“你擋到門了?！?br/>
    方池稍稍的退后，給要出門的東果果讓出了路。

    “方池，每周末的比賽，我去為你加油，好不好？”

    東果果笑著。

    方池掃了他一眼，覺得頭有點(diǎn)疼。

    “是不舒服嗎？”

    東果果緊跟著方池的身后，又回到教室中。

    有好多同學(xué)看著東果果，但是又當(dāng)作沒有看到。

    這都已對是習(xí)以為常的事情，雖然在私底下的確會討論，但絕對不會在當(dāng)事人的面前。

    畢竟都是好學(xué)生，有些話可看不可說啊。

    “我沒事?！?br/>
    方池低著境說。

    “如果不舒服，我可以陪你……”

    東果果繼續(xù)說。

    方池忽然冷笑一聲，抬頭看向東果果。

    他雖然沒說話，但是卻看得東果果心慌。

    不過，東果果也沒有那么在乎。

    方池從來都是很溫和的同學(xué)，很少會發(fā)脾氣的。

    “我們還是學(xué)生?！?br/>
    方池說，“有時間把心思放在其他的事情上，不如看看下個月的考試吧?！?br/>
    東果果的臉色變了變，感覺所有人都在向她投來不屑的目光。

    她喜歡方池的事情不是秘密，但方池幾乎沒有直接反駁她吧？更重要的是，方池根本就是話中有話啊。

    那話是什么意思？東果果的心里沒有底，只能是自己尋了個借口，匆匆離開了。

    方池想到枯要要慫恿李月月找無冥的麻煩，心里就很別扭。

    無冥在哪里得罪過他們嗎？東果果為什么要找上他的表妹。

    小女生的心機(jī)狠起來，也是很要命的。

    方池收回了思緒時，伍書楠就移到了他的身邊。

    以為伍書楠是要問東果果的事情嗎？“期中考試，你要考多少名？”

    伍書楠問。

    這很有歧義吧，要考多少名，也不是方池說得算的。

    方池反問，“尚宇磊能考多少？”

    伍書楠一頭霧水，誰是尚宇磊？

    啊，尚宇磊啊。

    三中的校草，校花子書姻的青梅竹馬。

    聽說從小到大都是生活在一個大院里，關(guān)系特別好。

    不過，問他做什么？等伍書楠把打聽來的告訴，都告訴方池時，方池沒有回答。

    “接好球?！?br/>
    籃球打到了方池的身邊。

    男生明顯就是想要拉著方池上場，可是方池覺得怪怪的。

    “不玩?！?br/>
    方池說，“在考慮事情?！?br/>
    喲，什么事情會讓方池上心？真奇怪。

    “尚宇磊有什么不對嗎？”

    伍書楠問，“這周末的籃球賽，不是和三中對啊?！?br/>
    “我知道，”

    方池比誰都清楚，“我覺得，他在跟著無冥?！?br/>
    跟著無冥？伍書楠吃驚的捂著嘴巴，好像是聽到很可怕的事情。

    他隨即又放下了手，無奈的笑著，“他可是好學(xué)生，年級第一，怎么可能去跟蹤一個……無冥?！?br/>
    他是很想說，怎么可能跟蹤一個差生。

    “你還能打聽到更多嗎？”

    方池認(rèn)為自己的直覺是不會有錯的。

    伍書楠的確不太明白方池在執(zhí)著什么，最后卻說，“直接問問無冥吧，我們在這里猜，能猜出什么?！?br/>
    即使是去打聽……他們只是學(xué)生，難道要請家長幫助打聽尚宇磊的家事嗎？方池知道這是最好的辦法，可是無冥看尚宇磊的目光，根本就是陌生的。

    “哥們，接球?！?br/>
    又有男同學(xué)將球丟到了方池的面前，喊著。

    方池順手接下了球，終于跑到了籃球場上。

    至于沒有想明白的事情，等以后再想吧。

    同樣疑惑的還有無冥，她看著一位隔壁班的同學(xué)，交給她一本英文語時，充滿了疑惑。

    “子書姻給你的?！?br/>
    同學(xué)說。

    他們原本是一個初中的，但是這位同學(xué)和子書姻更熟悉。

    “做什么？”

