“凡塵大大，恭喜你的小紅帽成功晉級(jí)?！?br/>
    tt信息上，陸青向黃一凡恭喜說(shuō)道。

    “謝謝?！?br/>
    “沒(méi)想到，凡塵大大你除了散文寫(xiě)得好，連童話也寫(xiě)得這么好呀。要不以后出版一本童話好了，我覺(jué)得，如果能保持小紅帽的水準(zhǔn)，以后在你的頭銜之上，還得安一個(gè)童話大王的稱(chēng)號(hào)。”

    “是嘛。不過(guò)，我覺(jué)得童話大王這個(gè)稱(chēng)號(hào)不好?！?br/>
    “為什么，感覺(jué)很好呀?！?br/>
    “因?yàn)?，很多人叫童話大王了?！?br/>
    “淚流滿面，凡塵大大，看你說(shuō)這話的意思，你是要將那些童話大王踩在腳下的節(jié)奏呀。”

    “呵呵，這個(gè)以后再說(shuō)吧，還是先拿下這100萬(wàn)積分再說(shuō)。”

    “嗯嗯。不過(guò)，凡塵大大，我得提前跟你說(shuō)一下后面的比賽?！?br/>
    “怎么，有什么其他的問(wèn)題嗎？”

    “問(wèn)題倒是沒(méi)有，不過(guò)，總賽不比分賽。分賽是在我們西江省內(nèi)，我們西江省作家協(xié)會(huì)還可以控制，但總賽是全國(guó)，完全是華國(guó)作協(xié)負(fù)責(zé)，我們西江省作協(xié)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。當(dāng)然，這不是最為重要的。最重要的是總賽是面向全國(guó)性的，他的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度完全超過(guò)了分賽。”

    “這個(gè)我知道?！?br/>
    “凡塵大大，我還沒(méi)說(shuō)完。我知道你很厲害，但是，總賽有的時(shí)候拼的不只是實(shí)力。”

    “你說(shuō)的是有人會(huì)用盤(pán)外招？”

    “凡塵大大，你簡(jiǎn)直是太聰明了。是的，按以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，肯定會(huì)有人使用盤(pán)外招。像有一些人實(shí)力可能一般，但他也許會(huì)借助更強(qiáng)實(shí)力的幫忙。還有的，也會(huì)借助媒體的勢(shì)力。甚至。有的直接在寫(xiě)文之前，先到媒體上面打一下廣告。不過(guò)，雖然這看起來(lái)有一些不公平，但這并沒(méi)有違規(guī)。而且，影響力也是屬于綜合實(shí)力的一種。所以……凡塵大大，你要特別當(dāng)心?！?br/>
    “謝謝陸青。我懂了。”

    點(diǎn)了點(diǎn)頭，黃一凡明白過(guò)來(lái)。

    “對(duì)了，凡塵大大，按規(guī)則，從分賽晉級(jí)之后，你仍需再寫(xiě)一篇童話故事?！?br/>
    “已經(jīng)寫(xiě)好了?！?br/>
    “這么快?！?br/>
    “腦子里太多想法，閑著無(wú)聊的時(shí)候就寫(xiě)了不少，現(xiàn)在完全不用想，直接拿出來(lái)就好了。”

    “很期待。不知道是一個(gè)什么樣的故事?！?br/>
    “這是一個(gè)一只烏龜和一只兔子賽跑的故事?！?br/>
    “一只烏龜和一只兔子賽跑？”

    “是呀，你覺(jué)得，是兔子能贏還是烏龜能贏？”

    “當(dāng)然是兔子啦?！?br/>
    “可萬(wàn)一那只兔子在中途睡覺(jué)了呢？”

    沒(méi)錯(cuò)，黃一凡的第二部童話，就是龜兔賽跑。

    龜兔賽跑即可以說(shuō)是童話，也可以說(shuō)是寓言。

    當(dāng)然，他同樣很有趣，也賦有很深的哲理。

    之所以選擇這一篇。其實(shí)也是受了小紅帽的啟發(fā)。

    要先讓那些兒童喜歡，首先得讓那些兒童家長(zhǎng)喜歡。

    只有兒童家長(zhǎng)喜歡了這樣的童話。他們才會(huì)講給自己的小孩聽(tīng)。

    如果不然，你的童話哪怕寫(xiě)得再好，孩子家長(zhǎng)不喜歡，暫時(shí)這個(gè)獎(jiǎng)你也得不到的。

    也因此，像那些比較奇妙，哪怕就是黃一凡認(rèn)為都很經(jīng)典的童話。如小王子，阿拉丁神燈，阿里巴巴與四十大盜，白雪公主……等等，暫時(shí)都不能選。因?yàn)?。這一些在教育意義上來(lái)說(shuō)，的確是稍弱了一些。或者說(shuō)，這種教育更為的高級(jí)，不能讓兒童一下子就能接受。

