飛來(lái)峰小學(xué)堂一年一度的考核，就要開(kāi)始了，不知是幸還是不幸，被剛回來(lái)的程雪完美趕上。
程立收到掌門的飛訊后，便暗道不好，程雪自入學(xué)以來(lái)，正經(jīng)的上課時(shí)間屈指可數(shù)，這要是讓她大大咧咧去接受測(cè)驗(yàn)，丟臉事小，同窗間的看法，才是最為致命的。
別看程立是凡人出身，但他入道早，也上過(guò)少年班，所以他心中明白，在學(xué)堂上，做學(xué)問(wèn)與做人，一樣重要。
程雪本就年齡小，跟他們說(shuō)不到一塊去，又缺席了這么多課程，若不加緊趕上同窗們的進(jìn)度，想要融入他們，難上加難！
所以，加強(qiáng)程雪的知識(shí)儲(chǔ)備，勢(shì)在必行，付嵐對(duì)此也是舉雙手贊同，不管怎樣，文化知識(shí)不能落下啊。
于是，飛崖峰上的補(bǔ)習(xí)班，便在如此天時(shí)地利人和下，應(yīng)運(yùn)而生，程雪逃避不得，只能含淚接受。
程立向掌門尋來(lái)歷年真題，給程雪做了摸底，程雪早飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就被抓來(lái)接受考核，她哼哧哼哧地解答了一上午，腦子都暈乎了，好不容易答完了，爹娘卻只在乎結(jié)果，看都不看她一眼。
小丫頭搓了搓自己的肥臉，有氣無(wú)力道“我餓了！”
程立皺眉看著她這慘不忍睹的答卷以及實(shí)操結(jié)果，心道此次補(bǔ)習(xí)，任重而道遠(yuǎn)??！
付嵐看完后，倒是有信心，她笑著道“早飯?jiān)谠鹤永?！?br/>
之后便和程立商量教學(xué)分工，力求在最短的時(shí)間，達(dá)到最好的效果。
程雪見(jiàn)他們這干勁十足的樣子，撇了撇嘴，出去了。
等她祭飽了五臟廟，便晃悠著去看程樹(shù)。
程立特意加寬了院子，將程樹(shù)納入他們家中，所以程雪去看它，方便得很。
她提了一壺靈液，給小樹(shù)苗一邊澆灌一邊道“吃飯了，快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧！”
程立告訴她，此樹(shù)神異，若無(wú)機(jī)緣，生長(zhǎng)速度以萬(wàn)年為單位，讓她每日吃完飯后給它澆灌靈液，希望它早日生出靈性。
這靈液是靈脈深處的靈霧液化而成，最是精純，但對(duì)于程立他們而言，卻也談不上稀世珍寶，程雪對(duì)這些沒(méi)什么概念，所以一家人都不心疼。
靈液一遇上小樹(shù)苗，瞬間就被吸收了，程雪摸了摸它的嫩芽，語(yǔ)氣如同一個(gè)老媽子“慢點(diǎn)兒吃，別噎著了，又沒(méi)人同你搶！”
說(shuō)完后，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，小樹(shù)苗好似微微地?fù)u晃了一下，仿佛在應(yīng)答。
程雪眨了眨眼，還未等她確認(rèn)一下，程立便出來(lái)將她一把拎了起來(lái)，口中道“來(lái)來(lái)來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)間到了！”
程雪抖著身子開(kāi)始掙扎，她嚷嚷道“剛剛程樹(shù)動(dòng)了，爹爹你讓我再看會(huì)兒！”
程立擺明了不信“就算你用靈液天天澆灌，沒(méi)個(gè)三五年，它也別想生出靈智！”
然后不等程雪開(kāi)口，便將人提溜進(jìn)去了，他已經(jīng)跟付嵐擬訂好了課程安排表，誓必讓她順利渡過(guò)此次考核。