    無冥在外面是不會承認(rèn)，自己有心變成好學(xué)生，“難道讓我學(xué)習(xí)？”

    “學(xué)習(xí)又不會掉塊肉？”

    補(bǔ)中同學(xué)很郁悶的說，“這可是子書姻給我們介紹的，一定要看啊?！?br/>
    是本好書。

    無冥拿著它回到班級，紀(jì)妍在后面補(bǔ)充了一句。

    “那就買著看?！?br/>
    無冥說，“誰想學(xué)習(xí)，就直接買一本看?！?br/>
    這個班級也不是每一個同學(xué)都放棄了，有人將書名之類的抄下來。

    無冥在自習(xí)的時候，才將書打開，看著上面陌生的字跡，相當(dāng)?shù)囊苫蟆?br/>
    “有事？”

    梁玉濤問。

    “有，這不是我同學(xué)的筆跡。”

    無冥實(shí)話實(shí)說，她還是認(rèn)得子書姻的字的，根本不是這樣的。

    “應(yīng)該是個男生?！?br/>
    梁玉濤僅僅是掃了一眼，“管它呢，對你有用就行?！?br/>
    有道理。

    無冥表示贊同。

    雖然是英文書，但是旁邊例出來的記憶要點(diǎn)卻都是基礎(chǔ)的，讓無冥受益匪淺。

    無冥還翻到最后一頁夾了一張紙，提醒她與其背單詞，不如背文章。

    興許可以試試吧，只不過是每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全不同。

    有一個小道消息，忽然傳開了。

    有女生給方池寫情書，被老師抓了個正著。

    情書不是東果果寫的，但的確是拿在東果果的手中，被老師發(fā)現(xiàn)。

    班主任倒是了解自己的學(xué)生，不太可能會做出送情書的事情，但誰知道會被教導(dǎo)主任直接發(fā)現(xiàn)。

    就在走廊中，沒有給東果果任何分辨的機(jī)會，好一頓訓(xùn)。

    班級中的其他人是安安靜靜的，真的是和他們沒有關(guān)系，他們也不會放在心上。

    無冥聽著那樣的吵聲，一陣陣的頭疼。

    她好像又回到那一年的高中，無數(shù)張失望又鄙視的臉在她的眼前亂晃。

    她從一開始的緊繃到迷惘，到最后的絕望。

    她不是同情寫情書的那個女生，她是同情沒有被保護(hù)過的學(xué)生。

    “無冥。”

    紀(jì)妍是最先發(fā)現(xiàn)無冥不對勁的。

    梁玉濤明明就坐在無冥的身邊，卻后知后覺。

    “我的天，你……”

    梁玉濤想要將無冥扶起來，可是無冥緊緊的抱著桌子，顫個不停。

    紀(jì)妍的同學(xué)伸手摸了無冥的額說，“發(fā)燒了，特別特別燙?！?br/>
    原本在班級轉(zhuǎn)悠的班主任，打算過來扛起無冥。

    不過，有人比老師的速度更快。

    梁玉濤和紀(jì)妍兩邊各扶著無冥，就離開了班級。

    主任原本正訓(xùn)著，在看到有同學(xué)生病到發(fā)抖時，也顧不上寫情書的學(xué)生。

    “快給家長打電話，先把人接回去。”

    主任說。

    無冥很快被送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師給她吃了退燒藥以后，終于讓她平靜下來。

    紀(jì)妍回到班級，幫著無冥收拾了書包，交給了文老師。

    東果果看到無冥被扶起的情景，忽然“靈機(jī)一動”。

    “老師，情書真的不是我寫的，是無冥給我的?！?br/>
    她剛才是被訓(xùn)到發(fā)懵，完全忘記要為自己辯解。

    等到她回過神的時候，立即想到要拉著無冥當(dāng)墊背的。

    班主任皺著眉頭，在聽到下課鈴聲時，也聽到了方池的聲音，“老師，那封信不是無冥寫的，她的字不是這樣的?！?br/>
    “你為什么要幫著她？”