    ……

    燕京某公寓，一老一少正在交談。

    小的是燕京童話新秀宮俊良，老的則是華國(guó)童話大王鄭潔。

    “鄭老師，謝謝你能在媒體面前推薦我的作品?！?br/>
    “小良，我只是提了一下，倒是沒(méi)有幫助到你什么?！?br/>
    “鄭老師太謙虛了，您可是我們?nèi)A國(guó)著名的童話大王，哪怕你只是提了一句，也是對(duì)我的莫大提攜。”

    “小良，你就會(huì)拍馬屁。不過(guò)，這一次華國(guó)的童話大賽競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，你可不要掉以輕心?！?br/>
    “知道的，鄭老師。不過(guò)，這一次兒童大賽我也看了，雖說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，但實(shí)力相對(duì)平均，都是5星作家，5星作家里面，只有少部分人是寫(xiě)童話，以往屆來(lái)看，都是兒童作品奪得冠軍。本來(lái)我是對(duì)西江賽區(qū)的那位關(guān)山比較看重，只是誰(shuí)也沒(méi)想到，他居然沒(méi)晉級(jí)?！?br/>
    “所以，連關(guān)山都沒(méi)有晉級(jí)，你更應(yīng)該當(dāng)心了?！?br/>
    “鄭老師，您的意思是？”

    “不知道你有沒(méi)有注意一位作者?！?br/>
    “誰(shuí)呀？”

    “秋水?！?br/>
    “這個(gè)，鄭老師，這人很厲害嗎？”

    “你沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的名字？”

    “沒(méi)有。”

    “唉，居然沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?br/>
    鄭潔嘆了一口氣，但還是說(shuō)道，“這位筆名秋水的作者很有學(xué)識(shí)，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但從他此前寫(xiě)的作品來(lái)看，是一位很有思想的一位作者。他的大學(xué)之道，背影，寫(xiě)的都很經(jīng)典?！?br/>
    “鄭老師，我知道你說(shuō)的是誰(shuí)了，原來(lái)是寫(xiě)背影的那位，我也看過(guò)他的作品。”

    “嗯，所以說(shuō)你得提防這個(gè)人。還有一個(gè)你要注意的是，很巧合的是，秋水也是在西江賽區(qū)。我不知道，那個(gè)關(guān)山被淘汰是否與秋水有關(guān)?！?br/>
    “這個(gè)，鄭老師，不太可能吧。晉級(jí)名額每個(gè)分賽有5個(gè)，哪怕秋水再厲害，最多是自己晉級(jí)，哪里還能將別人也趕下前五?！?br/>
    “這也是我一直沒(méi)有想明白的事，總之，這個(gè)人你絕對(duì)要當(dāng)心。還有，你回去之后最好研究一下他之前寫(xiě)的童話，我看了一下，感覺(jué)非常不錯(cuò)?！?br/>
    “嗯，鄭老師，你放心，我一定不會(huì)讓你失望?！?br/>
    ……

    使盤(pán)外招的，不只宮俊良一個(gè)。

    對(duì)于這一次大賽，幾乎一些有實(shí)力，有資源，有背景的作者，都在這一刻出洞。

    “林越，你晉級(jí)之后的第一個(gè)對(duì)手，將是西江賽區(qū)的秋水。這人雖然在兒童文學(xué)這一塊沒(méi)有什么名氣，但在散文，學(xué)術(shù)方面，卻是一等一的大家，不知道你有沒(méi)有把握?！?br/>
    “沒(méi)有?！?br/>
    “啊，林越，你這么坦白，那怎么辦，投降嗎？”

    “若是投降，我就不參加這一次大賽了。”

    “難道你有什么辦法嗎？”

    “你說(shuō)，文人最喜歡的是什么。”

    “名與利。”

    “那好，他要名，我們就給他名，他要利，我們就給他利。你說(shuō)，讓他退出比賽怎樣？”

    “哈哈，好主意?！?br/>
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    ps：抱歉，今天停電了，這一章來(lái)得稍晚一些。(未完待續(xù)。)

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