程雪坐在書(shū)桌旁，一臉絕望地看著桌面上那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才疟?，她揉了揉眼睛，雙眼瞬間通紅，然后再抬頭，泫然欲泣地望著付嵐，道“我可以拒絕嗎？”
付嵐有些心軟，只是不待她開(kāi)口，程立便殘酷道“不行！”
程雪再次揉了揉眼睛，看著親爹道“為什么？”
看著這丫頭的眼睛中滿是水霧，將哭不哭的樣子，最是惹人憐愛(ài)，就連自詡硬心腸的老父親，都有些抵擋不住。
然而關(guān)鍵時(shí)刻，他還是挺住了，別來(lái)眼艱難道“別問(wèn)，學(xué)就對(duì)了！”
聞言，程雪立刻收起那番作態(tài)，哀嚎一聲，整個(gè)人攤在椅子上，仿若一朵即將被摧殘的花兒，了無(wú)生趣。
見(jiàn)狀，程立抽了抽嘴角，吐槽道“收起你那副死魚(yú)樣，你知道外面有多少人求著我們?nèi)ソo他們傳授心得嗎！”
“哦，是嗎？”小丫頭依舊是那副樣子，懶懶道。
“……”
不管了，非常時(shí)刻非常對(duì)待！
如此，今日的課程便開(kāi)始了，按照課程表，是程立給她上的文字課。
程雪心知逃不過(guò)，也態(tài)度也漸漸端正起來(lái)，她也不想考倒數(shù)啊，之前也只是想逃避拖延一下而已。
這樣一來(lái)，一個(gè)用心教，一個(gè)認(rèn)真學(xué)，再加上程雪記性不錯(cuò)，效率還算不錯(cuò)，好歹常用的字認(rèn)了個(gè)七七八八。
程立的要求也不高，看得懂考題寫得了答案就行了，于是，再糾正她幾筆后，文字課便馬馬虎虎地過(guò)去了。
接下來(lái)是付嵐傳授的靈植鑒別，這門課對(duì)于在山中歷練過(guò)很多次的程雪而言，難度并不大，只要將見(jiàn)過(guò)的各個(gè)靈植同名稱聯(lián)系起來(lái)就行了，所以這門課也很快就過(guò)去了。
再接下來(lái)的課程，都是跟靈物鑒別有關(guān)的，對(duì)于在外面晃悠了一年多的程雪而言，都沒(méi)什么難度，所以課程進(jìn)行的很是順利，直到，陣法課。
付嵐對(duì)此道還是很有發(fā)言權(quán)的，所以由她給小丫頭講解。
“你可知陣法是什么？”付嵐笑瞇瞇道。
“……是一種玄學(xué)！”小丫頭思索一番后，認(rèn)真道。
付嵐語(yǔ)塞，這么說(shuō)好像也沒(méi)錯(cuò)，但玄學(xué)不是凡人對(duì)于解釋不了的事物的籠統(tǒng)稱呼嗎，修仙界中可不講玄學(xué)！
她頓了頓，道“你可知這世界的本源？”
“世界的本源不是發(fā)展嗎？”程雪撓了撓頭，不確定道。
“你能說(shuō)到這兒，已經(jīng)不錯(cuò)了！”付嵐點(diǎn)頭滿意道，然而接著，她便神色一轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅道“修仙界中一切事物都是由氣演化而來(lái)的！”
“何謂氣？氣可以是一個(gè)模糊的概念，可以是一個(gè)具體的事物，可以是一個(gè)人的念頭……”
“它無(wú)神無(wú)形，你看不見(jiàn)摸不著，卻在推動(dòng)這個(gè)世界發(fā)展，曾有人云‘一氣化三清’，三清即為天地靈，天主陽(yáng)，地主陰，而靈則是聯(lián)系陰陽(yáng)的紐帶！”
程雪聽(tīng)了腦袋有些轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，她打斷道“這跟陣法有什么關(guān)系？”
付嵐看了她一眼，道“陣法即是可以改變一定范圍中‘氣’的一種大勢(shì)，它可借天時(shí)地利人和，同時(shí)改變此地的天、地、靈，最后達(dá)到各種各樣的效果！”
