讓你感受一下,什么叫做絕望
如果是上一世的李塵,在聽到吳雨瀟對他說的這番話后,肯定會唯唯諾諾的點頭答應對方的要求,只不過,現(xiàn)在的李塵,乃是敗天仙尊,神色淡漠的瞥了眼吳雨瀟,毫不在意的道:“說完了?說完我走了!”
“喂,李塵!”
李塵正要轉(zhuǎn)身離開,吳雨瀟頓時冷喝一聲,咬牙切齒的道:“你這是什么態(tài)度?你只是一個廢物學渣,你有什么資格,以這樣的態(tài)度對我說話?”在吳雨瀟看來,自己是學習委員,而李塵,只不過是一個廢物學渣,人人都可以踩在他頭上的窩囊廢,他憑什么對自己這么不屑一顧啊。..co應該在自己面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯唯諾諾的啊。
聞言。
李塵微微皺眉,神色冷峻道:“吳雨瀟,你根本不知道,站在你面前的人,是一個怎樣的存在?”縱橫修仙界,主宰宇宙的強者,抬手之間,便可粉碎星辰,撕裂虛空,這樣恐怖的存在,豈是她吳雨瀟一個學習委員,所能夠羞辱的?
一瞬之間。
吳雨瀟有一種,如墜冰窟的驚駭之感,看到李塵那漠視蒼生,如同君臨天下的威霸氣勢,讓她忍不住身顫抖,甚至,想要臣服跪倒在地。
“李塵,你……”吳雨瀟眼眸當中,布滿了驚駭?shù)纳裆?br/>
“吳雨瀟,我跟張慕涵之間的事情,你還不配干預,有這個閑情逸致,倒不如去琢磨一下,如何把《阿房宮賦》倒背如流。..co住了,下次再對我這樣說話,你可能就要為此付出慘重的代價?!?br/>
言罷。
李塵朝著,高三語文教研組的方向走去。過了好大一會兒工夫,吳雨瀟還是呆愣在原地?!皠偛牛降自趺椿厥??李塵,他只不過是一個垃圾廢物,誰都可以踩他兩腳,為何,他的身上,會有一種,如同審判死神的冷漠氣息?就好像,他是主宰王者一般?”
……
……
高三語文教研組辦公室。
此刻。
高三六班的語文老師張曉文,正坐在自己的辦公椅上,翹著二郎腿,手中端著一杯龍井,被辦公室其他幾名老師恭維著,張曉文半瞇著眼睛,非常享受這種感覺。
“張老師,恭喜你,這次又獲得了,咱們江南市第一中學,老師組記憶力大賽的冠軍?!?br/>
“偶爾一兩次獲得冠軍,有可能是僥幸,但是,像張老師這樣,已經(jīng)連續(xù)八屆,獲得咱們學校,老師組記憶力大賽的冠軍,這說明什么?”
“這就毫無疑問的說明了,張老師在記憶力方面,絕對是咱們學校的第一人?!?br/>
聽到同事們恭維的聲音,張曉文心里非常受用,但是面上,還是一副謙虛低調(diào)的模樣,抿了一口茶水之后,目光朝著,高三五班語文老師彭正陽的身上看去。..co說到咱們學校的記憶力第一人啊,張某實在是愧不敢當,為何,因為有彭老師的存在啊?!?br/>
張曉文其人,向來喜歡與人攀比。
尤其。
上次的高三年級月考,高三五班語文成績的平均分,比他們高三六班,高出了08分,對此,張曉文耿耿于懷,總是想找機會,打擊一下高三五班的語文老師彭正陽。
在聽到張曉文這話之后,彭正陽忙道:“張老師不要謙虛了,作為咱們學校,老師組記憶力大賽的冠軍,張老師的記憶力,絕對是咱們學校的第一人,彭某怎么比得上張老師呢!”
