?因?yàn)椴恢懒航▊ブ暗脑拰?duì)外班的學(xué)生有沒(méi)有效果，從姍剛開(kāi)始恢復(fù)送情書(shū)的時(shí)候，頗為小心，后來(lái)發(fā)現(xiàn)梁建偉的話根本沒(méi)有影響到外班的，或者說(shuō)梁建偉的話就連本班學(xué)生都未影響到，因此從姍又恢復(fù)了一貫的大膽。
這天中午，從姍又一次來(lái)到了校門處，等了會(huì)兒，確認(rèn)四周除了門衛(wèi)大叔之外沒(méi)有別的人之后，她彎腰悄悄摸到門衛(wèi)室旁。
學(xué)校大門平時(shí)都是關(guān)著的，只留著一道小門供人進(jìn)出，此刻那小門自然是開(kāi)著的。從姍就躲在門衛(wèi)室門口，飛快地向門內(nèi)看了一眼，門衛(wèi)大叔正在看報(bào)紙，并未注意別的。
從姍悄悄地吸了口氣，趁著門衛(wèi)大叔轉(zhuǎn)身喝茶的功夫，一猛地越過(guò)門衛(wèi)室，跑到了校門外。她也不敢起身，就蹲在門衛(wèi)室對(duì)著馬路的那面墻，然后調(diào)出了系統(tǒng)頁(yè)面。
讓她松了口氣的是，這次系統(tǒng)也算進(jìn)去了！
從姍不太敢在外頭多待，忙又貓著腰走到門邊上，等著門衛(wèi)大叔不注意的時(shí)候，又一次回到了校內(nèi)。然后她站起身，看著大門，慢慢做著心理準(zhǔn)備。
按照系統(tǒng)的要求，要完成這個(gè)逃出校門的任務(wù)，她必須用不同的方式。前面一次是爬墻翻出校門，一次是用請(qǐng)假條騙出校門，這次是偷溜出校門，而這第四次，她決定來(lái)個(gè)強(qiáng)闖出校門。
做足心理準(zhǔn)備之后，從姍便邁開(kāi)腳步向小門走去。經(jīng)過(guò)門衛(wèi)室時(shí)，她下意識(shí)地加快了腳步，等她都已經(jīng)走出了校門，門衛(wèi)大叔才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙放下報(bào)紙叫道：“哎，你等等，干什……”
門衛(wèi)大叔的話還沒(méi)說(shuō)完，從姍就一轉(zhuǎn)身走回了校門里面。
門衛(wèi)大叔跑出門衛(wèi)室，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“你干什么？”
從姍一臉無(wú)辜地說(shuō)道：“我就出去透口氣?！?br/>
“透氣？”門衛(wèi)大叔被從姍這胡扯一般的理由驚到了，滿臉驚奇地說(shuō)道，“透氣哪里不能透，你非要出校門？學(xué)校規(guī)定在校期間沒(méi)有請(qǐng)假條不能出校門你不知道嗎？”
“所以我就在校門這邊吸了口氣，馬上就回來(lái)了。”從姍道，“叔叔，你看我也就在校門口站了不到三秒，你就當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生過(guò)吧？”
“哎，你這學(xué)生……”門衛(wèi)大叔還想嚴(yán)厲地多說(shuō)幾句，可從姍滿臉笑容地望著他，再加上她確實(shí)就在門口待了會(huì)兒，他也沒(méi)法多說(shuō)什么，只好揮揮手讓從姍回去了。
從姍高高興興地回了五班，逃出校門的計(jì)劃她暫時(shí)還沒(méi)有想到新的，只能先歇歇，繼續(xù)其他的，比如說(shuō)遞情書(shū)。
這個(gè)周六早上，從姍跟往常一樣寫著情書(shū)，裘思思忽然敲門進(jìn)入，說(shuō)是要帶她出去玩。從姍順口問(wèn)了一句：“爸爸和從熙呢？”
裘思思笑道：“這是我們母女間的約會(huì)，那些大老爺們兒就不帶他們玩了。”
從姍覺(jué)得奇怪，但也沒(méi)太放在心上，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“我收拾一下?！?br/>