“比如說(shuō)天地困陣，就是借地形，山勢(shì)，靈物之便，擾亂此地中的‘氣’，讓人所見(jiàn)所聞皆在虛實(shí)之間，是非不明，判斷不準(zhǔn)，自困于心，乃困于地！”
程雪一聽(tīng)到這兒，便犯困，她實(shí)在不懂這些“玄學(xué)”，對(duì)于探索世界本源，這些哲學(xué)范疇內(nèi)的問(wèn)題，更是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。
眼皮越來(lái)越沉重，眼看著就要睡過(guò)去了，付嵐突然捏了捏她的小肥臉，道“這些確實(shí)不好理解，我跟你講講布陣的知識(shí)吧！”
聞言，程雪精神一振，對(duì)于這種實(shí)操她還是感興趣的，于是她啪地起身，松了松筋骨，道“去院子去院子！”
付嵐淡淡一笑，道“就在這兒也也行！”
說(shuō)著，她便拿出一個(gè)小型聚靈陣，道“把它變成一個(gè)絕靈陣！”
程雪看著陣盤上擺放規(guī)律的各色陣石，無(wú)從下手，她這才明白理論知識(shí)的重要，眼神求助地看著她娘。
付嵐鼓勵(lì)道“你隨意試試？沒(méi)關(guān)系的！”
程雪眼睛看著她娘，試探性地拿起一塊紅色陣石，聚靈陣頓時(shí)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，中間的靈氣一瞬間溢散開(kāi)來(lái)。
她又將陣石放回了原地，卻不見(jiàn)有靈氣聚集而來(lái)，她不禁睜大了眼睛，驚疑道“怎么復(fù)原不了？”
“那是因?yàn)樘斓卮髣?shì)已經(jīng)變了，你此時(shí)再放回去，也形成不了陣法?！备秿菇o她解釋道。
“陣法一共有八個(gè)方位，即乾、坤、震、艮、離、坎、兌、巽，每個(gè)方位上擺上不同陣石，都會(huì)引起氣的改變，而要擺出特定的陣法，就要找到特定的氣機(jī)變化，而這聚靈陣的擺法則是依據(jù)……”
付嵐一邊講解，一邊給她親身示范，程雪聽(tīng)得津津有味，待付嵐說(shuō)完，便自信道“我懂了！”
付嵐于是將聚靈陣中的陣石打亂，讓她重新擺出來(lái)，小丫頭信心滿滿，抬手有條不紊地將陣石一個(gè)個(gè)排列組合。
放下最后一塊陣石，她期待地看著其中的變化，然而，毫無(wú)動(dòng)靜！
程雪委屈，怎么回事，付嵐見(jiàn)了，也是頭疼，不是說(shuō)聽(tīng)懂了嗎，她耐著性子又給她講解一遍后，程雪再次點(diǎn)頭表示聽(tīng)懂了。
只是，接下來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)，還是以失敗告終。
程雪的腦子我懂了！
程雪的手不，你不會(huì)！
事不過(guò)三，三次過(guò)后，看著這亂七八糟的擺法，付嵐的耐心終于告罄，她強(qiáng)忍著怒氣，朝程雪溫柔道“娘出去喝口水，你自己先玩會(huì)兒！”
說(shuō)完，便急匆匆離開(kāi)了，程雪剛開(kāi)始還真以為她去喝水了，直到――院子外有動(dòng)靜傳來(lái)，程雪趕緊起身趴在窗邊瞧熱鬧。
只見(jiàn)付嵐抓著程立，徒手“切磋”起來(lái)。
“不是說(shuō)很聰明的嗎，你竟敢騙我！”
“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，別沖動(dòng)別沖動(dòng)！”
“就是你教的，都怪你！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，痛痛痛！你別沖動(dòng)！”
“你去給她上課，老娘不干了！”
“行行行，你別沖動(dòng)，啊痛痛痛！”
……
院子里一陣雞飛狗跳，兩人比劃一陣后，付嵐終于消氣了，程立鼻青臉腫地進(jìn)了書(shū)房。
