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    星期日,下午兩點(diǎn)。

    楊子建要帶妹妹、弟弟離開學(xué)校。

    “媽媽下午三點(diǎn)半會坐班車到車站接你們,到時(shí)你們就要坐汽車回家,明天還要學(xué)校上課。”楊子建跟他們解釋道。

    “我不走,爸爸會打我。”子珍鼓著小臉,兩條小辮子甩在后面,雙手緊緊抱著床鋪的柱子,瞪著眼睛氣呼呼道,“哥哥是大壞蛋,我不回家,我要住在這里?!?br/>
    子設(shè)臉上陰沉沉的,緊緊咬著嘴唇不說話。他這次“拐帶”妹妹離家出走,犯了大錯,非常擔(dān)心父親會狠揍他。

    楊子建勸著弟妹道:“放心吧,我早上打過電話,爸爸知道錯了,不會再打你們了。而且我以后會?;丶铱茨銈兊?。子珍,等一下我?guī)闳ソ瓰I公園玩,給你買氣球、布娃娃、冰棒,好不好?”

    “哥哥,真的去公園,買布娃娃?”妹妹眼睛一亮,態(tài)度松動了。

    “當(dāng)然?!?br/>
    今天多云,秋風(fēng)颯颯,天氣稍稍涼爽。由于南風(fēng)把南劍火電廠的煙塵吹進(jìn)城區(qū),整個(gè)城市看起來灰蒙蒙的。從城西到城南的主干道上,回來行駛的有一半是自行車。

    江濱公園是一座開放性公園,位于南區(qū),夾在江濱公路與閩江之間。園內(nèi)有仿古的亭臺、花壇、雕塑、噴泉等,還有各種觀賞植物,如南洋衫、榕樹、桂花、香楓、法國梧桐、黃金竹林等等,綠樹成蔭,優(yōu)美涼爽。

    楊子建背著子珍,后面跟著子設(shè),三人走在江濱公園里散步觀賞。

    一路上,他給妹妹買了一個(gè)小氣球、一個(gè)小布娃娃,一個(gè)小魔方,她嘴里還含著一條冰棒,高興得小手亂舞,小腳亂踢,小身子還散發(fā)著紅藥水味,腳底的水泡傷痛也忘了。

    弟弟楊子設(shè)仍然一臉陰沉,手里緊緊攥著哥哥給他買的嶄新鋼筆。

    楊子建知道弟弟的心結(jié),認(rèn)為是哥哥上高中才害得家里一片慘淡,這也是父母為堵住他們買衣服零食要求的一個(gè)借口,弟弟心里一定在怨恨:現(xiàn)在家里那么窮,哥哥卻還有錢給他們買禮物!

    楊子建認(rèn)真道:“子設(shè),現(xiàn)在這些錢,是我自己寫文章掙的,以后,我不會再向家里要錢了。”

    “騙人?!睏钭釉O(shè)不信,他低著頭道,左右腳不斷踢著地面的一塊小石頭。

    楊子建從褲袋里取出樣報(bào),攤開報(bào)紙,把那首《霜月的記憶》的作者名字給他看,然后拍拍他的肩膀道:“你好好學(xué)習(xí),以后讀高中、大學(xué),我掙錢了,會替你支付學(xué)費(fèi)?!?br/>
    “嗯?!弊釉O(shè)看了報(bào)紙半晌,這才相信了,臉上、眼中泛出一層希望的光彩,“這可是你說的,如果我真的考上一中,你要不給學(xué)費(fèi),我就再跑來學(xué)校賴上你?!?br/>
    “行。”子建笑道。

    快三點(diǎn)半了,楊子建背著子珍帶著子設(shè),來到江濱公園附近的車站,等了五六分鐘,班車到了,然后看到母親惶急地跑了下車門。

    “媽媽!”子珍在哥哥的背上,高高的揮舞小手上的氣球喊道。

    母親是一個(gè)很粗壯的農(nóng)家婦女,她激動地走到孩子們前面,摸了摸子設(shè)和子珍,然后目光復(fù)雜地看著子珍手上的東西,埋怨楊子建道:“別亂花錢,現(xiàn)在家里……”