“哈哈,彭老師太低調(diào)了。”張曉文頓時來了興趣,端著茶杯,從自己的座位站起來,走到了彭正陽跟前?!斑@次,張某能榮獲冠軍,那是因為沒有彭老師這個對手啊,要不,咱們在辦公室里面,比試一下?讓同事們當裁判,這樣也能夠提升咱們的教學水平,如何?”
彭正陽面色犯難,糾結(jié)道:“還是算了吧,不用比試都知道,肯定是張老師技高一籌啊。”
技高一籌,這還用說?
本人就是要和你比試,讓你在辦公室同事們面前丟臉,怎么,不服??!
張曉文堅持道:“彭老師,反正閑著也是閑著,咱們就切磋切磋唄,權(quán)當是消磨時間,好了,就這么說定了啊?!睆垥晕脑捯袈湎?,辦公室其他同事,也紛紛附和。
“好吧?!迸碚柎饝讼聛?。
高三四班的語文老師,在網(wǎng)上找了一篇文章,對著彭正陽和張曉文說道:“這篇文章,是剛剛發(fā)表的,兩位之前,肯定都沒有看過,給你們兩分鐘的準備時間,然后,開始背誦?!?br/>
“呵呵!”張曉文淡笑一聲,信心百倍的道:“背誦這篇文章,簡直太簡單了,彭老師可能需要兩分鐘,但是,張某人只需要三十秒即可。”
三十秒之后。
張曉文輕蔑的目光,盯在彭正陽身上?!芭砝蠋?,看你頭上大汗淋淋的,怎么,背誦這篇文章,難道很難嗎?不應該吧,作為老師,我認為在三十秒鐘之內(nèi),背誦下這篇文章,應該是基本功,怎么到了彭老師這里,就如此艱難了?”
咕隆。
彭正陽艱難的咽了口唾沫,苦澀道:“確實有點難?!?br/>
“是嗎?”
張曉文的目光,掃了眼辦公室里面的一眾同事,然后,便開始背誦起來,背誦完畢,沒有出現(xiàn)一個字的差錯。
啪啪。
熱烈的掌聲響起來,隨即,又是一番恭維。
“記憶力冠軍,果然實力強悍,我們跟張老師相比,簡直自慚形穢?!?br/>
“張老師,你是我們,高三語文教研組的驕傲?!?br/>
“改日,一定要拜張老師為師,請教一下提升記憶力的技巧?!?br/>
張曉文的嘴角,掛著得意的笑容?!巴聜冎囐澚耍@些都是基本功?!彪S即,張曉文的目光,盯在了彭正陽身上,有些不懷好意的道:“彭老師,現(xiàn)在該你了?!?br/>
彭正陽記憶力不錯,但是跟張曉文之間,卻存在不小的差距,而且,實事求是的說,他跟張曉文比試背誦的這篇文章,確實不容易背誦,很多生僻字詞,彭正陽只背誦了一半內(nèi)容,就開始磕磕絆絆,實在想不起來了,干脆直接認輸?!皬埨蠋?,你贏了,我背不下去了?!迸碚柲樕嫌行擂?。
“呵呵!”
聞言,張曉文不禁冷笑一聲?!芭砝蠋?,你這就背不下去了?從你剛才的記憶力情況來看,你的教學水平,也實在是讓人擔憂啊,也不知道學校領(lǐng)導怎么考慮的,竟然讓你擔任高三五班的語文老師?按近的說,你影響了高三五班學生的升學率,按遠的說,你這就是誤人子弟,難道,你自己的良心,都不會受到譴責嗎?”
聽到這話,彭正陽心中,實在不是滋味,張曉文簡直欺人太甚,不就是記憶力比我好點嗎?竟然說我影響了高三五班的升學率?說我誤人子弟?你的記憶力比我好,為什么上次月考,我們五班的語文成績平均分,比你們六班,高出了08分?
好。
比試記憶力是吧,我讓你感受一下,什么叫做絕望。
“張老師,雖然我的記憶力不如你,但是,我的學生,他一定可以贏你?!?br/>
(ps:本書裝逼打臉,精彩不斷,求收藏。)
(本章完)