦。

    吳老師有點(diǎn)陰險(xiǎn)地?cái)[了擺手：“別慌呀各位同學(xué)，上次翻譯默寫(xiě)全對(duì)的可以不默，把本子翻到上次默寫(xiě)的那頁(yè)交在講臺(tái)上，現(xiàn)在就可以回家啦！”

    這下教室里變成有人歡喜有人愁了。

    程洛寧把本子往前翻了一頁(yè)，一個(gè)漂亮的“100”加上“good！”。她發(fā)現(xiàn)背誦的作業(yè)對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么問(wèn)題了，特別是英語(yǔ)上的，因?yàn)閰抢蠋熖崆皠澏四瑢?xiě)范圍，更加降低了難度。

    她想了想，決定還是不留在教室里默寫(xiě)了，在她擅長(zhǎng)的地方再花力氣就是浪費(fèi)時(shí)間了，還不如回家做點(diǎn)數(shù)學(xué)背點(diǎn)語(yǔ)文記敘文閱讀理解要點(diǎn)呢。

    程洛寧把東西都收進(jìn)書(shū)包，然后背在身后，伸出手把翻譯本放在吳老師面前，然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭就開(kāi)門(mén)出去了。

    隨后，陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)女生也跟著她一起走出了教室，剩下一些懶得背誦默寫(xiě)的女生和幾乎所有男生在她們背后哀嚎。

    程洛寧一個(gè)人走在前面，等她轉(zhuǎn)出教學(xué)樓的時(shí)候，后面的人拍了一下她的肩膀。她停下腳步微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到方悅在站在他的斜后方，一副欲言又止的表情。

    她有點(diǎn)好笑地看著方悅的樣子，問(wèn)道：“怎么了？”

    方悅從后面往前跨了兩步，跟她形成一個(gè)不遠(yuǎn)不近的距離之后示意她繼續(xù)走。

    然后兩人就沉默著一起往校門(mén)口走過(guò)去。

    終于在離校門(mén)還有百步之遙的地方，方悅?cè)滩蛔￠_(kāi)口了，“程洛寧，你最近發(fā)生什么事情了嗎？”

    程洛寧心里一驚，但是還是不露聲色，“怎么了？為什么這么問(wèn)？”

    “感覺(jué)變了個(gè)人似得……要是以前的你，看到剛剛是我拍你的話(huà)，根本不會(huì)停下腳步。以前你根本看不上我，不對(duì)，你根本誰(shuí)都看不上?！狈綈偟恼Z(yǔ)氣有種嘲諷的意味在，只是不知道是在自嘲還是嘲諷程洛寧。

    程洛寧沉默了一會(huì)兒，然后輕輕地說(shuō)：“以前……是我錯(cuò)了?！?br/>
    方悅一下子頓在原地。

    程洛寧仿佛沒(méi)意識(shí)到她說(shuō)了多么驚世駭俗的話(huà)，沖方悅揮了揮手，“再見(jiàn)?！?br/>
    然后一個(gè)人慢慢地往車(chē)站走去。

    方悅看著她的背影，不知怎么的，竟然看到一種孤獨(dú)蒼涼的意味。

    她覺(jué)得，她可能從來(lái)沒(méi)有看懂過(guò)程洛寧。從來(lái)沒(méi)有。

    程洛寧生來(lái)好像就是給她們這種人仰望的，無(wú)論成績(jī)、外貌、家世，任何一切，都是。

    這時(shí)程洛寧正在思考，自己是不是變得太友善點(diǎn)了？搞得他們都發(fā)現(xiàn)她變了個(gè)人——也不算是變了個(gè)人吧，大概就是變了個(gè)正常的高中生？

    她想了一會(huì)兒，覺(jué)得自己走進(jìn)了死胡同，反正不管怎么樣她都是她，又有什么好糾結(jié)的呢。

    她一下子覺(jué)得自己傻得要命，放棄了想這種無(wú)聊的事情，開(kāi)始回憶今天數(shù)學(xué)課講的考卷。

    “程洛寧！”

    程洛寧發(fā)現(xiàn)今天喊她的人特別的多，而且語(yǔ)氣多半強(qiáng)烈。

    她有點(diǎn)想笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭想看看這個(gè)聲音是誰(shuí)，剛才她在數(shù)學(xué)題的世界里，倒是沒(méi)注意誰(shuí)在喊她。

    結(jié)果一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全出乎意料的人騎著單車(chē)停在她后面一點(diǎn)的地方，單腳踩在地上，看起來(lái)頗有陽(yáng)光美少年的氣質(zhì)。

    顧致！