    楊子建打斷她的話,將樣報(bào)信封遞給她道:“媽媽,這是我掙的錢,我的文章在報(bào)紙上發(fā)表了,我成了作家,可以自己掙錢,以后家里不用再借錢給我了?!?br/>
    母親知道兒子作文寫得好,但不敢相信他會成為作家,因此半信半疑地接過報(bào)紙。

    楊子設(shè)一副過來人的樣子,指點(diǎn)媽媽看哪個(gè)頁面哪首詩歌。

    媽媽小學(xué)畢業(yè),看得懂文字,很快就找到兒子的名字,驚喜地叫道:“是真的,楊子建的名字,我兒子成了會寫書的先生,難怪排八字的嚴(yán)先生說你是文曲星下凡,難怪我生出你的時(shí)候,天空掉下兩個(gè)火球……”

    這可真是胡扯了,楊子建打斷問道:“爸呢?”

    母親忿忿地罵道:“別提這個(gè)沒用的東西,他一大早就去田里干活了。哼,他哪還有臉進(jìn)城接兒子女兒啊,你舅舅、姑姑、伯伯們都在罵他?!?br/>
    楊子建苦笑了一下,從衣袋取出五十塊錢遞給母親道:“這錢是我的稿費(fèi),媽媽拿去用,家里困難,我以后會寫更多文章,掙更多錢,給家里補(bǔ)貼。”

    母親立即推回來道:“你掙的錢,你留著,慢慢攢起來,以后討老婆?!?br/>
    楊子建聽了想笑,又覺得感動,再遞了過去,但母親堅(jiān)決不收,楊子建知道母親有這個(gè)硬氣,只好把錢遞給子珍道:“妹妹,你幫媽媽拿著。”

    “好的,哥哥?!本艢q的子珍立即拿起鈔票,放進(jìn)她的小口袋里,右手緊緊捂著。窮人孩子早當(dāng)家,知道錢的重要性。

    楊子建又詢問了家里的情況,特別問明了父親向“邱伯伯”借的錢,當(dāng)知道并不是高利貸后,才松了一口氣。

    過了一刻鐘,回鎮(zhèn)的班車要開了,母親接過女兒抱在懷里,然后帶著楊子設(shè),依依不舍地上車,三人伸出窗口與楊子建揮手依依惜別。

    班車緩緩啟動,開進(jìn)柏油路,然后飛快地馳向城外,蜿蜒曲折,留下一片灰塵和掛念。

    走時(shí)兄妹三人,回時(shí)只剩楊子建一個(gè),獨(dú)孤地走在回學(xué)校的人行道上。

    優(yōu)雅的法國梧桐樹枝繁葉茂,云越壓越低,風(fēng)越吹越大,樹葉沙沙作響,紙屑垃圾卷來卷去,一片狼籍,好像快要下暴雨的樣子。

    路人行人匆匆回家,這時(shí),他聽到一家音像店傳來孟庭葦?shù)摹锻隆贰?br/>
    如夢如煙的往事

    洋溢著歡笑

    那門前可愛的小河流

    依然輕唱老歌

    ……

    小河流我愿待在你身旁

    聽你唱永恒的歌聲

    讓我在回憶中尋找往日

    那戴著蝴蝶花的小女孩

    ……

    背了妹妹半天,楊子建早累得腰酸腿抽筋,便倚在青白色的樹干上聽歌吹風(fēng),烈風(fēng)很快把全身的汗水吹干了。他抬頭看著闊大微黃的梧桐葉子,聽著這首記憶深遠(yuǎn)的歌曲,一時(shí)間雙目濕潤了。

    是啊,在一中呆了一個(gè)星期,他都差點(diǎn)忘了,在家鄉(xiāng)還有一個(gè)暗戀的女孩,雖然這份感情早已隨風(fēng)而逝。

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