    東果果氣急敗壞，她可不容易想到脫罪的辦法。

    方池只是掃了她一眼，看向班主任，“老師，我去買水?！?br/>
    “去吧。”

    班主任顯然是更相信方池的話。

    東果果認(rèn)為息明明有辦法，從這件事情上脫身，只要方池不開口就行。

    誰知道方池完全不給她任何面子，不僅僅開了口，還是當(dāng)著許多走出教室的學(xué)生的面兒。

    “行了，回去吧?！?br/>
    班主任說，“把檢討書送上來?！?br/>
    班主任原本沒有打算將事情鬧大，誰知道正好讓主任看到。

    主任很器重方池，當(dāng)然是不能容忍這種事情的發(fā)生。

    “老師，真的不是我……”

    東果果還想要再說，班主任卻擺了擺手，“無論是不是你，以后都不要隨便拿別人的東西?！?br/>
    東果果愣了愣，忽然明白了班主任的意思。

    這封信的確不是由她所由，也不是方池收到的，而是她自己拿的。

    班主任不是不知道原因，卻是不知道要怎么去說出來。

    寫情書，是情竇初開。

    偷東西，那是……

    她是在醫(yī)務(wù)室嗎？無冥伸手摸向額頭，聽到醫(yī)務(wù)老師說，“你再躺一會兒，你家里會來人接你的?！?br/>
    “謝謝老師?！?br/>
    無冥答應(yīng)著。

    唉，浪費(fèi)時間。

    無冥原本是打算好好的看看英語書，現(xiàn)在卻被送到了醫(yī)務(wù)室。

    不過，她是怎么跑到這里來的？無冥迷迷糊糊的扭過頭，卻看到了方池。

    “你怎么在這兒？”

    無冥問。

    方池側(cè)頭看了無冥一眼，面無表情的說，“外面太黑，絆倒了?！?br/>
    可能嗎？無冥認(rèn)為那種沒有稽的場面，是絕對不可能在方池的身上發(fā)生的。

    她覺得自己像是被噎了一下，特別的沒有稽。

    “笑什么？”

    方池將傷口擦上了藥，說，“老師讓我回家休息?！?br/>
    老師也讓無冥回家休息。

    “走，回家吧?！?br/>
    方池站了起來，稍稍的活動了腿，確定沒有問題，才拉起了無冥。

    無冥出了汗，已經(jīng)退了燒。

    這興許是發(fā)燒吧。

    無冥在心里默默的想著，心里也特別的清楚。

    她不是發(fā)燒，是因?yàn)樾牟《蝗话l(fā)熱而已。

    睡一覺，也會好。

    “我的書？”

    無冥看到床邊擺著書。

    應(yīng)該是同學(xué)幫她收起來的吧。

    無冥拿著包，和方池離開了醫(yī)務(wù)室，慢悠悠的向?qū)W校外面走去。

    他們一前一后，誰都沒有說話。

    無冥看著方池微瘸著腿，擔(dān)心的問，“明天的比賽怎么辦？”

    她可是記得特別的清楚。

    在英文補(bǔ)課班外，有一位三中的男同學(xué)向方池發(fā)出了挑戰(zhàn)呢。

    那應(yīng)該算是挑戰(zhàn)吧。

    “涼拌?！?br/>
    方池笑著說，“也不是少了我，比賽就進(jìn)不行不下去?！?br/>
    他們班的籃球打得特別的好。

    “那就好?！?br/>
    無冥快走幾步，走到方池的身邊，“可以把手搭在我的肩膀上，撐一下?！?br/>
    方池似笑非笑的看著無冥瘦弱的肩膀，是想要幫他分擔(dān)。

    “你自己還生病呢?！?br/>
    方池提醒著她。

    好像是吧？無冥勉強(qiáng)的笑了笑，“那不是生病，是被嚇的?！?br/>
    嚇的？方池很吃驚。

    “我聽到主任在訓(xùn)人，我就好像想到在高一的時候?！?br/>
    無冥輕聲的說。

    她以為那段記憶已經(jīng)模糊，現(xiàn)在才知道根本是自欺欺人。

    從來沒有模糊過，那是一塊永遠(yuǎn)無法愈合的傷，流了好多年的血，還沒有流干。