程雪趕緊乖乖坐好，隨手?jǐn)[弄著陣石，裝作很認(rèn)真的樣子。
程立摸了摸受傷的臉，傷口瞬間不治而愈，恢復(fù)如初，他心中嘖了幾句，暗道阿嵐也太小題大做了吧，教個(gè)孩子而已，火氣這么大！
當(dāng)然，很快，他就被打臉了。
“你說(shuō)這是什么方位？”程立黑著臉道。
“乾？”程雪抬眼偷偷覷了他一眼，見(jiàn)程立的臉色更黑了。
“那……坤？”程立看了她一眼，神色莫測(cè)。
“不是哦，那就是兌！”小丫頭語(yǔ)氣雖肯定，但壓根不敢抬頭看她爹。
程立“親生的，兩歲，冷靜！”心中默念了好幾遍，他才忍住想用暴力解決的沖動(dòng)。
良久，他才和顏悅色地朝程雪道“你看，這里是金烏升起的方向，如今它居于中天，所以這個(gè)方位應(yīng)該是？”
看著親爹一臉期待地望著自己，程雪頓覺(jué)壓力山大，她顫抖著手指，指了指天上道“金烏如今在這兒?！?br/>
程立點(diǎn)頭，鼓勵(lì)她繼續(xù)，程雪再指了指他提問(wèn)的方位，閉著眼睛大聲道“所以這里是…是…是離！”
程立的臉色瞬間黑如鍋底，程雪睜開(kāi)一絲眼縫，見(jiàn)狀，趕緊抱頭大哭“別打我別打我！”
程立的手抬起又放下，最后砰的一聲拍了下桌子，但還是忍住了，對(duì)程雪笑著道“你先自己學(xué)會(huì)兒啊，爹爹去找你娘說(shuō)會(huì)兒話！”
聽(tīng)見(jiàn)門哐當(dāng)一聲關(guān)上了，程雪慢慢抬頭，見(jiàn)人真走了，她松了口氣，放下抱頭的小胳膊，慶幸道“嚇?biāo)牢伊?，我還以為我要死了！”
院子外，又傳來(lái)一陣打斗聲，程雪偷偷看了一眼，她爹的怒氣還是挺有爆發(fā)力的，她娘都有些招架不住了。
付嵐見(jiàn)他如此生氣，也能理解，早已消氣了她安撫道“別沖動(dòng)別沖動(dòng)啊，跟我打打就行了，千萬(wàn)別動(dòng)閨女??！”
“怎么這么蠢！”
“竟然是我?guī)Т蟮?！?br/>
“小時(shí)候不是挺聰明的嗎？難道都是裝的，怕我們把她丟了？”
這話聽(tīng)得付嵐一頭黑線，裝作聰明以防爹娘把她扔了，現(xiàn)在裝不下去原形畢露了？虧他想得出來(lái)！
發(fā)泄一番后，程立的情緒終于穩(wěn)定下來(lái)，但還是冷臉道“這次你去給她上，我就不信教不會(huì)她！”
見(jiàn)他如此執(zhí)拗，付嵐也嘆氣，認(rèn)命地進(jìn)了書(shū)房，朝趴在窗戶上的小丫頭溫柔道“來(lái)，寶寶，讓娘教你陣法！”
補(bǔ)習(xí)前，母慈子孝，補(bǔ)習(xí)后，依舊是雞飛狗跳！
程立攔著暴跳如雷的道侶，安撫道“別沖動(dòng)別沖動(dòng)，孩子不會(huì)，多教教就好了，何必如此動(dòng)氣！”
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰“你別攔著我，這孩子就是欠揍，她故意的！”付嵐一臉無(wú)奈地?cái)r著他。
書(shū)房?jī)?nèi)咬著手指的程雪，一臉正氣地高聲道“爹爹，我不是故意的，是這個(gè)陣盤不好，它…它擺得風(fēng)水不好，阻了我的運(yùn)氣！”
“你還敢還嘴，你真以為老子不敢收拾你嗎？”程立瞬間氣昏了頭，就要破門而入，被付嵐一把攔住。
付嵐沒(méi)好氣地朝書(shū)房道“你激他做甚，嫌不夠亂啊！”
攔著攔著，兩夫妻又打了起來(lái)。
聽(tīng)到外頭雞飛狗跳的動(dòng)靜，程雪雙手托腮，低聲道“我真不是故意的，明明就是陣法先動(dòng)的手！”
一旁的聚靈陣……
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