裘思思開(kāi)車帶著從姍離開(kāi)家，開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)后將車停下道：“姍姍，我突然想起有件事要找我的朋友，就在這家診所里面。你跟我一起進(jìn)去吧，可能要等一會(huì)兒。”
“哦，好吧。”從姍也沒(méi)懷疑什么，下了車跟著裘思思一起進(jìn)了這家看上去規(guī)模不算很大的診所。
一開(kāi)始從姍并未發(fā)現(xiàn)這診所是干什么的，候診室里幾乎沒(méi)什么人等待，裘思思進(jìn)去一個(gè)房間之后，她就等了會(huì)兒。
沒(méi)多久，裘思思沒(méi)出來(lái)，一個(gè)中年女子倒是走了出來(lái)?？吹綇膴?，她坐在從姍身邊，垂著視線沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾秒，她站起身走來(lái)走去，從姍發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)從口袋里調(diào)了出來(lái)，她忙替她撿起還了過(guò)去。
從姍的這一舉動(dòng)，就像是打開(kāi)了某扇大門，那中年女子有了話題，開(kāi)始跟她聊天。反正等著也是無(wú)聊，從姍便跟她說(shuō)了幾句。不過(guò)在談了幾分鐘之后，她覺(jué)察到不對(duì)。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年女子在主動(dòng)設(shè)計(jì)布置話題，這個(gè)中年婦女似乎對(duì)她的成績(jī)很感興趣，多問(wèn)了不少。
從姍一開(kāi)始只當(dāng)這女人是因?yàn)槠饺绽餂](méi)人跟她聊天才會(huì)跟自己說(shuō)那么多話，可裘思思一直不出來(lái)之后，從姍就覺(jué)得不對(duì)勁了。
從姍一開(kāi)始并不清楚這個(gè)中年婦女想做什么，只能配合著對(duì)方的話好弄清楚一切。很快她就意識(shí)到，這件事恐怕跟她有關(guān)。這個(gè)中年女人問(wèn)的問(wèn)題實(shí)在不像是閑聊之人才會(huì)有的，看這中年女人語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣，她還以為是教導(dǎo)主任來(lái)了呢。
想到裘思思早上只說(shuō)要帶她出來(lái)的異樣，再聯(lián)想到剛進(jìn)來(lái)時(shí)看到的這個(gè)診所的會(huì)診內(nèi)容，從姍突然明白過(guò)來(lái)，這個(gè)中年女人，根本就是沖著她來(lái)的！想到裘思思的配合舉動(dòng)，從姍只能認(rèn)為，這件事是她媽媽或者她爸媽共同策劃的，就是為了把她帶到這個(gè)診所來(lái)進(jìn)行治療。
從姍這時(shí)候終于明白過(guò)來(lái)，那時(shí)候她媽媽和爸爸欲言又止時(shí)想說(shuō)的內(nèi)容到底是什么?？磥?lái)他們是認(rèn)為她考試考成那樣，是因?yàn)樗行睦韱?wèn)題，所以才帶她來(lái)看心理醫(yī)生。不知道是不是怕她心里會(huì)有負(fù)擔(dān)，才特意設(shè)計(jì)了這么一幕，就是為了讓她輕輕松松地接受心里方面的問(wèn)詢。
從姍并未揭穿這件事。她當(dāng)做什么都不知道，有所選擇地回答這個(gè)應(yīng)該是心理醫(yī)生的中年女人提出的問(wèn)題。她想，她的父母還是挺先進(jìn)的，這時(shí)候心理醫(yī)生這個(gè)行業(yè)估計(jì)都沒(méi)什么人會(huì)去做，沒(méi)想到她父母就能找到一個(gè)心理醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行治療。
這個(gè)中年女子跟從姍說(shuō)了一會(huì)兒話之后就離開(kāi)了，沒(méi)過(guò)多久，裘思思回來(lái)，她并不知道從姍已經(jīng)識(shí)破了一些，只是歉然地笑道：“抱歉，我跟朋友多說(shuō)了兩句話，你等得急了吧?！?br/>
從姍搖頭，跟著裘思思出了這個(gè)診所。
裘思思所謂的玩，其實(shí)就是帶著從姍逛街買了些衣服，然后帶她去甜品店吃喝。去甜品店對(duì)此刻的從姍來(lái)說(shuō)還是件奢侈的事，她倒也不客氣，點(diǎn)了幾樣自己愛(ài)吃的，準(zhǔn)備回頭好好跟從熙炫耀一下媽媽的“偏心”。
回到家之后，從姍回自己的房間，裘思思則和從博躲進(jìn)了主臥。他們談話的內(nèi)容，正是今天帶著從姍去心理診所的事。今天這方法，還是那位心理醫(yī)生想出來(lái)的，說(shuō)是用這種方式可以讓從姍放松，進(jìn)而更準(zhǔn)確地初步評(píng)估她的心理問(wèn)題。他們自然是聽(tīng)專家的話，因此才有了今天從姍的診所之行。至于結(jié)果，當(dāng)然沒(méi)那么快得到。
待在自己房間里的從姍依然與情書(shū)作斗爭(zhēng)中。今天的診所之行并未對(duì)她造成太大的困擾，她又不是真有心理問(wèn)題，不過(guò)就是系統(tǒng)的要求，她想那位心理醫(yī)生肯定不會(huì)有什么結(jié)果的。不然她還真怕她因?yàn)椤靶睦韱?wèn)題”休學(xué)進(jìn)行治療，就像之前那個(gè)杭志明一樣。
因?yàn)檫@段時(shí)間從姍又開(kāi)始到處送情書(shū)了，因此她的積分又迎來(lái)了一段時(shí)間的快速增長(zhǎng)。幾天之后，她的積分已經(jīng)到了65?？上У氖窃鐟俨宦?tīng)勸那邊的完成度早就停在百分之三十三不動(dòng)了，不然這么多次送情書(shū)，完成度都快到百分之五十了。雖說(shuō)從姍現(xiàn)在依然不知道完成度有什么用，可她想，完成度肯定是越高越好，這是很本能的直覺(jué)。
之后裘思思也得到了從姍的心理評(píng)估，心理醫(yī)生認(rèn)為從姍的心理很正常，并沒(méi)有所謂的“心理疾病”。
從博和裘思思得到這樣的結(jié)果，也不知道該高興好還是該憂心好。從姍沒(méi)什么毛病當(dāng)然是一件令人覺(jué)得高興的事，但第一次月考還有期中考試的成績(jī)，怎么看都不會(huì)是巧合啊。
從博和裘思思就此進(jìn)行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的對(duì)話，最后只能得出一個(gè)結(jié)論：再看看吧。
從姍自然不可能知道自己的父母都說(shuō)了些什么，對(duì)于心理醫(yī)生或者是別的什么，她一律采取兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的態(tài)度。
在從姍送送情書(shū)，以及偶爾跟梁建偉斗上一斗的過(guò)程中，華陽(yáng)一中迎來(lái)了第二次月考。
這次考試對(duì)從姍來(lái)說(shuō)依然是個(gè)賺取積分的好機(jī)會(huì)，沒(méi)有了跟梁建偉的約定，所有的考試成績(jī)，她都可以努力向33分靠攏。這段時(shí)間以來(lái)，從姍很認(rèn)真地研究了歷史等老師的給分策略，因此這次考試她依然想要嘗試。
第二次月考很快也結(jié)束了，從姍如愿以償?shù)氐玫搅怂胍?個(gè)33分。梁建偉本著不想讓從姍順意的心思，曾經(jīng)想給她少個(gè)一分或者多個(gè)一分，但她的題目都是精心挑過(guò)的，梁建偉翻來(lái)覆去找了很多遍都沒(méi)能找到一兩個(gè)可以加分或者減分的地方，最后只能作罷。
當(dāng)從姍的積分收集到80分的時(shí)候，她距離完成升級(jí)任務(wù)的時(shí)限，還剩下最后的二十五天。